PENGEMBANGAN STRATEGI PROGRAM DIKLAT. pdf
PENGEMBANGAN STRATEGI PROGRAM DIKLAT
Bayu Eko Risdiyanto (150121604839)
Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan
[email protected]
Langkah pengembangan merupakan kegiatan membuat , membeli, dan memodifikasi
bahan ajar. Ranahnya mencakup tentang kegitan memilih dan menentukan Metode, media, dan
strategi pembelajaran. Hal ini digunakan untuk penyampaian materi program. Selanjutnya
dilakukan pembuatan dan penggabungan konten yang sebelumnya sudah terancang dalam
tahapan desain. Dalam fase ini dilakukan pembuatan storyboard, penulisan konten
dan perancangan grafis yang diperlukan dalam pengembangan.
Pengembangan merupakan proses perwujudan dari desain yang telah ditentukan.
Pengembangan secara nyata dilakukan untuk menunjang kegiatan program pelatihan. Banyaak
yang perlu dilakukan dalam pengembangan misalnya dalam tahap desain kita sudah
menentukan lingkungan yang nyaman, maka dalam tahapan pengembangan ini kita harus
menciptakan lingkungan tersebut. Dalam tahap ini kita banyak mengimplementasikan desain.
Dalam melakukan langkah pengembangan, ada dua tujuan penting yang perlu dicapai.
Antara lain adalah :
1) Memproduksi, membeli, atau merevisi bahan ajar yang akan digunakan untuk mencapai
tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan sebelumnya.
2) Memilih media atau kombinasi media terbaik yang akan digunakan untuk mencapai tujuan
pembelajaran.
Prinsip-prinsip Perencanaan Pelatihan dan Pengembangan menurut Gahee dalam
Mangkunegara (2008:51) prinsip-prinsip perencanaan pelatihan adalah sebagai berikut:
a. Materi harus diberikan secara sistematis dan berdasarkan tahapantahapan.
b. Tahapan-tahapan tersebut harus disesuaikan dengan tujuan yang
hendak dicapai.
c. Penatar harus mampu memotivasi dan menyebarkan respon yang
berhubungan dengan serangkaian materi pelajaran.
d. Adanya penguat (reinforcement) guna membangkitkan respon yang
positif dari peserta.
e. Menggunakan konsep pembentukan (shaping) perilaku.
DAFTAR PUSTAKA
Admin Padamu. 2016. Desain Pembelajaran Model ADDIE, (Online),
(https://www.padamu.net/desain-pembelajaran-model-addie)
Brown, Judith.Training Needs Assessment: A must for developing an effective training
program Public Personnel Management 31.4 (Winter 2002): 569-574.
Bayu Eko Risdiyanto (150121604839)
Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan
[email protected]
Langkah pengembangan merupakan kegiatan membuat , membeli, dan memodifikasi
bahan ajar. Ranahnya mencakup tentang kegitan memilih dan menentukan Metode, media, dan
strategi pembelajaran. Hal ini digunakan untuk penyampaian materi program. Selanjutnya
dilakukan pembuatan dan penggabungan konten yang sebelumnya sudah terancang dalam
tahapan desain. Dalam fase ini dilakukan pembuatan storyboard, penulisan konten
dan perancangan grafis yang diperlukan dalam pengembangan.
Pengembangan merupakan proses perwujudan dari desain yang telah ditentukan.
Pengembangan secara nyata dilakukan untuk menunjang kegiatan program pelatihan. Banyaak
yang perlu dilakukan dalam pengembangan misalnya dalam tahap desain kita sudah
menentukan lingkungan yang nyaman, maka dalam tahapan pengembangan ini kita harus
menciptakan lingkungan tersebut. Dalam tahap ini kita banyak mengimplementasikan desain.
Dalam melakukan langkah pengembangan, ada dua tujuan penting yang perlu dicapai.
Antara lain adalah :
1) Memproduksi, membeli, atau merevisi bahan ajar yang akan digunakan untuk mencapai
tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan sebelumnya.
2) Memilih media atau kombinasi media terbaik yang akan digunakan untuk mencapai tujuan
pembelajaran.
Prinsip-prinsip Perencanaan Pelatihan dan Pengembangan menurut Gahee dalam
Mangkunegara (2008:51) prinsip-prinsip perencanaan pelatihan adalah sebagai berikut:
a. Materi harus diberikan secara sistematis dan berdasarkan tahapantahapan.
b. Tahapan-tahapan tersebut harus disesuaikan dengan tujuan yang
hendak dicapai.
c. Penatar harus mampu memotivasi dan menyebarkan respon yang
berhubungan dengan serangkaian materi pelajaran.
d. Adanya penguat (reinforcement) guna membangkitkan respon yang
positif dari peserta.
e. Menggunakan konsep pembentukan (shaping) perilaku.
DAFTAR PUSTAKA
Admin Padamu. 2016. Desain Pembelajaran Model ADDIE, (Online),
(https://www.padamu.net/desain-pembelajaran-model-addie)
Brown, Judith.Training Needs Assessment: A must for developing an effective training
program Public Personnel Management 31.4 (Winter 2002): 569-574.