LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Matematika KelasProgram : 12 IPA HariTanggal : Waktu : 120 menit
PEMERINTAH KOTA BEKASI
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 5 BEKASI
Jl. Gamprit Jatiwaringin Asri Pondok Gede 021-8460810
UJIAN SEKOLAH
12
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Program : 12 IPA
Hari/Tanggal :
Waktu
: 120 menit
Petunjuk Umum:
1. Tulis nama, nomor peserta dan kelas anda pada lembar jawaban yang telah disediakan.
2. Gunakan pensil 2B untuk mengisi data dan jawaban pada lembar jawaban komputer (LJK)
3. Hitamkan bulatan pada huruf jawaban yang dianggap paling benar seperti contoh berikut :
A
B
C
D
E
Benar
A
B
C
D
A
B
C
D
E
Salah
A
B
C
D
E
E
Salah
Salah
4.
5.
6.
7.
Jika salah menjawab soal, hapuslah dengan karet penghapus yang bersih
Perhatikan petunjuk pengisian pada Lembar Jawaban Komputer (LJK)
Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah
soal kurang.
8. Dahulukan soal-soal yang anda anggap mudah.
9. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
10. Mulailah mengerjakan soal dengan membaca “Bismillahirromanirrohim “
11. Selamat Bekerja Sendiri.
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Diketahui premis-premis:
Premis P1: Jika prestasi belajar siswa tidak tinggi, maka bebera siswa belajar tidak dengan
sungguh-sungguh, maka prestasi belajar siswa tinggi.
Premis P2: Jika martabat bangsa direndahkan, maka prestasi belajar siswa rendah,
Premis P3: Martabat bangsa direndahkan.
Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah ….
A. Beberapa siswa tidak belajar dengan sungguh-sungguh.
B. Semua siswa tidak belajar dengan sungguh-sungguh.
C. Prestasi belajar siswa tinggi.
D. Jika ada siswa belajar dengan sungguh-sungguh, maka martabat bangsa ditinggikan.
E. Bebrapa siswa belajar dengan sungguh-sungguh dan martabat bangsa ditinggikan.
1 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
Solusi: [A]
q p
~ r q
pq
qr
~r
pr
~r
~ p
~r
Jadi, kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah “Beberapa siswa tidak belajar
dengan sungguh-sungguh.”
2. Ingkaran dari pernyataan “Jika dia tidak miskin dan bahagia maka dia kaya.” adalah ….
A. Jika dia miskin atau tidak bahagia maka dia kaya.
B. Jika dia tidak miskin atau tidak bahagia maka dia kaya.
C. Dia tidak miskin atau tidak bahagia atau dia kaya.
D. Dia miskin atau tidak bahagia dan dia kaya.
E. Dia tidak miskin dan bahagia tetapi dia kaya
Solusi : [E]
Sifat: 1. ~ p q p ~ q
2. ~ p q p q
p q r p q r
Jadi, pernyataan yang setara adalah” dia miskin atau tidak bahagia atau dia kaya.”
3. Jika bentuk sederhana dari
24 12
2 6 2 3
adalah….
A. 3 3 2
B. 2 2 2
C. 3 2 2
D. 3 2
E. 2 3 2
Solusi: [C]
24 12
2 6 2 3
2 6 2 3
2 6 2 3
2 6 2 3
2 6 2 3
24 12 24 2
3 2 2
24 12
1
a 3b 5 ab 3
:
: a 6b 4 c3 adalah ….
4. Bentuk sederhana dari
2
5
c
c
48
12
16
A. 2 2
ab
B. 16a 2b2
4
C. 2 2
ab
D.
a 2b 2
4
E. 4a 2b2
Solusi: [C]
1
1
a 3b 5 ab 3
a 3b 5 12c 5
6 4 3
a
b
c
:
:
3 : a 6b 4 c3 41 a 4b 2 c 3
2
5
2
ab
12c
48c
48c
2 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
1
: a 6b 4 c 3
4a 4b2c3 : a6b4 c3
5. Diberikan 3 log5 p dan 2 log 3 q . Nilai dari
A.
1 2 pq
p4
B.
1 3 pq
p2
C.
1 pq
3p 2
D.
pq
p2
E.
3 pq
q2
12
4
ab
2 2
log 250 ....
Solusi: [B]
12
log 250
log 250 2 log 2 3 2 log 5 1 3 2 log 3 3 log 5 1 3 pq
2
2
2 p
p2
log12
log 4 2 log 3
2
6. Diberikan persamaan kuadrat x2 k 2 x 3k 4 0 dengan k adalah bilangan bulat
positif dan akar-akarnya adalah dan . Jika 2 , maka nilai k adalah ….
A. k 2
B. k 11
C. k 8
D. k 1
E. k 4
Solusi: [E]
x2 k 2 x 3k 4 0 , akar-akarnya adalah dan
b
k2
a
2
2 k 2
k2
3
2k 4
3
c
3k 4
a
2k 4 k 2
3k 4
3
3
2k 2 8k 8 27k 36
2k 2 19k 44 0
2k 11 k 4 0
k
11
k 4
2
3 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
7. Jika fungsi kuadrat f x kx 2 k 4 x
1
selalu terletak di bawah sumbu X, maka batas2
batas nilai k adalah ….
A. 8 k 2
B. 8 k 2
C. 8 k 0
D. 8 k 2
E. 2 k 0
Solusi: [D]
Syarat fungsi kuadrat f x kx 2 k 4 x
1
selalu terletak di atas sumbu atau definit positif
2
adalah
k 0 …. (1)
D b2 4ac 0
k 4 2 4 k
1
0
2
k 2 8k 16 2k 0
k 2 10k 16 0
k 8 k 2 0
8 k 2 …. (2)
Dari (1) (2) menghasilkan 8 k 2 .
8. Di toko Murah, Dinda memberli 2 buku tulis dan 3 pensil seharga Rp16.000,00; Annisa mebeli
2 pensil dan sebuah penghapus seharga Rp8.500,00; sedangkan Fitri membeli sebuah pensil
dan 2 penghapus seharga Rp11.000,00. Jika Laras membeli buku tulis, pensil, dan penghapus
masing-masing sebuah dan dia membayar dengan selembar uang Rp100.000,00, maka besar
uang kembaliannya adalah ….
A. Rp85.000,00
B. Rp86.500,00
C. Rp87.500,00
D. Rp89.500,00
E. Rp80.000,00
Solusi: [D]
Ambillah harga sebuah buku tulis, pensil, dan penghapus masing adalah x, y, dan z rupiah.
2 x 3 y 19.000 …. (1)
2 x z 12.500 …. (2)
y 2 z 8.000 …. (3)
Persamaan (1) – Persamaan (2) menghasilkan:
3 y z 6.500
z 3 y 6.500 …. (4)
Dari persamaan (3) dan persamaan (4) menghasilkan:
y 2 3 y 6.500 8.000
7 y 13.000 8.000
7 y 21.000
y 3.000
4 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
y 3.000 z 3 y 6.500
z 3 3.000 6.500 2.500
z 2.500 2 x z 12.500
2 x 2.500 12.500
2 x 10.000
x 5.000
Jadi, besar uang kembalian Laras adalah Rp100.000,00 – (Rp5.000,00 + Rp3.000,00 +
Rp2.500,00) = Rp89.500,00 .
9. Persamaan garis singgung pada lingkaran x 2 y 2 4 x 10 y 52 0 yang sejajar garis
4 x 3 y 12 0 adalah ….
A. 4 x 3 y 22 0 dan 4 x 3 y 68 0
B. 4 x 3 y 22 0 dan 4 x 3 y 68 0
C. 4 x 3 y 22 0 dan 4 x 3 y 68 0
D. 3x 4 y 22 0 dan 3x 4 y 68 0
E. 3x 4 y 22 0 dan 3x 4 y 68 0
Solusi: [A]
x 2 y 2 4 x 10 y 52 0
x 2 2 y 52 81
Pusat dan jari-jari lingkaran adalah 2, 5 dan 9.
Gradien garis 4 x 3 y 12 0 adalah m
4
.
3
Persamaan garis singgung adalah
y b mx a r m 2 1
2
4
4
y 5 x 2 9 1
3
3
4
5
x 2 9
3
3
3 y 15 4 x 2 45
y5
3 y 15 4 x 8 45 dan 3 y 15 4 x 8 45
4 x 3 y 22 0 dan 4 x 3 y 68 0
10. Suku banyak P x x3 4 x 2 ax b dibagi x 2 3 x 2 memberikan sisa 6 3x . Nilai
dari a 5b 16 ....
A. 16
B. 12
C. 10
D. 8
E. 6
Solusi: [E]
x2 3x 2 x 1 x 2
P 1 13 4 12 a 1 b 6 3 1 a b 6 …. (1)
5 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
P 2 23 4 22 a 2 b 6 3 2 2a b 8 …. (2)
Persamaan (2) – persamaan (1) menghasilkan: a 2
a 22b6b 4
Jadi, a 5b 16 2 5 4 16 6
2x 1
11. Jika fungsi f x 1
, dengan x 3 dan fungsi g x x 6 , maka fungsi invers
x3
fog 1 x ....
4 x 13
,x 2
2 x
4 x 13
B.
,x 2
x2
4 x 13
, x 2
C.
x2
4 x 13
,x 2
D.
x2
4 x 13
,x 2
E.
2 x
Solusi: [B]
A.
f x 1
2 x 1 1 2 x 1
2x 1
f x
x3
x 1 3 x 2
f o g x f g x f x 6
2 x 6 1
x62
dx b
ax b
f 1 x
Rumus: f x
cx a
cx d
4 x 13
, x2
f og 1 x
x2
2 x 13
x4
12. Suatu perusahaan bangunan merencanakan membangun tidak kurang dari 120 rumah
untuk disewakan kepada sedikitnya 540 orang.
Ada dua jenis rumah, yaitu :
Rumah jenis A dengan kapasitas 4 orang disewakan Rp 2.000.000,00 per tahun atau
Rumah jenis B dengan kapasitas 6 orang disewakan Rp 2.550.000,00 per tahun
Dengan asumsi bahwa semua rumah yang dibangun ada penyewanya, tentukan pendapatan
minimum dari hasil penyewaan rumah per tahun.
A. Rp 205.000.000,00
B. Rp 250.000.000,00
C. Rp 255.000.000,00
D. Rp 300.000.000,00
E. Rp 305.000.000,00
Solusi: [C]
Ambillah banyak jenis rumah I dan II berturut-turut adalah x dan y buah.
x y 120
x y 120
4 x 6 y 540
2 x 3 y 270
0
x
x0
y0
y0
ekuivalen dengan
6 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
Fungsi objektifnya adalah y
Y
f x, y 2.000.000 x 2.500.000
x y 120 y 120 x
(0,120)
y 120 x 2 x 3 y 270
x + y = 120
0,90
2 x 3120 x 270
2 x 360 3x 270
x 90
x 90 y 120 90 30
O
(90,30)
2x + 3y = 270
X
120,0 (135,0)
Koorniat titik potongnya adalah (90,30)
Titik ( x,y)
f x, y 2.000.000 x 2.550.000 y
Keterangan
(135,0)
(0,120)
(90,30)
2.000.000 135 2.550.000 0 270.000.000
2.000.000 0 2.550.000 120 306.000.0000
2.000.000 90 2.550.000 30 256.500.000
Minimum
Jadi, pendapatan minimum dari hasil penyewaan rumah per tahun adalah Rp255.000.000,00.
8
2 x
1 4
15
, dan C
. Bila x merupakan
13. Diketahui matriks A
, B
6 y 2
3 10
3 13
penyelesaian dari persamaan A 2B C 1 , maka nilai x 2 y adalah ...
A. 42
B. 45
C. 48
D. 49
E. 58
Solusi: [C]
a b
1 d b
1 d b
, maka A 1
Kita mengetahui bahwa jika A
det A c a ad bc c a
c d
A B C 1
15
6
8
2 x
13 4
1
2
y 2
3 10 13 12 3 1
15
6
8 4 2 x 13 4
y 2 6 20 3 1
8 2x 4 x 6
y 2 20 1 y 21
Jadi, x 2 y 6 2 21 48
14. Diberikan vektor a 2i 3 j , b 4i 5 j 2k , dan c 3i x j 2k . Jika vektor
dan c saling tegak lurus, nilai dari a b 3c ....
A. 36
B. 6
C. 3
D. 6
E. 36
Solusi: [E]
2a 3b c 0
7 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
2a 3b
4 12 3
6 15 x 0 a 2i 3 j , b 4i 5 j 2k , dan c 3i x j k
0 6 2
8 3
9 x 0
6 2
24 9 x 12 0
9 x 36
x4
c 3i 4 j k
24 9 6 9
nilai a b 3c 3 5 12 8 12 54 96 6 36
02 3 2 3
15. Diberikan koordinat titik sudut ABC dalam ruang dengan A(1,1,2) , B ( 2,1,1) , dan C (0,0,0) .
Nilai tangen sudut terbesar dari ABC adalah ….
A. 1
B. 3
C.
1
3
3
D. 2 3
E. 2 3
Solusi: [B]
A
AB 9 0 9 9 2
BC 4 1 1 6
AC 1 1 4 6
Sudut terbesarnya adalah ACB
1 0 1
20 2
CA 1 0 1 dan CB 1 0 1
20 2
1 0 1
cos ACB
CA CB
CA CB
1 2
1 1
2 1
12 12 2 2
B
C
2 2 12 1
2
2 1 2
11 4 4 11
3
1
6
2
ACB 120
tan ACB tan120 3
16. Diberikan vektor-vektor u 6i 2 j 3k dan v i 2 j xk , dengan x adalah bilangan bulat.
Jika proyeksi ortogonal dari vektor u pada vektor v panjangnya adalah
8
, dan proyeksi
21
vektor u pada vektor v dinyatakan sebagai v ai b j ck , maka nilai a b c adalah….
8 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
8
9
8
B.
3
16
C.
9
32
D.
9
27
E.
9
Solusi: [A]
A.
w
u v
uv
6 1
2 2
3 x
8
2
21
6 2 2 2 32 12 2 x 2
8
6 4 3x
21
36 4 9 1 4 x 2
8
2 3x
21 7 5 x 2
8 5 x 2 6 9x
320 64x 2 36 108x 81x 2
17 x 2 108x 284 0
x 217x 142 0
x 2 atau x
w
u v
v
2
142
17
v
646
8
8
v v i 2 j 2k
1 4 4
9
9
8
16
16
Sehingga nilai a , b ,dan c .
9
9
9
8 16 16 8
Jadi, a b c
9 9
9 9
w
17. Bayangan kurva x 2 2 x y 8 0 oleh rotasi sejauh 90 dengan pusat O dilanjutkan
pencerminan terhadap sumbu X adalah ….
A. y 2 2 y x 8 0
B. y 2 y 2 x 8 0
C. y 2 2 y x 8 0
9 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
D. y 2 2 y x 8 0
E. y 2 2 y x 8 0
Solusi: [D]
0 1
Matriks yang bersesuaian dengan rotasi sejauh 90 dengan pusat O adalah
.
1 0
1 0
.
Matriks yang bersesuaian dengan pencerminan terhadap sumbu-x adalah
0 1
x " 1 0 0 1 x 0 1 x y
y " 0 1 1 0 y 1 0 y x
y x " dan x y "
y "2 2 y " x " 8 0
y2 2 y x 8 0
Jadi, bayangannya adalah y 2 2 y x 8 0 .
18. Penyelesaian pertidaksamaan 52 x 1 126 5x 25 0 , dengan x R adalah ….
A. x 2 atau x 1
B. x 1 atau x 2
C. 1 x 3
D. 1 x 2
E. 1 x 2
Solusi: [E]
52 x 1 126 5x 25 0
5 52 x 126 5x 25 0
Ambillah 5x a , maka
5a 2 126a 25 0
5a 1 a 25 0
1
a 25
5
1
5 x 25
5
51 5x 52
1 x 2 .
19. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan x log 4 2 adalah….
A. 1 x 0 atau 2 x 2
B. 2 x 2
C. 1 x 2
D. 1 x 0 atau x 2
E. 0 x 2 atau x 2
Solusi: [D]
x
log 4 2
x
log 4 x log x 2
10 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
Kasus 1:
Bilangan pokok: x 1 …. (1)
Numerus:
x2 0 dipenuhi oleh x R …. (2)
x
log 4 x log x 2
4 x2
x 2 x 2 0
2
x 2 atau x 2 …. (3)
Dari (1) (2) (3) (4) menghasilkan: x 2 …. (4)
Kasus 2:
Bilangan pokok: 1 x 0 …. (5)
Numerus:
2
1
x2 0 dipenuhi oleh x R …. (6)
x
log 4 x log x 2
4 x2
x 2 x 2 0
2
1
0
2
2 x 2 …. (7)
Dari (5) (6) (7) menghasilkan: 1 x 0 …. (8)
Dari (4) (8) menghasilkan 1 x 0 atau x 2 .
20. Invers dari persamaan fungsi eksponen y 2 x 1 h yang ditunjukkan pada gambar berikut ini
adalah ….
A. y log x 6
Y
2
(2,20)
B. y 1 log x 6
2
y f x
C. y 1 2 log x 6
(0,8)
D. y 1 2 log x 6
E. y 1 2 log x 6
Solusi: [C]
O
(0,8) f x 2x 1 h
8 201 h
82h
h6
f x 2x 1 6
x 2 y 1 6
2 y 1 x 6
y 1 log 2 log x 6
y 1 2 log x 6
y 1 2 log x 6
11 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
X
21. Sepuluh bilangan positif membentuk barisan aritmetika. Jumlah tiga buah bilangan pertama
11
adalah 12 dan jumlah kebalikan bilangan-bilangan tersebut adalah
. Jumlah dua puluh
12
bilangan tersebut adalah ….
A. 490
B. 480
C. 470
D. 460
E. 420
Solusi: [D]
Ambillah tiga bilangan pertama adalah a b, a, a b
a b a a b 3a 12 a 4
Sehingga 4 b,4,4 b
1
1
1
11
4 b 4 4 b 12
1
1
11 1 8 2
4 b 4 b 12 4 12 3
4b 4b 2
3
16 b 2
24 32 2b2
2b2 8
b2 4
b2
n
S n 2a n 1b
2
20
2 4 20 1 2 10 8 38 460
S20
2
22. Diperkirakan jumlah penduduk dalam suatu kota tertentu dalam empat tahun naik 10% setiap
tahun. Berapakah prosentase kenaikan penduduk setelah 5 tahun?
A. 51%
B. 54%
C. 55%
D. 56%
E. 61%
Solusi: [E]
Ambillah p menyatakan jumlah penduduk semula. Setalah satu tahun jumlah penduduk adalah
1,10 p , setelah dua tahun 1,10 p , setelah tiga tahun 1,10 p , setelah empat tahun 1,10 p
2
3
4
dan setelah lima tahun 1,10 p 1,61 p .
5
Jadi, jumlah penduduk naik 61%.
23. Diberikan kubus ABCD.EFGH, dengan panjang rusuk 6 cm. Titik P dan Q berturut-turut
terletak pada pertengahan rusuk CG dan GH. Jarak titik D ke bidang BPQE adalah ….
144
17 cm
A.
17
48
17 cm
B.
17
12 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
36
34 cm
17
18
D.
34 cm
17
8
E.
34 cm
17
Solusi: [D]
HQ 3 1 HR
EF 6 2 RF
2
2
FR HF 6 2 4 2
3
3
C.
H
BR BF 2 RF 2 62 4 2
Luas BDR
2
Q
E
36 32 2 17 cm
G
R
F
P
S
1
1
BD DH BR DS
2
2
D
C
BD DH 6 2 6 18
34 cm
DS
17
BR
2 17
A
B
36
34 cm.
Jadi, jarak titik B ke bidang BPQE adalah adalah
17
24. Diberikan balok ABCD.EFGH, dengan AB BC 6 cm dan CG 8 cm. Jika sudut antara
a
bidang BDG dan bidang CDG adalah dan cos
, maka nilai b a 82 ....
b
A. 45
B. 44
C. 41
D. 40
E. 23
Solusi: [C]
H
BG BC 2 CG 2 62 82 100 10 cm
DG BG 10 cm
1
1
Luas CDG CD CG DG CP
2
2
CD CG 6 8 24
CP
cm
DG
10
5
GQ BG 2 BQ2 102 3 2
2
F
E
8
P
D
C
82 cm
1
1
Luas BDG BD GQ DG BP
2
2
BP
G
6
Q
A
6
BD GQ 6 2 82 6
41 cm
10
5
DG
Menurut Aturan Kosinus:
13 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
B
2
2
6
24
41 62 1476 576 36
2
2
2
1476 576 900
BP CP BC
5
5
25
25
cos
288
6
24
2 BP CP
288 41
41
2
41
25
5
5
1152
4
4
41
288 41
41 41
Sehingga a 4dan b 41 . Jadi, a b 82 4 41 82 45
25. Diberikan segi empat ABCD, dengan AC 35cm dan BD 31 cm. Titik E pada AB, sehingga
AE 11cm dan bangun EBCD adalah jajargenjang. Luas BED adalah ….
455
A.
3 cm2
6
455
3 cm2
B.
4
455
3 cm2
C.
3
455
3 cm2
D.
2
455
3 cm2
E.
12
Solusi: [B]
Ambillah BE x dan BED .
D
C
Menurut aturan Kosinus dalam BED dan AED
Dalam BED :
x2
x 2 312 312
…. (1)
62 x
2 x 31
Dalam AED :
cos
35
112 312 352 121 961 1225
2 11 31
2 11 31
121 961 1225
143
13
2 11 31
2 11 31
62
cos 180
cos
31
31
A 11 E
B
13
…. (2)
62
Dari (1) dan (2) diperoleh:
x
13
62
62
x 13
EB 13cm
2
3675 35
13
13
cos
3
sin 1 cos 2 1
62
62
622
62
Luas BED
1
1
35 3 455
3 cm2
EB ED sin 13 31
2
62
4
2
26. Jumlah penyelesaian dari persamaan
adalah….
sin x sin 2 x cos x 2cos2 x , untuk
14 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
0 x 2π
3
2
B. 2
5
C.
2
D. 3
7
E.
2
Solusi: [E]
A.
sin x sin 2 x cos x 2cos2 x
sin x 2sin x cos x cos x 2cos2 x 0
sin x 1 2cos x cos x 1 2cos x 0
sin x cos x 1 2cos x 0
x
5
4
,
atau x
4
2 4
,
3 3
Jadi, jumlah penyelesaiannya adalah
27. Jika cos
4
5 2 4 3
7
2 .
4
3
3
2
2
60
11
dan cos , dengan dan sudut lancip maka nilai dari ....
61
61
A. 120
B. 90
C. 75
D. 60
E. 30
Solusi: [B]
2
cos
3721 3600 11
60
60
sin 1 cos 2 1
61
61
61
612
cos
3721 121 60
11
11
sin 1 cos 2 1
61
61
61
612
2
sin sin cos cos sin
28. Nilai dari
11 11 60 60 3721
1 90
61 61 61 61 3721
cos80 2sin 50 sin 40
....
2cos50 cos 40 sin10
1
2
2
B. 1
C. 1
1
2
D.
2
A.
E. 2
Solusi: [B]
cos80 2sin 50 sin 40 cos80 cos90 cos10 cos80 cos10 cos80 cos10
cos90 cos10 sin10
2cos50 cos 40 sin10
cos10 sin10 sin 80 sin10
15 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
3
29. Nilai dari lim
x 1
A.
1 2x 1
2 x x
2sin 45 sin 35
1
2cos 45 sin 35
....
3
2
B.
1
9
2
3
4
D.
9
C.
4
9
Solusi: [D]
E.
2
3
lim
x 1
2
2
3 3 1 2 x
2 2 4
lim
3
1
1
2 x x x 1
1
1 3 3 9
2
2 2 x
1 2x 1
cos 2 x
....
3 1 sin 3 x
x
30. Nilai dari lim
2
2
3
1
B.
3
1
C.
6
A.
2
3
3
E.
2
Solusi: [A]
D.
2cos x sin x
2
2
cos 2 x
2
lim
lim
3 1 sin 3 x
3 3sin 2 x cos x
3 3sin x
3
3
x
x
x
3sin
2
2
2
2
31. Suatu kotak tertutup berbentuk balok dengan alas persegi mempunyai volume 16.000 cm3.
Harga bahan untuk membuat bagian tutup dan bagian alas kotak masing-masing Rp400,00 per
cm2 sedangkan harga bahan untuk bagian dinding adalah Rp200,00 per cm2. Ukuran panjang
alas kotak agar biaya bahan yang diperlukan minimum adalah ….
A. 80 cm
B. 60 cm
C. 50 cm
D. 40 cm
E. 20 cm
lim
16 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
Solusi: [D]
V x 2 y 16.000 y
16.000
x2
400
B x 400 x 400 x 4 xy 200
2
2
B x 800 x2 800 xy
200
200
16.000
B x 800 x 2 800 x
x2
y
200
16.000
B x 800 x 2
x
x
400
x
16.000
B ' x 800 2 x
x2
32.000
B ' x 800 2
x3
Nilai stasioner fungsi B dicapai jika B ' x 0 , sehingga
16.000
0
x2
16.000
2x
x2
2x
x3 8.000
x 20
32.000
B ' 20 800 2
4.800 0 Bmin
203
Jadi, ukuran panjang alas kotak adalah 20 cm.
32. Hasil dari
2
2
2
2
2
x 6dx x 2 x 2dx adalah ….
32
A.
3
31
B.
3
23
C.
3
16
D.
3
8
E.
3
Solusi: [A]
2
2
2
2
2
x 6dx x 2 x 2dx
2
2
1 2
1
x 6 x x3 x 2 2 x
2
3
2
2
8
8
2 12 2 12 4 4 4 4
3
3
17 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
24
p
3x
33. Jika
2
16
32
8
3
3
2 x 1 dx p , dengan p 0 maka nilai 5 p 4 ...
0
A. 5
B. 4
C. 3
D. 1
E. 0
Solusi: [D]
p
3x
2
2 x 1 dx p
0
p
x3 x 2 x p
0
p3 p 2 p 0 p
p3 p 2 0
p 2 p 1 0
p 0 p 1
5 p 4 5 1 4 1
34. Hasil dari sin 6 x cos3xdx adalah …
2
A. cos3 3 x C
3
2
B. sin 3 3x C
9
1
1
C. sin 9 x sin 3 x C
18
6
1
1
sin 9 x sin 3x C
D.
18
6
1
1
cos9 x cos3x C
E.
18
6
Solusi 1: [A]
sin 6x cos3xdx 2sin 3x cos
2
2
2
3xdx cos 2 3xd cos3 x cos3 3 x C
3
9
Solusi 2: [A]
1
1
1
sin 6x cos3xdx 2 sin 9 x sin 3x dx 18 cos 6 x 6 cos3x C
35. Hasil dari
x 3x 2
4
x3 x 2 5
dx adalah ….
A. 4 4 x3 x2 5 C
B.
4
x
3
x2 5
5
C
18 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
C
C
C
34 3
x x2 5
2
34 3
D.
x x2 5
4
44 3
E.
x x2 5
3
Solusi: [E]
C.
x 3x 2
4
x x 5
3
2
dx
3
3
3
3x 2 2 x
4
x x 5
3
2
dx
1
x3 x 2 5
1
1
4
x
3
1
1
4
x2 5
C
1
4
d x
3
x2 5
44 3
x x2 5
3
3
C
36. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y x3 1 , y x 2 , sumbu Y, dan garis x 1 adalah ….
13
15
12
B.
13
11
C.
12
13
D.
12
17
E.
12
Solusi: [D]
A.
1
L
x
2
Y
x 3 1 dx
y x2
0
1
1
1
1
x3 x 4 x
4
3
0
1 1
4 3 12 13
1
3 4
12
12
y x3 1
O
1
37. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva
X
y 2 x2 ,
x 2 y 2 4 , dan sumbu X di kuadran IV yang diputar mengelilingi sumbu Y sejauh 360o
adalah ….
13
π
A.
3
11
π
B.
3
13
π
C.
6
13
π
D.
12
13
π
E.
4
19 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
Solusi: [B]
Batas-batas integral:
Y
2
y 2 x2 x2 2 y
x2 y 2 4
x2 y 2 4
2 y y2 4
2
y y20
2
y 1 y 2 0
O
1
2
X
y 2 x2
2
y 1 atau y 2
2
V π 4 y 2 2 y dx π
0
2
2 y y dx
2
0
1
y 2 y3
1 1 12 3 2
13
π 2 y
π 2
2 3
6
6
2
3 0
38. Data yang disajikan pada berikut adalah nilai ulangan matematika dari 40 siswa siswa .
Titik Tengah
78
83
88
93
98
Frekuensi
4
6
15
9
6
Modus dari dari data tersebut adalah ….
5
A. 87
6
1
B. 88
6
2
C. 88
3
1
D. 88
2
1
E. 89
6
Solusi: [D]
Nilai
76 80
81 85
86 90
91 95
96 100
Frekuensi
4
6
15
9
6
Kelas interval modus adalah 86 – 90 .
9
1
Me 85,5
5 85,5 3 88
96
2
20 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
39. Tentukan banyaknya bilangan bulat positif yang dapat dibentuk dari angka-angka 1, 2, 3, dan
4, jika tak ada angka yang diulang di dalam setiap bilangan bulat tersebut.
A. 14
B. 24
C. 36
D. 48
E. 64
Solusi:
Perhatikan, tak ada bilangan bulat yang memuat angka lebih dari 4 angka. Misalkan
S1 , S2 , S3 ,dan S4 menyatakan banyaknya bilangan bulat masing-masing yang memuat 1, 2, 3,
dan 4 angka. Kita tentukan bilangan-bilangan bulat tersebut masing-masing secara terpisah.
S1 4 , karena ada 4 angka, maka ada 4 bilangan bulat yang dengan tepat memuat satu angka.
S2 4 3 12 , ada 12 bilangan bulat yang memuat dua angka.
S3 4 3 2 24 , ada 24 bilangan bulat yang memuat tiga angka.
S4 4 3 2 1 24 , ada 24 bilangan bulat yang memuat empat angka.
Jadi, seluruhnya ada 4 + 12 + 24 + 24 = 64 buah.
40. Enam pasang suami istri berada pada suatu ruangan. Jika 4 orang dipilih secara acak, maka
peluang suami istri terpilih adalah ….
1
A.
33
2
B.
33
5
C.
33
1
D.
11
6
E.
11
Solusi: [A]
12!
495 cara untuk memilih 4 orang dari 12 orang.
Terdapat 12 C4
4!8!
6!
15 cara untuk memilih 2 pasang dari 6 pasang.
Terdapat 6 C2
2!4!
15
1
.
Jadi, peluang tersebut adalah P
495 33
21 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 5 BEKASI
Jl. Gamprit Jatiwaringin Asri Pondok Gede 021-8460810
UJIAN SEKOLAH
12
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Program : 12 IPA
Hari/Tanggal :
Waktu
: 120 menit
Petunjuk Umum:
1. Tulis nama, nomor peserta dan kelas anda pada lembar jawaban yang telah disediakan.
2. Gunakan pensil 2B untuk mengisi data dan jawaban pada lembar jawaban komputer (LJK)
3. Hitamkan bulatan pada huruf jawaban yang dianggap paling benar seperti contoh berikut :
A
B
C
D
E
Benar
A
B
C
D
A
B
C
D
E
Salah
A
B
C
D
E
E
Salah
Salah
4.
5.
6.
7.
Jika salah menjawab soal, hapuslah dengan karet penghapus yang bersih
Perhatikan petunjuk pengisian pada Lembar Jawaban Komputer (LJK)
Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah
soal kurang.
8. Dahulukan soal-soal yang anda anggap mudah.
9. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
10. Mulailah mengerjakan soal dengan membaca “Bismillahirromanirrohim “
11. Selamat Bekerja Sendiri.
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Diketahui premis-premis:
Premis P1: Jika prestasi belajar siswa tidak tinggi, maka bebera siswa belajar tidak dengan
sungguh-sungguh, maka prestasi belajar siswa tinggi.
Premis P2: Jika martabat bangsa direndahkan, maka prestasi belajar siswa rendah,
Premis P3: Martabat bangsa direndahkan.
Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah ….
A. Beberapa siswa tidak belajar dengan sungguh-sungguh.
B. Semua siswa tidak belajar dengan sungguh-sungguh.
C. Prestasi belajar siswa tinggi.
D. Jika ada siswa belajar dengan sungguh-sungguh, maka martabat bangsa ditinggikan.
E. Bebrapa siswa belajar dengan sungguh-sungguh dan martabat bangsa ditinggikan.
1 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
Solusi: [A]
q p
~ r q
pq
qr
~r
pr
~r
~ p
~r
Jadi, kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah “Beberapa siswa tidak belajar
dengan sungguh-sungguh.”
2. Ingkaran dari pernyataan “Jika dia tidak miskin dan bahagia maka dia kaya.” adalah ….
A. Jika dia miskin atau tidak bahagia maka dia kaya.
B. Jika dia tidak miskin atau tidak bahagia maka dia kaya.
C. Dia tidak miskin atau tidak bahagia atau dia kaya.
D. Dia miskin atau tidak bahagia dan dia kaya.
E. Dia tidak miskin dan bahagia tetapi dia kaya
Solusi : [E]
Sifat: 1. ~ p q p ~ q
2. ~ p q p q
p q r p q r
Jadi, pernyataan yang setara adalah” dia miskin atau tidak bahagia atau dia kaya.”
3. Jika bentuk sederhana dari
24 12
2 6 2 3
adalah….
A. 3 3 2
B. 2 2 2
C. 3 2 2
D. 3 2
E. 2 3 2
Solusi: [C]
24 12
2 6 2 3
2 6 2 3
2 6 2 3
2 6 2 3
2 6 2 3
24 12 24 2
3 2 2
24 12
1
a 3b 5 ab 3
:
: a 6b 4 c3 adalah ….
4. Bentuk sederhana dari
2
5
c
c
48
12
16
A. 2 2
ab
B. 16a 2b2
4
C. 2 2
ab
D.
a 2b 2
4
E. 4a 2b2
Solusi: [C]
1
1
a 3b 5 ab 3
a 3b 5 12c 5
6 4 3
a
b
c
:
:
3 : a 6b 4 c3 41 a 4b 2 c 3
2
5
2
ab
12c
48c
48c
2 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
1
: a 6b 4 c 3
4a 4b2c3 : a6b4 c3
5. Diberikan 3 log5 p dan 2 log 3 q . Nilai dari
A.
1 2 pq
p4
B.
1 3 pq
p2
C.
1 pq
3p 2
D.
pq
p2
E.
3 pq
q2
12
4
ab
2 2
log 250 ....
Solusi: [B]
12
log 250
log 250 2 log 2 3 2 log 5 1 3 2 log 3 3 log 5 1 3 pq
2
2
2 p
p2
log12
log 4 2 log 3
2
6. Diberikan persamaan kuadrat x2 k 2 x 3k 4 0 dengan k adalah bilangan bulat
positif dan akar-akarnya adalah dan . Jika 2 , maka nilai k adalah ….
A. k 2
B. k 11
C. k 8
D. k 1
E. k 4
Solusi: [E]
x2 k 2 x 3k 4 0 , akar-akarnya adalah dan
b
k2
a
2
2 k 2
k2
3
2k 4
3
c
3k 4
a
2k 4 k 2
3k 4
3
3
2k 2 8k 8 27k 36
2k 2 19k 44 0
2k 11 k 4 0
k
11
k 4
2
3 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
7. Jika fungsi kuadrat f x kx 2 k 4 x
1
selalu terletak di bawah sumbu X, maka batas2
batas nilai k adalah ….
A. 8 k 2
B. 8 k 2
C. 8 k 0
D. 8 k 2
E. 2 k 0
Solusi: [D]
Syarat fungsi kuadrat f x kx 2 k 4 x
1
selalu terletak di atas sumbu atau definit positif
2
adalah
k 0 …. (1)
D b2 4ac 0
k 4 2 4 k
1
0
2
k 2 8k 16 2k 0
k 2 10k 16 0
k 8 k 2 0
8 k 2 …. (2)
Dari (1) (2) menghasilkan 8 k 2 .
8. Di toko Murah, Dinda memberli 2 buku tulis dan 3 pensil seharga Rp16.000,00; Annisa mebeli
2 pensil dan sebuah penghapus seharga Rp8.500,00; sedangkan Fitri membeli sebuah pensil
dan 2 penghapus seharga Rp11.000,00. Jika Laras membeli buku tulis, pensil, dan penghapus
masing-masing sebuah dan dia membayar dengan selembar uang Rp100.000,00, maka besar
uang kembaliannya adalah ….
A. Rp85.000,00
B. Rp86.500,00
C. Rp87.500,00
D. Rp89.500,00
E. Rp80.000,00
Solusi: [D]
Ambillah harga sebuah buku tulis, pensil, dan penghapus masing adalah x, y, dan z rupiah.
2 x 3 y 19.000 …. (1)
2 x z 12.500 …. (2)
y 2 z 8.000 …. (3)
Persamaan (1) – Persamaan (2) menghasilkan:
3 y z 6.500
z 3 y 6.500 …. (4)
Dari persamaan (3) dan persamaan (4) menghasilkan:
y 2 3 y 6.500 8.000
7 y 13.000 8.000
7 y 21.000
y 3.000
4 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
y 3.000 z 3 y 6.500
z 3 3.000 6.500 2.500
z 2.500 2 x z 12.500
2 x 2.500 12.500
2 x 10.000
x 5.000
Jadi, besar uang kembalian Laras adalah Rp100.000,00 – (Rp5.000,00 + Rp3.000,00 +
Rp2.500,00) = Rp89.500,00 .
9. Persamaan garis singgung pada lingkaran x 2 y 2 4 x 10 y 52 0 yang sejajar garis
4 x 3 y 12 0 adalah ….
A. 4 x 3 y 22 0 dan 4 x 3 y 68 0
B. 4 x 3 y 22 0 dan 4 x 3 y 68 0
C. 4 x 3 y 22 0 dan 4 x 3 y 68 0
D. 3x 4 y 22 0 dan 3x 4 y 68 0
E. 3x 4 y 22 0 dan 3x 4 y 68 0
Solusi: [A]
x 2 y 2 4 x 10 y 52 0
x 2 2 y 52 81
Pusat dan jari-jari lingkaran adalah 2, 5 dan 9.
Gradien garis 4 x 3 y 12 0 adalah m
4
.
3
Persamaan garis singgung adalah
y b mx a r m 2 1
2
4
4
y 5 x 2 9 1
3
3
4
5
x 2 9
3
3
3 y 15 4 x 2 45
y5
3 y 15 4 x 8 45 dan 3 y 15 4 x 8 45
4 x 3 y 22 0 dan 4 x 3 y 68 0
10. Suku banyak P x x3 4 x 2 ax b dibagi x 2 3 x 2 memberikan sisa 6 3x . Nilai
dari a 5b 16 ....
A. 16
B. 12
C. 10
D. 8
E. 6
Solusi: [E]
x2 3x 2 x 1 x 2
P 1 13 4 12 a 1 b 6 3 1 a b 6 …. (1)
5 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
P 2 23 4 22 a 2 b 6 3 2 2a b 8 …. (2)
Persamaan (2) – persamaan (1) menghasilkan: a 2
a 22b6b 4
Jadi, a 5b 16 2 5 4 16 6
2x 1
11. Jika fungsi f x 1
, dengan x 3 dan fungsi g x x 6 , maka fungsi invers
x3
fog 1 x ....
4 x 13
,x 2
2 x
4 x 13
B.
,x 2
x2
4 x 13
, x 2
C.
x2
4 x 13
,x 2
D.
x2
4 x 13
,x 2
E.
2 x
Solusi: [B]
A.
f x 1
2 x 1 1 2 x 1
2x 1
f x
x3
x 1 3 x 2
f o g x f g x f x 6
2 x 6 1
x62
dx b
ax b
f 1 x
Rumus: f x
cx a
cx d
4 x 13
, x2
f og 1 x
x2
2 x 13
x4
12. Suatu perusahaan bangunan merencanakan membangun tidak kurang dari 120 rumah
untuk disewakan kepada sedikitnya 540 orang.
Ada dua jenis rumah, yaitu :
Rumah jenis A dengan kapasitas 4 orang disewakan Rp 2.000.000,00 per tahun atau
Rumah jenis B dengan kapasitas 6 orang disewakan Rp 2.550.000,00 per tahun
Dengan asumsi bahwa semua rumah yang dibangun ada penyewanya, tentukan pendapatan
minimum dari hasil penyewaan rumah per tahun.
A. Rp 205.000.000,00
B. Rp 250.000.000,00
C. Rp 255.000.000,00
D. Rp 300.000.000,00
E. Rp 305.000.000,00
Solusi: [C]
Ambillah banyak jenis rumah I dan II berturut-turut adalah x dan y buah.
x y 120
x y 120
4 x 6 y 540
2 x 3 y 270
0
x
x0
y0
y0
ekuivalen dengan
6 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
Fungsi objektifnya adalah y
Y
f x, y 2.000.000 x 2.500.000
x y 120 y 120 x
(0,120)
y 120 x 2 x 3 y 270
x + y = 120
0,90
2 x 3120 x 270
2 x 360 3x 270
x 90
x 90 y 120 90 30
O
(90,30)
2x + 3y = 270
X
120,0 (135,0)
Koorniat titik potongnya adalah (90,30)
Titik ( x,y)
f x, y 2.000.000 x 2.550.000 y
Keterangan
(135,0)
(0,120)
(90,30)
2.000.000 135 2.550.000 0 270.000.000
2.000.000 0 2.550.000 120 306.000.0000
2.000.000 90 2.550.000 30 256.500.000
Minimum
Jadi, pendapatan minimum dari hasil penyewaan rumah per tahun adalah Rp255.000.000,00.
8
2 x
1 4
15
, dan C
. Bila x merupakan
13. Diketahui matriks A
, B
6 y 2
3 10
3 13
penyelesaian dari persamaan A 2B C 1 , maka nilai x 2 y adalah ...
A. 42
B. 45
C. 48
D. 49
E. 58
Solusi: [C]
a b
1 d b
1 d b
, maka A 1
Kita mengetahui bahwa jika A
det A c a ad bc c a
c d
A B C 1
15
6
8
2 x
13 4
1
2
y 2
3 10 13 12 3 1
15
6
8 4 2 x 13 4
y 2 6 20 3 1
8 2x 4 x 6
y 2 20 1 y 21
Jadi, x 2 y 6 2 21 48
14. Diberikan vektor a 2i 3 j , b 4i 5 j 2k , dan c 3i x j 2k . Jika vektor
dan c saling tegak lurus, nilai dari a b 3c ....
A. 36
B. 6
C. 3
D. 6
E. 36
Solusi: [E]
2a 3b c 0
7 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
2a 3b
4 12 3
6 15 x 0 a 2i 3 j , b 4i 5 j 2k , dan c 3i x j k
0 6 2
8 3
9 x 0
6 2
24 9 x 12 0
9 x 36
x4
c 3i 4 j k
24 9 6 9
nilai a b 3c 3 5 12 8 12 54 96 6 36
02 3 2 3
15. Diberikan koordinat titik sudut ABC dalam ruang dengan A(1,1,2) , B ( 2,1,1) , dan C (0,0,0) .
Nilai tangen sudut terbesar dari ABC adalah ….
A. 1
B. 3
C.
1
3
3
D. 2 3
E. 2 3
Solusi: [B]
A
AB 9 0 9 9 2
BC 4 1 1 6
AC 1 1 4 6
Sudut terbesarnya adalah ACB
1 0 1
20 2
CA 1 0 1 dan CB 1 0 1
20 2
1 0 1
cos ACB
CA CB
CA CB
1 2
1 1
2 1
12 12 2 2
B
C
2 2 12 1
2
2 1 2
11 4 4 11
3
1
6
2
ACB 120
tan ACB tan120 3
16. Diberikan vektor-vektor u 6i 2 j 3k dan v i 2 j xk , dengan x adalah bilangan bulat.
Jika proyeksi ortogonal dari vektor u pada vektor v panjangnya adalah
8
, dan proyeksi
21
vektor u pada vektor v dinyatakan sebagai v ai b j ck , maka nilai a b c adalah….
8 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
8
9
8
B.
3
16
C.
9
32
D.
9
27
E.
9
Solusi: [A]
A.
w
u v
uv
6 1
2 2
3 x
8
2
21
6 2 2 2 32 12 2 x 2
8
6 4 3x
21
36 4 9 1 4 x 2
8
2 3x
21 7 5 x 2
8 5 x 2 6 9x
320 64x 2 36 108x 81x 2
17 x 2 108x 284 0
x 217x 142 0
x 2 atau x
w
u v
v
2
142
17
v
646
8
8
v v i 2 j 2k
1 4 4
9
9
8
16
16
Sehingga nilai a , b ,dan c .
9
9
9
8 16 16 8
Jadi, a b c
9 9
9 9
w
17. Bayangan kurva x 2 2 x y 8 0 oleh rotasi sejauh 90 dengan pusat O dilanjutkan
pencerminan terhadap sumbu X adalah ….
A. y 2 2 y x 8 0
B. y 2 y 2 x 8 0
C. y 2 2 y x 8 0
9 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
D. y 2 2 y x 8 0
E. y 2 2 y x 8 0
Solusi: [D]
0 1
Matriks yang bersesuaian dengan rotasi sejauh 90 dengan pusat O adalah
.
1 0
1 0
.
Matriks yang bersesuaian dengan pencerminan terhadap sumbu-x adalah
0 1
x " 1 0 0 1 x 0 1 x y
y " 0 1 1 0 y 1 0 y x
y x " dan x y "
y "2 2 y " x " 8 0
y2 2 y x 8 0
Jadi, bayangannya adalah y 2 2 y x 8 0 .
18. Penyelesaian pertidaksamaan 52 x 1 126 5x 25 0 , dengan x R adalah ….
A. x 2 atau x 1
B. x 1 atau x 2
C. 1 x 3
D. 1 x 2
E. 1 x 2
Solusi: [E]
52 x 1 126 5x 25 0
5 52 x 126 5x 25 0
Ambillah 5x a , maka
5a 2 126a 25 0
5a 1 a 25 0
1
a 25
5
1
5 x 25
5
51 5x 52
1 x 2 .
19. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan x log 4 2 adalah….
A. 1 x 0 atau 2 x 2
B. 2 x 2
C. 1 x 2
D. 1 x 0 atau x 2
E. 0 x 2 atau x 2
Solusi: [D]
x
log 4 2
x
log 4 x log x 2
10 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
Kasus 1:
Bilangan pokok: x 1 …. (1)
Numerus:
x2 0 dipenuhi oleh x R …. (2)
x
log 4 x log x 2
4 x2
x 2 x 2 0
2
x 2 atau x 2 …. (3)
Dari (1) (2) (3) (4) menghasilkan: x 2 …. (4)
Kasus 2:
Bilangan pokok: 1 x 0 …. (5)
Numerus:
2
1
x2 0 dipenuhi oleh x R …. (6)
x
log 4 x log x 2
4 x2
x 2 x 2 0
2
1
0
2
2 x 2 …. (7)
Dari (5) (6) (7) menghasilkan: 1 x 0 …. (8)
Dari (4) (8) menghasilkan 1 x 0 atau x 2 .
20. Invers dari persamaan fungsi eksponen y 2 x 1 h yang ditunjukkan pada gambar berikut ini
adalah ….
A. y log x 6
Y
2
(2,20)
B. y 1 log x 6
2
y f x
C. y 1 2 log x 6
(0,8)
D. y 1 2 log x 6
E. y 1 2 log x 6
Solusi: [C]
O
(0,8) f x 2x 1 h
8 201 h
82h
h6
f x 2x 1 6
x 2 y 1 6
2 y 1 x 6
y 1 log 2 log x 6
y 1 2 log x 6
y 1 2 log x 6
11 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
X
21. Sepuluh bilangan positif membentuk barisan aritmetika. Jumlah tiga buah bilangan pertama
11
adalah 12 dan jumlah kebalikan bilangan-bilangan tersebut adalah
. Jumlah dua puluh
12
bilangan tersebut adalah ….
A. 490
B. 480
C. 470
D. 460
E. 420
Solusi: [D]
Ambillah tiga bilangan pertama adalah a b, a, a b
a b a a b 3a 12 a 4
Sehingga 4 b,4,4 b
1
1
1
11
4 b 4 4 b 12
1
1
11 1 8 2
4 b 4 b 12 4 12 3
4b 4b 2
3
16 b 2
24 32 2b2
2b2 8
b2 4
b2
n
S n 2a n 1b
2
20
2 4 20 1 2 10 8 38 460
S20
2
22. Diperkirakan jumlah penduduk dalam suatu kota tertentu dalam empat tahun naik 10% setiap
tahun. Berapakah prosentase kenaikan penduduk setelah 5 tahun?
A. 51%
B. 54%
C. 55%
D. 56%
E. 61%
Solusi: [E]
Ambillah p menyatakan jumlah penduduk semula. Setalah satu tahun jumlah penduduk adalah
1,10 p , setelah dua tahun 1,10 p , setelah tiga tahun 1,10 p , setelah empat tahun 1,10 p
2
3
4
dan setelah lima tahun 1,10 p 1,61 p .
5
Jadi, jumlah penduduk naik 61%.
23. Diberikan kubus ABCD.EFGH, dengan panjang rusuk 6 cm. Titik P dan Q berturut-turut
terletak pada pertengahan rusuk CG dan GH. Jarak titik D ke bidang BPQE adalah ….
144
17 cm
A.
17
48
17 cm
B.
17
12 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
36
34 cm
17
18
D.
34 cm
17
8
E.
34 cm
17
Solusi: [D]
HQ 3 1 HR
EF 6 2 RF
2
2
FR HF 6 2 4 2
3
3
C.
H
BR BF 2 RF 2 62 4 2
Luas BDR
2
Q
E
36 32 2 17 cm
G
R
F
P
S
1
1
BD DH BR DS
2
2
D
C
BD DH 6 2 6 18
34 cm
DS
17
BR
2 17
A
B
36
34 cm.
Jadi, jarak titik B ke bidang BPQE adalah adalah
17
24. Diberikan balok ABCD.EFGH, dengan AB BC 6 cm dan CG 8 cm. Jika sudut antara
a
bidang BDG dan bidang CDG adalah dan cos
, maka nilai b a 82 ....
b
A. 45
B. 44
C. 41
D. 40
E. 23
Solusi: [C]
H
BG BC 2 CG 2 62 82 100 10 cm
DG BG 10 cm
1
1
Luas CDG CD CG DG CP
2
2
CD CG 6 8 24
CP
cm
DG
10
5
GQ BG 2 BQ2 102 3 2
2
F
E
8
P
D
C
82 cm
1
1
Luas BDG BD GQ DG BP
2
2
BP
G
6
Q
A
6
BD GQ 6 2 82 6
41 cm
10
5
DG
Menurut Aturan Kosinus:
13 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
B
2
2
6
24
41 62 1476 576 36
2
2
2
1476 576 900
BP CP BC
5
5
25
25
cos
288
6
24
2 BP CP
288 41
41
2
41
25
5
5
1152
4
4
41
288 41
41 41
Sehingga a 4dan b 41 . Jadi, a b 82 4 41 82 45
25. Diberikan segi empat ABCD, dengan AC 35cm dan BD 31 cm. Titik E pada AB, sehingga
AE 11cm dan bangun EBCD adalah jajargenjang. Luas BED adalah ….
455
A.
3 cm2
6
455
3 cm2
B.
4
455
3 cm2
C.
3
455
3 cm2
D.
2
455
3 cm2
E.
12
Solusi: [B]
Ambillah BE x dan BED .
D
C
Menurut aturan Kosinus dalam BED dan AED
Dalam BED :
x2
x 2 312 312
…. (1)
62 x
2 x 31
Dalam AED :
cos
35
112 312 352 121 961 1225
2 11 31
2 11 31
121 961 1225
143
13
2 11 31
2 11 31
62
cos 180
cos
31
31
A 11 E
B
13
…. (2)
62
Dari (1) dan (2) diperoleh:
x
13
62
62
x 13
EB 13cm
2
3675 35
13
13
cos
3
sin 1 cos 2 1
62
62
622
62
Luas BED
1
1
35 3 455
3 cm2
EB ED sin 13 31
2
62
4
2
26. Jumlah penyelesaian dari persamaan
adalah….
sin x sin 2 x cos x 2cos2 x , untuk
14 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
0 x 2π
3
2
B. 2
5
C.
2
D. 3
7
E.
2
Solusi: [E]
A.
sin x sin 2 x cos x 2cos2 x
sin x 2sin x cos x cos x 2cos2 x 0
sin x 1 2cos x cos x 1 2cos x 0
sin x cos x 1 2cos x 0
x
5
4
,
atau x
4
2 4
,
3 3
Jadi, jumlah penyelesaiannya adalah
27. Jika cos
4
5 2 4 3
7
2 .
4
3
3
2
2
60
11
dan cos , dengan dan sudut lancip maka nilai dari ....
61
61
A. 120
B. 90
C. 75
D. 60
E. 30
Solusi: [B]
2
cos
3721 3600 11
60
60
sin 1 cos 2 1
61
61
61
612
cos
3721 121 60
11
11
sin 1 cos 2 1
61
61
61
612
2
sin sin cos cos sin
28. Nilai dari
11 11 60 60 3721
1 90
61 61 61 61 3721
cos80 2sin 50 sin 40
....
2cos50 cos 40 sin10
1
2
2
B. 1
C. 1
1
2
D.
2
A.
E. 2
Solusi: [B]
cos80 2sin 50 sin 40 cos80 cos90 cos10 cos80 cos10 cos80 cos10
cos90 cos10 sin10
2cos50 cos 40 sin10
cos10 sin10 sin 80 sin10
15 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
3
29. Nilai dari lim
x 1
A.
1 2x 1
2 x x
2sin 45 sin 35
1
2cos 45 sin 35
....
3
2
B.
1
9
2
3
4
D.
9
C.
4
9
Solusi: [D]
E.
2
3
lim
x 1
2
2
3 3 1 2 x
2 2 4
lim
3
1
1
2 x x x 1
1
1 3 3 9
2
2 2 x
1 2x 1
cos 2 x
....
3 1 sin 3 x
x
30. Nilai dari lim
2
2
3
1
B.
3
1
C.
6
A.
2
3
3
E.
2
Solusi: [A]
D.
2cos x sin x
2
2
cos 2 x
2
lim
lim
3 1 sin 3 x
3 3sin 2 x cos x
3 3sin x
3
3
x
x
x
3sin
2
2
2
2
31. Suatu kotak tertutup berbentuk balok dengan alas persegi mempunyai volume 16.000 cm3.
Harga bahan untuk membuat bagian tutup dan bagian alas kotak masing-masing Rp400,00 per
cm2 sedangkan harga bahan untuk bagian dinding adalah Rp200,00 per cm2. Ukuran panjang
alas kotak agar biaya bahan yang diperlukan minimum adalah ….
A. 80 cm
B. 60 cm
C. 50 cm
D. 40 cm
E. 20 cm
lim
16 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
Solusi: [D]
V x 2 y 16.000 y
16.000
x2
400
B x 400 x 400 x 4 xy 200
2
2
B x 800 x2 800 xy
200
200
16.000
B x 800 x 2 800 x
x2
y
200
16.000
B x 800 x 2
x
x
400
x
16.000
B ' x 800 2 x
x2
32.000
B ' x 800 2
x3
Nilai stasioner fungsi B dicapai jika B ' x 0 , sehingga
16.000
0
x2
16.000
2x
x2
2x
x3 8.000
x 20
32.000
B ' 20 800 2
4.800 0 Bmin
203
Jadi, ukuran panjang alas kotak adalah 20 cm.
32. Hasil dari
2
2
2
2
2
x 6dx x 2 x 2dx adalah ….
32
A.
3
31
B.
3
23
C.
3
16
D.
3
8
E.
3
Solusi: [A]
2
2
2
2
2
x 6dx x 2 x 2dx
2
2
1 2
1
x 6 x x3 x 2 2 x
2
3
2
2
8
8
2 12 2 12 4 4 4 4
3
3
17 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
24
p
3x
33. Jika
2
16
32
8
3
3
2 x 1 dx p , dengan p 0 maka nilai 5 p 4 ...
0
A. 5
B. 4
C. 3
D. 1
E. 0
Solusi: [D]
p
3x
2
2 x 1 dx p
0
p
x3 x 2 x p
0
p3 p 2 p 0 p
p3 p 2 0
p 2 p 1 0
p 0 p 1
5 p 4 5 1 4 1
34. Hasil dari sin 6 x cos3xdx adalah …
2
A. cos3 3 x C
3
2
B. sin 3 3x C
9
1
1
C. sin 9 x sin 3 x C
18
6
1
1
sin 9 x sin 3x C
D.
18
6
1
1
cos9 x cos3x C
E.
18
6
Solusi 1: [A]
sin 6x cos3xdx 2sin 3x cos
2
2
2
3xdx cos 2 3xd cos3 x cos3 3 x C
3
9
Solusi 2: [A]
1
1
1
sin 6x cos3xdx 2 sin 9 x sin 3x dx 18 cos 6 x 6 cos3x C
35. Hasil dari
x 3x 2
4
x3 x 2 5
dx adalah ….
A. 4 4 x3 x2 5 C
B.
4
x
3
x2 5
5
C
18 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
C
C
C
34 3
x x2 5
2
34 3
D.
x x2 5
4
44 3
E.
x x2 5
3
Solusi: [E]
C.
x 3x 2
4
x x 5
3
2
dx
3
3
3
3x 2 2 x
4
x x 5
3
2
dx
1
x3 x 2 5
1
1
4
x
3
1
1
4
x2 5
C
1
4
d x
3
x2 5
44 3
x x2 5
3
3
C
36. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y x3 1 , y x 2 , sumbu Y, dan garis x 1 adalah ….
13
15
12
B.
13
11
C.
12
13
D.
12
17
E.
12
Solusi: [D]
A.
1
L
x
2
Y
x 3 1 dx
y x2
0
1
1
1
1
x3 x 4 x
4
3
0
1 1
4 3 12 13
1
3 4
12
12
y x3 1
O
1
37. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva
X
y 2 x2 ,
x 2 y 2 4 , dan sumbu X di kuadran IV yang diputar mengelilingi sumbu Y sejauh 360o
adalah ….
13
π
A.
3
11
π
B.
3
13
π
C.
6
13
π
D.
12
13
π
E.
4
19 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
Solusi: [B]
Batas-batas integral:
Y
2
y 2 x2 x2 2 y
x2 y 2 4
x2 y 2 4
2 y y2 4
2
y y20
2
y 1 y 2 0
O
1
2
X
y 2 x2
2
y 1 atau y 2
2
V π 4 y 2 2 y dx π
0
2
2 y y dx
2
0
1
y 2 y3
1 1 12 3 2
13
π 2 y
π 2
2 3
6
6
2
3 0
38. Data yang disajikan pada berikut adalah nilai ulangan matematika dari 40 siswa siswa .
Titik Tengah
78
83
88
93
98
Frekuensi
4
6
15
9
6
Modus dari dari data tersebut adalah ….
5
A. 87
6
1
B. 88
6
2
C. 88
3
1
D. 88
2
1
E. 89
6
Solusi: [D]
Nilai
76 80
81 85
86 90
91 95
96 100
Frekuensi
4
6
15
9
6
Kelas interval modus adalah 86 – 90 .
9
1
Me 85,5
5 85,5 3 88
96
2
20 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015
39. Tentukan banyaknya bilangan bulat positif yang dapat dibentuk dari angka-angka 1, 2, 3, dan
4, jika tak ada angka yang diulang di dalam setiap bilangan bulat tersebut.
A. 14
B. 24
C. 36
D. 48
E. 64
Solusi:
Perhatikan, tak ada bilangan bulat yang memuat angka lebih dari 4 angka. Misalkan
S1 , S2 , S3 ,dan S4 menyatakan banyaknya bilangan bulat masing-masing yang memuat 1, 2, 3,
dan 4 angka. Kita tentukan bilangan-bilangan bulat tersebut masing-masing secara terpisah.
S1 4 , karena ada 4 angka, maka ada 4 bilangan bulat yang dengan tepat memuat satu angka.
S2 4 3 12 , ada 12 bilangan bulat yang memuat dua angka.
S3 4 3 2 24 , ada 24 bilangan bulat yang memuat tiga angka.
S4 4 3 2 1 24 , ada 24 bilangan bulat yang memuat empat angka.
Jadi, seluruhnya ada 4 + 12 + 24 + 24 = 64 buah.
40. Enam pasang suami istri berada pada suatu ruangan. Jika 4 orang dipilih secara acak, maka
peluang suami istri terpilih adalah ….
1
A.
33
2
B.
33
5
C.
33
1
D.
11
6
E.
11
Solusi: [A]
12!
495 cara untuk memilih 4 orang dari 12 orang.
Terdapat 12 C4
4!8!
6!
15 cara untuk memilih 2 pasang dari 6 pasang.
Terdapat 6 C2
2!4!
15
1
.
Jadi, peluang tersebut adalah P
495 33
21 | Husein Tampomas, Soal dan Solusi Ujian Sekolah SMA Negeri 5, 2015