Buku Panduan Beasiswa Ristek 2012

D E P U T I B I D A N G S U M B E R D AYA I P T E K KEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI

KATA PENGANTAR

Program Beasiswa Pascasarjana Kementerian Riset dan Teknologi (Kemenristek) ini dilakukan untuk mendukung pencapaian salah satu prioritas dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) 2010 – 2014 yang selaras juga dengan Masterplan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia (MP3EI), yaitu Peningkatan Kapasitas dan Kapabilitas Sumber Daya Manusia Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (SDM-Iptek) dalam rangka penguatan Sistem Inovasi Nasional (SINas). Peningkatan kapasitas SDM Iptek ini diharapkan akan mendukung pengembangan produk Iptek berbasis konsorsium riset, model SINas berbasis revitalisasi Puspiptek, pusat unggulan, dan intensifikasi Sistem Inovasi Daerah (SIDa) di 6 koridor ekonomi.

Penguatan SINas ini penting, mengingat di dalam SINas inilah ada upaya pengaturan kelembagaan yang secara sistemik dan berjangka panjang dapat mendorong, mendukung, menyebarkan dan menerapkan inovasi-inovasi di berbagai sektor, dan mempunyai skala yang lebih luas. Hal tersebut berefek pada peningkatan daya saing bangsa yang bertumpu pada penguasaan Iptek.

Adapun dalam hal ini, Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek meliputi: program gelar S2 dan S3 baik di dalam dan di luar negeri, program non gelar seperti pemagangan riset di luar negeri, kursus bahasa Inggris dan program pendukung untuk peningkatan kapasitas sumber daya manusia seperti penyediaan biaya untuk jurnal serta pembiayaan untuk menjadi pembicara dalam konferensi.

Upaya menyukseskan program ini membutuhkan partisipasi dan dukungan dari berbagai pihak. Kemenristek mengundang SDM yang berada di lingkungan Kemenristek, LPNK Ristek dan institusi riset agar memanfaatkan

Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek dengan sebaik-baiknya. Buku pedoman ini diharapkan dapat menjadi panduan dan bahan informasi yang lengkap baik bagi pengelola program maupun karyasiswa Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek dalam rangka kelancaran pelaksanaan studi yang diselenggarakan oleh seluruh perguruan tinggi yang bekerjasama dengan Kemenristek dan semua institusi yang terkait dengan program ini. Selain itu diharapkan juga buku ini menjadi dokumen tertulis yang dijadikan acuan atau pedoman untuk prosedur pelaksanaan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek.

Jakarta, Februari 2012

Deputi Bidang Sumber Daya Iptek, Kementerian Riset dan Teknologi

Prof.H.Freddy Permana Zen, M.SC., D.Sc.

ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii DAFTAR TABEL DAN GAMBAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vi DAFTAR LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vii

BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1 Latar Belakang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.2 Tujuan dan Indikator Pencapaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.3 Komponen Program . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . 6

BAB II ORGANISASI PENYELENGGARA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

2.1 Struktur Organisasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

2.2 Tugas dan Tanggung Jawab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

2.2.1 Pelindung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

2.2.2 Pengarah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

2.2.3 Penanggung jawab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

2.2.4 Pelaksana Harian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

2.2.5 Tim Asistensi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

2.2.6 Liaison Officer LPNK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

2.2.7 Sekretariat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

2.2.8 Pelaksana Administrasi Umum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

2.2.9 Pelaksana Program . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

2.2.10 Pelaksana Monitoring dan Evaluasi . . . . . . . . . . . . . . . . 14

BAB III IMPLEMENTASI PROGRAM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

3.1 Ruang Lingkup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

3.1.1 Pembangunan Ketahanan Pangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

3.1.2 Penciptaan dan Pemanfaatan Sumber Energi Baru dan Terbarukan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

3.1.3 Pengembangan Teknologi dan Manajemen Transportasi 17

3.1.4 Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi . . 19

3.1.5 Pengembangan Teknologi Pertahanan dan Keamanan . . 20

3.1.6 Pengembangan Teknologi Kesehatan dan Obat . . . . . . . 21

3.1.7 Pengembangan Teknologi Material Maju . . . . . . . . . . . . 22

3.1.8 Kebijakan Publik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

3.2 Program Gelar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

3.2.1 Proses Seleksi Program Gelar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

3.2.1.1 Seleksi Administrasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

3.2.1.2 Seleksi Akademik . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 28

3.2.2 Jadwal Kegiatan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

3.2.3 Hak, Kewajiban, Larangan, dan Sanksi bagi Karyasiswa Program Gelar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

3.2.3.1 Hak Karyasiswa Program Gelar . . . . . . . . . . . . . 29

3.2.3.2 Kewajiban Karyasiswa Program Gelar . . . . . . . . 31

3.2.3.3 Larangan Karyasiswa Program Gelar . . . . . . . . . 32

3.2.3.4 Sanksi bagi Karyasiswa Program Gelar . . . . . . . . 32

3.3 Program Non Gelar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

3.3.1 Pemagangan Riset/Pelatihan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

iv

3.3.2 English for Academic Purpose (EAP) . . . . . . . . . . . . . . . . 37

3.4 Program Pendukung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

3.4.1 Penerbitan Jurnal Nasional atau Internasional . . . . . . . . 38

3.4.2 Presentasi Makalah di Konferensi/Seminar Nasional atau Internasional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 39

BAB IV MONITORING DAN EVALUASI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

DAFTAR TABEL DAN GAMBAR

Tabel 1.1 Komponen Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek 2012 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .. . 6 Tabel 3.1 Rencana Kegiatan Program Gelar Dalam Negeri tahun 2012 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Tabel 3.2 Rencana Kegiatan Program Gelar Luar Negeri tahun 2012 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Tabel 3.3 Komponen Pembiayaan untuk Program Gelar Dalam Negeri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Tabel 3.4 Rencana Kegiatan Program Pemagangan Riset/Pelatihan

tahun 2012 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Tabel 3.5 Rencana Kegiatan Program English for Academic Purpose (EAP) tahun 2012 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Gambar 2.1 Struktur Organisasi Pengelola Program Beasiswa

Pascasarjana Kemenristek 2012 . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

vi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Formulir Aplikasi Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek............................................................. . 43

Lampiran 2

Pedoman Proposal Riset untuk calon Karyasiswa . . 47

Lampiran 3

Format Essai Pendek Untuk Calon Karyasiswa S2. . . 51

Lampiran 4

Proposal Program Non Gelar . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Lampiran 5

Perjanjian Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek. ................................................. . . . . . . 54

Lampiran 6

Surat Ijin Melanjutkan Studi . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

Lampiran 7

Surat Kesediaan Menjadi Pembimbing Penelitian.... 60

Lampiran 8

Laporan Studi Periodik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

Lampiran 9

Laporan Akhir Tahun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Lampiran 10 Tugas dan Syarat Co-Promotor . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

vii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pengembangan Sumberdaya Manusia Iptek (SDM Iptek) sebagai suatu investasi jangka panjang bagi pembangunan nasional tidak dapat dipisahkan dari Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2002 tentang Sistem Nasional Penelitian, Pengembangan dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJPN 2005-2025), Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) Kabinet Indonesia Bersatu dan Visi Misi Iptek 2025. Arah dan kebijaksanaan tersebut diharapkan dapat lebih mempertajam bidang-bidang keahlian yang harus dikuasai dan dikembangkan lebih lanjut dalam rangka meningkatkan daya saing, kemandirian dan kesejahteraan bangsa.

Peningkatan kesejahteraan bangsa merupakan prioritas utama untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat melalui pembangunan ekonomi yang berlandaskan keunggulan daya saing, pengelolaan sumber daya dan peningkatan sumber daya manusia. Program Pemerintah Indonesia sejak Repelita IV yang dimulai tahun 1983 telah memproritaskan pengembangan di bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Iptek) melalui program beasiswa. Program pengembangan SDM yang pertama untuk Iptek mulai direalisasikan pada bulan April 1986, melalui program Overseas Fellowship Program (OFP), yang sumber dananya diperoleh Pemerintah Indonesia dari APBN dan World Bank (WB) melalui surat No. 2599-ND yang berakhir pada bulan Februari 1992. Program pengembangan SDM yang kedua yaitu Science and Technology Manpower Development Program (STMDP) yang sumber dananya diperoleh Pemerintah Indonesia dari APBN dan Overseas Economic Cooperation Fund (OECF) melalui Peningkatan kesejahteraan bangsa merupakan prioritas utama untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat melalui pembangunan ekonomi yang berlandaskan keunggulan daya saing, pengelolaan sumber daya dan peningkatan sumber daya manusia. Program Pemerintah Indonesia sejak Repelita IV yang dimulai tahun 1983 telah memproritaskan pengembangan di bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Iptek) melalui program beasiswa. Program pengembangan SDM yang pertama untuk Iptek mulai direalisasikan pada bulan April 1986, melalui program Overseas Fellowship Program (OFP), yang sumber dananya diperoleh Pemerintah Indonesia dari APBN dan World Bank (WB) melalui surat No. 2599-ND yang berakhir pada bulan Februari 1992. Program pengembangan SDM yang kedua yaitu Science and Technology Manpower Development Program (STMDP) yang sumber dananya diperoleh Pemerintah Indonesia dari APBN dan Overseas Economic Cooperation Fund (OECF) melalui

Menyadari bahwa kekuatan daya saing iptek bangsa Indonesia relatif masih lebih rendah dibandingkan dengan bangsa-bangsa lain di dunia, maka dipandang penting untuk kembali meningkatkan kualitas SDM Iptek bangsa ini. Program pengembangan SDM Iptek telah dicanangkan sebagai salah satu prioritas dalam RPJM 2010-2014. Ini ditempuh sejalan dengan upaya peningkatan kapasitas dan kapabilitas institusi riset terhadap luaran hasil riset dan pemanfaatannya di kalangan masyarakat. Pada tahun 2003 Kementerian Riset dan Teknologi (Kemenristek) telah mengambil inisiatif mengembangkan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek yang secara spesifik ditujukan untuk meningkatkan kualitas sumber daya para peneliti dan karyawan di lingkungan institusi riset.

Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek ini memprioritaskan pemanfaatan sarana laboratorium baik yang ada di kawasan PUSPIPTEK maupun yang ada di institusi riset. Selain itu, dalam melakukan kegiatan penelitian ilmiah harus memanfaatkan profesor riset atau doktor yang ada di LPNK Ristek atau institusi riset lainnya. Fasilitas riset dimaksud adalah Pusat Penelitian Ilmu

Pengetahuan dan Teknologi (PUSPIPTEK) Serpong yang didirikan pada tahun 1976 di lahan seluas 350 ha. Ini dimaksudkan untuk membangun sinergi kegiatan riset dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi selaras dengan Pengembangan Program Utama Nasional saat itu. Di tempat ini terdapat tiga puluh lima laboratorium modern milik BATAN, BPPT, LIPI dan Kementerian Lingkungan Hidup.

Untuk mewujudkan tujuan tersebut, telah ditetapkan Keputusan Menristek No. 77/M/Kp/IX/2003 tanggal 8 September 2003 tentang Pembentukan Penyelenggara Program Pendidikan Pascasarjana di PUSPIPTEK Serpong. Ini merupakan tindak lanjut dari ditandatanganinya kerjasama antara Kementerian Negara Riset dan Teknologi dan Departemen Pendidikan Nasional No. 15/KEMENRISTEK/IX/2003 tanggal 8 Agustus 2003 tentang Pemanfaatan Sumberdaya Iptek di Pusat Iptek Serpong untuk Mendukung Penyelenggaraan Program Pascasarjana di Perguruan Tinggi.

Sejak tahun 2011, sesuai dengan RPJM dan Renstra Kemenristek 2010- 2014, Program Beasiswa Pascasarjana merupakan instrumen untuk melakukan fasilitasi dan koordinasi dalam rangka mendukung penguatan SINas dan SIDa. Hal ini diperkuat dengan adanya Masterplan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia (MP3EI) yang salah satu program utamanya adalah peningkatan kapasitas SDM dan Iptek pada 6 koridor ekonomi. Program peningkatan kapasitas SDM dan Iptek untuk penguatan aktor inovasi yang terdiri dari lemlitbang, industri, dan perguruan tinggi pada koridor ekonomi tersebut berimbas pada diperluasnya Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek dari sisi peserta program dan diversifikasi program studi sesuai dengan kebutuhan.

Peraturan Menteri Negara Riset dan Teknologi No.01/M/PER/VI/2009 tentang Pemberian Beasiswa Program Pascasarjana Kementerian Riset dan Teknologi membatasi pemberian beasiswa hanya kepada para peneliti yang berada di lingkungan Kemenristek dan LPNK Ristek dan tidak dijelaskan jenis program yang dapat dilaksanakan. Untuk memfasilitasi terlaksananya MP3EI, saat ini telah terbit Peraturan Menteri Negara Riset dan Teknologi Republik Indonesia No.03/M/PER/V/2011 tentang Program Pemberian Tugas Belajar Kementerian Riset dan Teknologi yang merevisi peraturan sebelumnya. Peraturan baru ini diharapkan dapat menjadikan program beasiswa lebih optimal dalam mendukung penguatan SINas dan MP3EI.

1.2 Tujuan dan Indikator Pencapaian

Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing Indonesia dalam pembangunan ekonomi berbasis pengetahuan. Namun program ini memiliki tujuan yang lebih spesifik yaitu menciptakan lingkungan yang kondusif bagi kegiatan penelitian dan pengembangan di bidang Iptek, serta untuk meningkatkan kompetensi SDM Iptek yang terlibat dalam penguatan SINas/SIDa dan MP3EI.

Selain untuk kalangan internal Kementerian Riset dan Teknologi, penerima manfaat utama dari program ini adalah tujuh LPNK yang di bawah koordinasi Kementerian Riset dan Teknologi, yaitu Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT), Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI), Badan Tenaga Nuklir Nasional (Batan), Badan Informasi Geospasial (BIG), Badan Pengawas Tenaga Nuklir (Bapeten), Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional (Lapan), dan Badan Standarisasi Nasional (BSN). Program ini akan Selain untuk kalangan internal Kementerian Riset dan Teknologi, penerima manfaat utama dari program ini adalah tujuh LPNK yang di bawah koordinasi Kementerian Riset dan Teknologi, yaitu Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT), Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI), Badan Tenaga Nuklir Nasional (Batan), Badan Informasi Geospasial (BIG), Badan Pengawas Tenaga Nuklir (Bapeten), Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional (Lapan), dan Badan Standarisasi Nasional (BSN). Program ini akan

Upaya keras membangun aliansi dan kemitraan strategis antar- institusi pendidikan dan riset mutlak diperlukan. Upaya tersebut diproyesikan akan memberikan luaran (output) dan dampak (outcome) yang penting, antara lain: (1) optimasi pemanfaatan fasilitas-fasilitas riset yang tersedia, (2) membangun kultur sinergi dan kolaborasi dalam kaitan riset dan pengembangan berbasis antardisiplin, (3) membangun mission oriented dalam kaitan riset dan pengembangan yang lebih jelas dan terarah, dan (4) membangun jaringan sistem inovasi nasional yang kuat. Dengan demikian kegiatan riset dan pengembangan dapat terbangun lebih fokus dan efektif berbasis pada masalah-masalah nyata yang dihadapi masyarakat, sekaligus untuk menjawab masalah-masalah bangsa. Sedangkan sasaran yang diharapkan dapat tercapai dengan adanya program ini adalah:

1. Peningkatan kapasitas SDM Iptek dalam rangka penguatan SINas/SIDa dan MP3EI

2. Tersedianya SDM Iptek lulusan Magister dan Doktoral berbasis riset;

3. Terbentuknya jejaring riset antara LPNK/Lemlitbang, perguruan tinggi dan industri;

4. Terbentuknya jejaring riset dengan perguruan tinggi dan lembaga riset luar negeri.

1.3 Komponen Program

Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek 2012 memberikan kesempatan bagi peningkatan kapasitas SDM Iptek yang terlibat dalam agenda Kemenristek yakni penguatan SINas/SIDa dan dalam rangka mendukung MP3EI. Program Beasiswa tersebut terbagi dalam tiga macam komponen program yaitu Program Gelar, Program Non Gelar, dan Program Pendukung. Masing-masing program tersebut terdiri atas program lain yang lebih spesifik sebagaimana dicantumkan dalam Tabel 1.1 dibawah ini :

TABEL 1.1 KOMPONEN PROGRAM BEASISWA PASCASARJANA

BAB II ORGANISASI PENYELENGGARA

2.1 Struktur Organisasi

Untuk mengoptimalkan kinerja tim pengelola Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek 2012, disusunlah struktur organisasi tim pengelola sebagai berikut:

Pelindung

Pengarah

Penanggung Jawab

Pelaksana Harian Tim Asistensi

Liaison Officer LPNK Sekretariat

Pelaksana Pelaksana Administrasi Umum

Pelaksana Program

Monitoring dan Evaluasi

GAMBAR 2.1

Struktur Organisasi Pengelola Program Beasiswa

Pascasarjana Kemenristek 2012

2.2 Tugas dan Tanggung Jawab

Dari Gambar 2.1 diketahui bahwa struktur organisasi pengelola Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek 2012 terdiri atas beberapa posisi yang tersusun secara hierarki dan memiliki tugas serta tanggung jawab masing-masing untuk mendukung terwujudnya suatu program yang dapat berjalan dengan efektif dan mendukung pencapaian tujuan dan sasaran program tersebut. Dalam sub bab ini akan dijelaskan tugas dan tanggung jawab masing-masing posisi pengelola.

2.2.1 Pelindung

Yang bertindak sebagai Pelindung Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek adalah Menteri Negara Riset dan Teknologi yang memiliki tugas dan tanggung jawab sebagai berikut:

- Menerbitkan Peraturan Menteri terkait pemberian tugas belajar Kemenristek. - Menetapkan penerima tugas belajar Pendidikan Gelar. - Melakukan pembinaan dalam pelaksanaan Program Beasiswa

Pascasarjana Kemenristek.

2.2.2 Pengarah

Sekretaris Kemenristek bertindak sebagai Pengarah Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek. Adapun sebagai Pengarah, tugas dan tanggung jawabnya adalah:

- Memberikan arah dan memastikan bahwa pelaksanaan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek sesuai dengan kebijakan - Memberikan arah dan memastikan bahwa pelaksanaan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek sesuai dengan kebijakan

2.2.3 Penanggungjawab

Dalam hal ini yang bertindak sebagai Penanggungjawab Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek adalah Deputi Bidang Sumber Daya Iptek yang memiliki tugas dan tanggung jawab dibawah ini:

- Bertanggungjawab dalam penyelenggaraan kegiatan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek. - Menetapkan kebijakan pelaksanaan program yang ditetapkan dalam buku pedoman agar pelaksanaan program berjalan secara efektif, efisien, transparan, dan akuntabel.

- Memberikan arahan dan keputusan kepada pelaksana harian untuk hal- hal yang tidak/belum diatur di dalam buku pedoman untuk menjamin tercapainya sasaran program.

- Melakukan persiapan untuk penyelenggaraan kegiatan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek. - Melakukan koordinasi dengan LPNK, Ditjen Dikti dan lembaga lainnya, serta perguruan tinggi tempat karyasiswa belajar di dalam maupun luar negeri dalam rangka pelaksanaan program.

- Menerbitkan Surat Keputusan Pengangkatan Personil Tim Penilai Independen Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek.

- Menentukan pemberian beasiswa sesuai dengan persyaratan dan prosedur yang berlaku, dan berhak menghentikan pemberian beasiswa apabila karyasiswa tidak memenuhi ketentuan yang berlaku.

- Mendelegasikan tugas-tugas yang dapat dilaksanakan oleh Koordinator Pelaksana Harian. - Menetapkan penerima tugas belajar pendidikan non gelar Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek. - Menandatangani perjanjian tugas belajar atas nama Kemenristek.

2.2.4 Pelaksana Harian.

Yang bertindak sebagai Pelaksana Harian adalah Asisten Deputi Sumber Daya Manusia Iptek yang bertanggungjawab untuk: - Membantu Penanggungjawab Kegiatan dalam menyelenggarakan kegiatan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek. - Melaksanakan tugas-tugas yang diberikan oleh Penanggungjawab Kegiatan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek. - Melaporkan pelaksanaan tugas termasuk kendala-kendala yang dihadapi. - Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan harian Tim Asistensi dan Pelaksana Harian. - Melaksanakan sosialisasi Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek ke lingkungan internal Kemenristek, LPNK Ristek, dan membantu melakukan koordinasi dan kerjasama dengan Perguruan Tinggi, LPNK Ristek, dan universitas dalam pelaksanaan pengelolaan penyelenggaraaan Program Pascasarjana di dalam dan luar negeri.

- Mempersiapkan dan mengadakan penyelenggaraan seleksi calon karyasiswa baru. - Melaksanakan monitoring dan evaluasi. - Melaporkan pelaksanaan pengelolaan penyelenggaraan Program

Beasiswa Pascasarjana Kemenristek kepada Penanggungjawab.

2.2.5 Tim Asistensi

Membantu Pelaksana Harian dalam menyelesaikan tanggung jawab dan tugas yang dilakukan baik yang berkaitan dengan pelaksanaan administrasi keuangan, monitoring dan evaluasi, program dan pelaksanaan pengembangan SDM serta kerjasama dengan pihak lain di luar Kementerian Riset dan Teknologi.

2.2.6 Liaison Officer LPNK

Liaison Officer LPNK (LO LPNK) merupakan perwakilan LPNK yang duduk di struktur organisasi Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek. Jumlah LO LPNK ditentukan secara proporsional terhadap jumlah karyasiswa yang berasal dari LPNK terkait. Adapun tugas dan tanggung jawab LO LPNK adalah:

- Membantu Pelaksana Harian untuk melakukan sosialisasi terkait dengan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek di internal LPNK masing- masing.

- Melakukan seleksi awal di internal LPNK masing-masing untuk mengirimkan calon Karyasiswa yang akan diseleksi oleh Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek berdasarkan ketentuan yang diatur dalam buku pedoman ini.

- Membantu Pelaksana Harian menyediakan data dan informasi yang - Membantu Pelaksana Harian menyediakan data dan informasi yang

- Sebagai penghubung antara Kemenristek dengan LPNK masing-masing dalam rangka pelaksanaan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek.

- Membantu pelaksanaan monitoring dan evaluasi serta membuat laporan monitoring dan evaluasi yang berkaitan dengan Karyasiswa dari LPNK masing-masing.

2.2.7 Sekretariat.

Orang-orang yang tergabung dalam tim Sekretariat memiliki tanggung jawab: - Menyiapkan surat menyurat tentang Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek. - Menyimpan dan mendokumentasikan arsip. - Mengolah database Karyasiswa. - Membantu dalam penyelesaian tugas-tugas lain dalam bidang

kesekretariatan (administrasi umum, program dan monitoring, serta evaluasi).

- Menyiapkan bahan laporan kegiatan penyelenggaraan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek. - Persiapan penyelenggaraan pertemuan, rapat, forum diskusi, sosialisasi, seminar. - Membantu menyiapkan dan menginventarisasi calon Karyasiswa baru. - Menyimpan dan mendokumentasikan arsip administrasi umum.

- Persiapan penyelenggaraan pertemuan, rapat, forum diskusi, sosialisasi, seminar. - Melaporkan pelaksanaan kegiatan kesekretariatan kepada Pelaksana Harian.

2.2.8 Pelaksana Administrasi Umum

Tugas dan tanggung jawab Pelaksana Administrasi Umum adalah: - Membantu menyiapkan rencana anggaran DIPA, Cash Planning, dan rencana kegiatan lainnya. - Mengelola kegiatan administrasi umum. - Menyiapkan, mengumpulkan, mengolah dan menyajikan data

keuangan. - Melakukan koordinasi dengan Karyasiswa yang berhubungan dengan administrasi umum. - Membantu mempersiapkan penyelenggaraan sosialisasi dan seleksi calon Karyasiswa. - Menyiapkan, menyimpan, dan mengelola pertanggungjawaban keuangan. - Melaporkan pelaksanaan kegiatan administrasi umum kepada Pelaksana Harian.

2.2.9 Pelaksana Program

Tugas dan tanggung jawab Pelaksana Program adalah: - Menyiapkan konsep buku pedoman, mekanisme seleksi. - Menyiapkan konsep surat menyurat.

- Menyiapkan konsep kerjasama dengan LPNK dan perguruan tinggi dalam negeri dan luar negeri. - Menyiapkan bahan laporan akhir kegiatan penyelenggaraan Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek. - Menyiapkan rencana program kegiatan ke depan/kajian pengembangan SDM dalam pelaksanaan program pascasarjana. - Menyiapkan administrasi kontak antara Pelaksana Program dan berbagai pihak terkait. - Melaporkan pelaksanaan kegiatan program kepada Pelaksana Harian.

2.2.10 Pelaksana Monitoring dan Evaluasi

Tugas dan tanggung jawab Pelaksana Monitoring dan Evaluasi adalah sebagai berikut: - Membantu melaksanakan pemantauan monitoring dan evalusi pelaksanaan studi, penelitian/riset dan program kegiatan Karyasiswa dengan masing-masing para Karyasiswa, pembimbing dan pihak penanggungjawab sarana prasarana riset/laboratorium LPNK Ristek/Puspiptek/Litbang/Universitas.

- Menyimpan, membantu dan memantau penyusunan laporan triwulan, semester dan tahunan para Karyasiswa. - Menyiapkan bahan Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP). - Mengolah, menginput data dan mengembangkan database program dalam rangka monitoring dan evaluasi. - Persiapan penyelenggaraan forum diskusi dengan Karyasiswa dalam kegiatan monitoring dan evaluasi. - Melaporkan hasil pelaksanaan kegiatan monitoring dan evaluasi kepada Pelaksana Harian.

BAB III IMPLEMENTASI PROGRAM

Sebagaimana telah dijelaskan sebelumnya dalam Bab I, Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek 2012 ini memiliki tiga komponen program yaitu Program Gelar, Program Non Gelar, dan Program Pendukung. Bab ini akan membahas ketiga komponen tersebut secara lebih mendetail termasuk jenis program, persyaratan dan mekanisme seleksi.

3.1 Ruang Lingkup

Ruang lingkup yang dimaksud disini adalah bidang-bidang fokus yang diutamakan untuk dipilih oleh Karyasiswa untuk mendukung pencapaian salah satu prioritas dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) 2010 – 2014, yaitu Program Peningkatan Kapasitas Sumber Daya Manusia Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (SDM-Iptek) dalam rangka penguatan Sistem Inovasi Nasional (SINas). Bidang fokus yang dapat dipilih oleh Karyasiswa yaitu (i) Pembangunan Ketahanan Pangan; (ii) Penciptaan dan Pemanfaatan Sumber Energi Baru dan Terbarukan; (iii) Pengembangan Teknologi dan Manajemen Transportasi; (iv) Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi; (v) Pengembangan Teknologi Pertahanan dan Keamanan; (vi) Pengembangan Teknologi Kesehatan dan Obat; (vii) Pengembangan Teknologi Material Maju; dan (viii) Kebijakan Publik yang saat ini hanya dikhususkan untuk pegawai Kemenristek. Sedangkan dalam rangka mendukung program MP3EI, calon karyasiswa dapat memilih diantara 8 program utama dan 22 kegiatan ekonomi utama yang telah ditetapkan.

3.1.1 Pembangunan Ketahanan Pangan

Bidang fokus ini mengembangkan teknologi untuk meningkatkan produktivitas pertanian dalam rangka mendukung terwujudnya ketahanan pangan, yang meliputi: perluasan lahan produksi, pengembangan bibit unggul khususnya untuk lahan sub-optimal, peningkatan produktivitas dan pengurangan kehilangan hasil panen, pengembangan teknologi perikanan, pengembangan teknologi industri pangan skala kecil, dan peningkatan kualitas gizi dan keanekaragaman pangan guna mencapai kondisi swasembada dan ketahanan pangan yang berkelanjutan.

Pembangunan ketahanan pangan diarahkan untuk memenuhi kebutuhan pangan masyarakat yang cukup, bergizi, aman, bermutu, sesuai selera dan keyakinan, melalui peningkatan produktivitas, kualitas, dan efisiensi produksi pangan asal tanaman, ternak, dan ikan secara berkelanjutan, pengolahan hasil, dan penganekaragaman pangan. Prioritas utama adalah untuk: (a) mendukung terwujudnya kemandirian ketahanan pangan, revitalisasi nilai kearifan lokal, dan meningkatkan kemitraan antarlembaga; dan (b) mengembangkan komoditas pangan yang menjadi prioritas, yang diselaraskan dengan kebijakan revitalisasi pembangunan produksi pangan asal tanaman, ternak, dan ikan. Kebijakan iptek ketahanan pangan diarahkan pada upaya peningkatan daya dukung teknologi untuk mempertajam prioritas penelitian, peningkatan kapasitas kelembagaan, pengembangan iklim inovasi, dan pembentukan SDM yang handal dalam pengelolaan pangan.

3.1.2 Penciptaan dan Pemanfaatan Sumber Energi Baru dan Terbarukan

Mengembangkan teknologi energi yang meliputi teknologi eksplorasi, Mengembangkan teknologi energi yang meliputi teknologi eksplorasi,

Arah kebijakan penelitian, pengembangan dan penerapan iptek di bidang energi adalah: (a) peningkatan kemampuan iptek yang berorientasi mendukung kebijakan penyediaan energi nasional melalui langkah konservasi sumber energi, pemanfaatan energi secara efisien, diversifikasi penggunaan energi, dan pengembangan energi baru dan terbarukan; (b) peningkatan kemampuan iptek dalam pengelolaan energi nasional jangka panjang, dan peningkatan kemampuan pasokan energi dengan memanfaatkan bauran energi (energy-mix) berbasis pemanfaatan sumber energi baru dan terbarukan dengan memperhatikan kelestarian lingkungan; (c) peningkatan kemampuan iptek dalam pembangunan infrastruktur energi melalui penguatan kelembagaan, optimalisasi dan pendayagunaan sumber daya, dan pembangunan jaringan yang mencakup focal point untuk tiap jenis energi dan kegiatan yang dikembangkan; (d) mendorong terwujudnya iklim yang kondusif bagi berkembangnya teknologi dan inovasi yang berorientasi pada kekuatan dan kemampuan sumber daya nasional.

3.1.3 Pengembangan Teknologi dan Manajemen Transportasi

Mengembangkan teknologi dan manajemen transportasi nasional untuk mendukung klaster industri transportasi dan memecahkan persoalan transportasi nasional. Pengembangan teknologi dan manajemen transportasi Mengembangkan teknologi dan manajemen transportasi nasional untuk mendukung klaster industri transportasi dan memecahkan persoalan transportasi nasional. Pengembangan teknologi dan manajemen transportasi

Pengembangan teknologi dan manajemen transportasi di masa depan diarahkan untuk: (a) memenuhi kebutuhan transportasi nasional yang aman, nyaman, tepat waktu dan terjangkau masyarakat luas; (b) meningkatkan transaksi perdagangan sebagai sumber pergerakan orang, barang, dan jasa yang menjadi pangsa pasar bisnis transportasi melalui political trading yang saling menguntungkan; (c) menciptakan jaringan pelayanan secara inter dan antarmoda angkutan melalui pembangunan prasarana dan sarana transportasi, serta diikuti dengan pemanfaatan e-commerce dalam kaitan paper less document, sehingga kemudahan, kelancaran, dan kepastian pelayanan dapat dicapai; (d) menyelaraskan semua peraturan perundang-undangan baik yang mencakup investasi maupun penyelenggaraan jasa transportasi untuk memberikan kepastian hukum bagi semua pihak terkait; (e) menciptakan sistem perbankan dan mekanisme pendanaan untuk menunjang investasi dan operasi bidang prasarana dan sarana transportasi; (f) mendorong seluruh stakeholders untuk berpartisipasi dalam penyediaan pelayanan mulai dari tahap perencanaan, pembangunan, dan pengoperasiannya; (g) menghilangkan segala macam bentuk monopoli agar dapat memberikan alternatif/pilihan bagi pengguna jasa; (h) mempertahankan keberpihakan pemerintah sebagai regulator terhadap pelayanan kepada masyarakat; (i) menyatukan persepsi dan langkah para pelaku penyedia jasa transportasi dalam kaitan pelayanan global.

3.1.4 Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Mengembangkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mengurangi kesenjangan informasi, mengurangi pembajakan Hak Kekayaan Intelektual dan mengurangi belanja teknologi impor, yang meliputi: telekomunikasi berbasis IP, penyiaran multimedia berbasis digital, aplikasi perangkat lunak berbasis open source, telekomunikasi murah untuk desa terpencil, teknologi digital untuk industri kreatif, dan infrastuktur informasi.

Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) diarahkan untuk: (a) mengantisipasi implikasi konvergensi TIK, baik dalam aspek kelembagaan maupun peraturan perundang-undangan, termasuk yang terkait dengan persoalan keamanan, kerahasiaan, privasi dan integritas informasi, hak atas kekayaan intelektual, dan legalitasnya; (b) mengoptimalkan dan menyinergikan pembangunan dan pemanfaatan prasarana telekomunikasi dan non -telekomunikasi dalam pengembangan TIK secara menyeluruh dengan pengutamaan daerah perdesaan, guna menciptakan efisiensi, termasuk efisiensi dalam investasi, yang pada akhirnya akan menentukan harga/biaya layanan yang dibebankan kepada masyarakat pengguna; (c) memanfaatkan konsep teknologi netral yang responsif terhadap kebutuhan pasar dan industri, namun tetap menjaga keutuhan sistem yang ada; (d) mendorong persaingan yang sehat dalam penyelenggaraan telekomunikasi fixed line dengan mempersiapkan tahapan migrasi dari bentuk duopoli ke bentuk kompetisi penuh yang setara dan berimbang, seperti telekomunikasi nirkabel; (e) mendorong pengembangan industri pendukung (komponen, material, submodul, dan lain-lain), industri konten dan aplikasi sebagai upaya penciptaan nilai tambah dari industri TIK dalam negeri; (f) menumbuh-kembangkan kepemimpinan (leadership) dalam bidang

TIK untuk memperkuat arah yang jelas bagi pengembangan sektor ini; (g) meningkatkan pengetahuan masyarakat (khususnya masyarakat perdesaan) dan kepedulian tentang potensi pemanfaatan TIK.

3.1.5 Pengembangan Teknologi Pertahanan dan Keamanan

Mengembangkan teknologi untuk memperoleh kemandirian industri pertahanan dan keamanan nasional dalam menghasilkam produk sarana pertahanan dan perbekalan untuk mendukung operasi taktis dan strategis kelas ringan, sedang, menengah, dan kelas berat untuk mengurangi belanja teknologi impor. Produk yang dimaksud meliputi peralatan pendukung daya gempur, peralatan pendukung daya gerak, peralatan pendukung Komando, Kendali; Komunikasi; Komputer; Informasi; Pengamatan dan Pengintaian (K4IIP), peralatan pendukung sarana pertahanan, peralatan pendukung Polri, dan perlengkapan khusus. Peningkatan kualitas dan tingkat teknologi pertahanan, dapat dilakukan melalui joint production dengan industri militer negara-negara lain serta bentuk kerjasama yang lain.

Kemandirian industri pertahanan dan keamanan diharapkan dapat mendukung peningkatan kapasitas TNI dalam melakukan military operations other than war (MOOTW), serta kemampuan peace-keeping operation di wilayah- wilayah konflik di dunia, mempunyai kemampuan untuk melakukan survelillance dan menjaga pulau-pulau terpencil, wilayah perbatasan dan lautan Nusantara yang terbentang luas. Polri dan aparat intelijen juga dapat terus meningkatkan kemampuan operasionalnya untuk melawan kejahatan trans-nasional, termasuk kelompok teroris yang memanfaatkan teknologi yang canggih. Di samping itu, pengembangan teknologi satelit diharapkan mampu mendukung fungsi Kemandirian industri pertahanan dan keamanan diharapkan dapat mendukung peningkatan kapasitas TNI dalam melakukan military operations other than war (MOOTW), serta kemampuan peace-keeping operation di wilayah- wilayah konflik di dunia, mempunyai kemampuan untuk melakukan survelillance dan menjaga pulau-pulau terpencil, wilayah perbatasan dan lautan Nusantara yang terbentang luas. Polri dan aparat intelijen juga dapat terus meningkatkan kemampuan operasionalnya untuk melawan kejahatan trans-nasional, termasuk kelompok teroris yang memanfaatkan teknologi yang canggih. Di samping itu, pengembangan teknologi satelit diharapkan mampu mendukung fungsi

3.1.6 Pengembangan Teknologi Kesehatan dan Obat

Mengembangkan Iptek kesehatan dan obat khususnya obat alami untuk mendukung klaster industri kesehatan dan industri farmasi nasional, yang meliputi: Iptek untuk mendukung kesejahteraan masyarakat dan teknologi sarana kesehatan dan obat. Disamping itu, mencari teknologi terkini untuk memerangi penyakit-penyakit menular seperti H5N1, H1N1 dan virus-virus berbahaya lainnya. Hal ini penting karena virus-virus tersebut akan terus bermutasi dan mengancam kehidupan umat manusia.

Penelitian dan pengembangan di bidang kesehatan dan obat diarahkan

untuk memberikan pemecahan berbagai permasalahan utama kesehatan yang dihadapi sebagian masyarakat Indonesia. Prioritas utama pengembangan iptek kesehatan dan obat adalah: (a) pencapaian gizi seimbang, terutama untuk mempertahankan dan meningkatkan keadaan gizi masyarakat, serta tumbuh kembang anak dalam rangka menjaga kualitas SDM Indonesia; (b) pengembangan industri farmasi untuk mewujudkan kemandirian dalam menjamin ketersediaan obat yang dapat dijangkau oleh masyarakat luas; (c) pengembangan obat bahan alam menjadi fitofarmaka dan sediaan obat modern; (d) pengembangan obat- obat preventif seperti vaksin sera, dan obat-obat protein pharmaceutical; (e) pengendalian penyakit melalui deteksi dini dan diagnosis, peningkatan kesehatan, pencegahan dan penyembuhan penyakit, dan pemulihan kesehatan; (f) pengembangan alat kesehatan/ kedokteran dengan meningkatkan kemampuan produksi dan mutu alat kesehatan, terutama untuk subsidi impor, dan pengembangan jejaring nasional untuk pelayanan purna jual peralatan; (g) penjagaan mutu pelayanan kesehatan dengan prioritas kesehatan keluarga, pengawasan penggunaan narkotika, psikotropika dan zat adiktif, perawatan terhadap korban trauma dan bencana, dan pengurangan dampak pembangunan terhadap kerusakan lingkungan dan kesehatan manusia.

3.1.7 Pengembangan Teknologi Material Maju

Mengembangkan material maju untuk meningkatkan kandungan lokal dan memperkuat industri nasional serta mendukung pengemangan teknologi pangan, teknologi energi, teknologi transportasi, teknologi informasi dan komunikasi, teknologi pertahanan dan keamanan serta teknologi kesehatan dan obat.

Pengembangan Teknologi Material Maju mencakup kegiatan penelitian dan pengembangan berbagai material, sumber daya mineral dan metalurgi. Keluaran dari kegiatan penelitian dan pengembangan di bidang material maju adalah (a) prototip proses, produk litbang, teknoekonomi dalam pengolahan sumber daya mineral primer dan sekunder, mineral industri dan material metalurgi, manufaktur bahan logam dan teknologi hasil guna bahan., (b) terkuasainya dan termanfaatkannya teknologi maju pembuatan dan pengolahan material untuk divais elektronika dan telekomunikasi, membrane, biodegradable

polimer , teknologi laser, nano material dari bahan lokal seperti nanosilica, nanosteel , komposit karet-beton, (c) terkuasainya litbang dan inovasi material berbasis sumber daya lokal bahan aktif untuk obat dan nano material untuk drug delivery , katalis dan bahan penyerap (absorbent) dan bahan pendispersi untuk industri pengolahan, keramik/polimer dan material magnet lunak dan keras berkekuatan tinggi, material sensor dengan sensitivitas tinggi dan material komposit untuk industri otomotif.

3.1.8 Kebijakan Publik

Arah kebijakan pembangunan iptek di antaranya mempertajam prioritas penelitian, pengembangan dan rekayasa iptek yang berorientasi pada permintaan dan kebutuhan masyarakat dan dunia usaha dengan roadmap yang jelas, dengan alat-alat ukur, indikator keberhasilan yang dibuat jelas, sehingga dapat mengukur keberhasilan dari masing-masing kegiatan. Selain itu, arah kebijakan ditujukan pula untuk meningkatkan kapasitas dan kapabilitas iptek dengan memperkuat kelembagaan, sumberdaya dan jaringan iptek di pusat maupun daerah. Kebijakan pembangunan jangka panjang di bidang Arah kebijakan pembangunan iptek di antaranya mempertajam prioritas penelitian, pengembangan dan rekayasa iptek yang berorientasi pada permintaan dan kebutuhan masyarakat dan dunia usaha dengan roadmap yang jelas, dengan alat-alat ukur, indikator keberhasilan yang dibuat jelas, sehingga dapat mengukur keberhasilan dari masing-masing kegiatan. Selain itu, arah kebijakan ditujukan pula untuk meningkatkan kapasitas dan kapabilitas iptek dengan memperkuat kelembagaan, sumberdaya dan jaringan iptek di pusat maupun daerah. Kebijakan pembangunan jangka panjang di bidang

3.2 Program Gelar

Program Gelar ini adalah program bagi calon Karyasiswa untuk mendapatkan gelar akademik strata S2 (Master) selama 2 tahun dan S3 (Doktor) selama 4 tahun di perguruan tinggi dalam atau luar negeri. Untuk program yang akan dilaksanakan di dalam negeri, calon Karyasiswa nantinya diharapkan untuk dapat memilih salah satu perguruan tinggi yang telah memiliki kerjasama dengan Kemenristek yaitu UI, ITB, UNPAD, UGM, ITS, atau UNSRI.

Berikut ini adalah persyaratan yang harus dipenuhi oleh calon Karyasiswa yang ingin mengikuti seleksi untuk mendapatkan kesempatan beasiswa Program Gelar ini:

1. Calon Karyasiswa adalah PNS dengan golongan minimal III/a.

2. Calon Karyasiswa yang ingin mengikuti Program S2 harus berpendidikan minimal S1 dan bagi yang ingin mengikuti Program S3 harus sudah lulus S2.

3. Menyertakan surat izin dari atasan setingkat Eselon II (lihat Lampiran 6) dan diusulkan oleh pejabat Eselon I yang bertanggung jawab terhadap pengembangan SDM. Untuk calon Karyasiswa 3. Menyertakan surat izin dari atasan setingkat Eselon II (lihat Lampiran 6) dan diusulkan oleh pejabat Eselon I yang bertanggung jawab terhadap pengembangan SDM. Untuk calon Karyasiswa

4. Calon Karyasiswa yang ingin mengikuti Program S2 harus memiliki IPK minimal 2,75 dan bagi yang ingin mengikuti Program S3 memiliki IPK minimal 3,00.

5. Mampu berbahasa Inggris yang dibuktikan dengan sertifikat kemampuan bahasa Inggris satu tahun terakhir dengan nilai minimal TOEFL Prediction 450 atau IELTS 4,5 bagi yang ingin mengikuti seleksi untuk Program S2 dan minimal TOEFL 500 atau IELTS 5 bagi yang ingin mengikuti seleksi untuk Program S3 dalam negeri atau minimal TOEFL Institutional 550 atau IELTS 6,5 untuk

Program S3 ke luar negeri. Persyaratan kemampuan bahasa ini disesuaikan dengan persyaratan perguruan tinggi yang dituju. Oleh karena itu disarankan calon Karyasiswa agar mengetahui persyaratan kemampuan bahasa Inggris yang diminta oleh perguruan tinggi.

6. Bersedia menandatangani Perjanjian Program Beasiswa Pascasarjana sebagaimana terdapat dalam Lampiran 5.

7. Menyertakan Formulir Aplikasi Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek yang formatnya dapat dilihat pada Lampiran 1.

8. Menyertakan proposal riset yang formatnya dapat dilihat pada Lampiran 2 bagi calon Karyasiswa yang mendaftar S3. Sementara bagi calon Karyasiswa yang mendaftar S2, cukup menuliskan sebuah essai pendek yang formatnya dapat dilihat pada Lampiran 3.

9. Bagi yang mendaftar S3 luar negeri harus menyertakan Acceptance Letter dari Professor/Promotor di Perguruan Tinggi yang dituju.

10. Calon Karyasiswa harus memiliki co-promotor dari professor riset atau doktor (S3) yang menguasai bidang studi/penelitian yang akan diambil dan bersedia menjadi pembimbing. Surat Kesediaan Menjadi Pembimbing Penelitian dapat dilihat formatnya pada Lampiran 7. Sedangkan tugas dan persyaratan co-promotor dapat dilihat pada Lampiran 10.

11. Batas usia maksimum untuk Program S2 adalah 40 tahun dan untuk Program S3 adalah 45 tahun.

12. Lulus dalam ujian masuk perguruan tinggi yang dituju.

3.2.1 Proses Seleksi Program Gelar.

Mekanisme seleksi akan dilaksanakan secara bertahap dengan sistem gugur. Calon Karyasiswa peserta seleksi diwajibkan lulus tiap tahap seleksi agar dapat mengikuti tahap berikutnya. Ada 2 (dua) tahap seleksi yang harus dilakukan untuk mendapatkan calon Karyasiswa yang siap untuk mengikuti pendidikan pascasarjana baik di dalam negeri maupun di luar negeri. Kedua tahapan seleksi tersebut adalah :

1. Seleksi administrasi yang akan dilakukan oleh Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek.

2. Seleksi akademik yang akan dilakukan oleh Perguruan Tinggi.

3.2.1.1 Seleksi administrasi.

Seleksi administrasi ini adalah seleksi awal yang mencakup seleksi berkas Seleksi administrasi ini adalah seleksi awal yang mencakup seleksi berkas

1. Formulir aplikasi Program Beasiswa Pascasarjana Kemenristek.

2. Fotokopi SK CPNS, SK PNS dan SK Pengangkatan terakhir yang telah dilegalisir.

3. Surat ijin mengikuti pendidikan pascasarjana dari pejabat yang berwenang.

4. Ijazah pendidikan terakhir. Bagi yang ingin mengikuti seleksi untuk beasiswa Program Master, harus melampirkan ijazah pendidikan S1 dan bagi yang mengikuti seleksi untuk beasiswa Program Doktor, melampirkan ijazah S1 dan S2.

5. Transkrip nilai jenjang pendidikan terakhir. Bagi yang ingin mengikuti seleksi untuk beasiswa Program Master, harus melampirkan transkrip nilai pendidikan S1 dan bagi yang mengikuti seleksi untuk beasiswa Program Doktor, melampirkan transkrip nilai S1 dan S2.

6. Proposal penelitian bagi calon Karyasiswa S3.

7. Surat Kesediaan Menjadi Pembimbing Penelitian.

8. Acceptance Letter dari perguruan tinggi yang dituju di luar negeri.

Seleksi administrasi ini merupakan persyaratan dan ketentuan administrasi yang berlaku dan wajib dipenuhi oleh calon Karyasiswa. Pelaksana program yang bertugas untuk menyeleksi calon Karyasiswa akan menerima, Seleksi administrasi ini merupakan persyaratan dan ketentuan administrasi yang berlaku dan wajib dipenuhi oleh calon Karyasiswa. Pelaksana program yang bertugas untuk menyeleksi calon Karyasiswa akan menerima,

3.2.1.2 Seleksi Akademik.

Calon Karyasiswa untuk Program Magister atau Program Doktoral mengikuti seleksi akademik sesuai dengan mekanisme yang berlaku di masing- masing Perguruan Tinggi yang dituju.

3.2.2 Jadwal Kegiatan

Jadwal pelaksanaan Program Beasiswa Pascasarjana Kementerian Riset dan Teknologi tahun 2012 yang dimulai dari seleksi sampai dengan perkuliahan, pada umumnya dilakukan sebagai berikut:

Tabel 3.1 Rencana Kegiatan Program Gelar Dalam Negeri tahun 2012

Dengan pertimbangan bagi calon Karyasiswa yang ingin mendaftar untuk Program Gelar ke luar negeri harus menyertakan Acceptance Letter dari Perguruan Tinggi yang dituju di luar negeri, maka masa pendaftaran calon Karyasiswa ke Program Gelar luar negeri diberikan waktu lebih panjang. Rencana kegiatan Program Gelar ke Luar Negeri dijelaskan pada Tabel 3.2 berikut:

Tabel 3.2 Rencana Kegiatan Program Gelar Luar Negeri tahun 2012

3.2.3 Hak, Kewajiban, Larangan, dan Sanksi bagi Karyasiswa Program Gelar

3.2.3.1 Hak Karyasiswa Program Gelar

1. Menerima biaya pendidikan, meliputi Sumbangan Pembinaan Pendidikan

(SPP) atau tution fee yang besarnya disesuaikan dengan jenis Program Beasiswa Pascasarjana, ketentuan Standar Biaya Umum (SBU) Kementerian Keuangan Republik Indonesia dan ketentuan perguruan tinggi;

Tabel 3.3 Komponen Pembiayaan untuk Program Gelar Dalam Negeri