Analisa Visual Buku Teks Sekolah Menenga
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Sains
Isu-isu / Permasalahan Cover:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tersusun.
Imej
- Illustrasi yang digunakan nampak asing dan tidak berkait (harmoni).
- Penggunaan imej offcenter jauh dari subjek matter mengelirukan mata
pembaca.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
-Penggunaan effect pada font tidak sesuai.
-Warna font ‘Tingkatan 3’tidak ada kontras dan penekanan.
Warna
- Percetakan warna penuh dan effect gelap (shadow) tidak sesuai dan
tidak melambangkan significance.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Sains
Muka Surat : 162 & 163
Isu-isu / Permasalahan :
Rekabentuk / Layout
- Susunan text/ image yang tidak menepati asas reka grafik.
- Tiada kesinambungan text dan susunan image (flow).
- Margin & Alignment tidak sekata dan tidak tersusun.
- Penggunaan ‘contrast box’ yang banyak tidak sesuai menampakkan
page over loaded/busy dan membuatkan pelajar hilang fokus.
Imej
- Image yang tidak jelas dan banyak penggunaan ikon yang tidak
praktikal.
- Penggunaan imej scan yang beresolusi rendah dan menyebabkan
kualiti cetakan yang rendah.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
- Tiada font yang standard.
- Alignment teks tidak konsisten mengikut kesesuaian, susah untuk
membaca.
Warna
- Percetakan warna 1 color yang berbeza percentage tidak menarik.
- Penggunaan box yang banyak tidak sesuai menampakkan page crowded.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Sains
Isu-isu / Permasalahan Cover:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tersusun.
- Tiada standard design untuk semua buku teks seluruh Malaysia.
- Banyak ikon dan logo perlu dimasukkan menjadikan cover terlalu berat.
Imej
- Illustrasi yang digunakan nampak asing dan tidak berkait (harmoni).
- Penggunaan oval vignette photo’ adalah tidak menarik dan tiada
significance. Selain itu kaedah silhouette tidak menunjukkan design buku
adalah tidak formal.
- Penambahan ‘dot’ di sebalik gambar air adalah tidak perlu untuk
mengelakkan pembaca susah membaca tajuk buku.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
-Penggunaan effect pada font adalah melebihi dari sepatutnya.
Warna
- Gubahan warna terdiri dari kumpulan warna yang sama menjadikan
keseluruhan design nampak sama.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Sains
Muka Surat : 162 & 163
Isu-isu / Permasalahan :
Rekabentuk / Layout
- Tiada kesinambungan text dan susunan image (flow).
- Penggunaan ‘contrast box’ yang banyak tidak sesuai menampakkan
page over loaded/busy.
Imej
- Image/Illustrasi yang tidak jelas dan banyak penggunaan ikon yang tidak
praktikal.
- Penggunaan imej scan yang beresolusi rendah dan menyebabkan
kualiti cetakan yang rendah.
- Penggunaan imej fotografi yang di ‘scan’ dan illustrasi kartun yang
bercampur adalah tidak menarik.
-Teknik ‘superimpose’ yang amatur.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
- Tiada font yang standard.
- Alignment teks tidak konsisten mengikut kesesuaian, susah untuk
membaca.
Warna
- Percetakan warna 2 color yang berbeza adalah tidak menarik.
- Percentage warna di bahagian tepi buku (atas dan bawah) tidak
menunjukkan significance yang penting.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Matematik
Isu-isu / Permasalahan Cover:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tersusun.
- Tiada standard design untuk semua buku teks seluruh Malaysia.
- Banyak ikon dan logo dimasukkan menjadikan cover terlalu berat.
- Margin sebelah tepi buku tidak sama/ tidak align.
Imej
- Illustrasi / Foto yang digunakan nampak asing dan tidak berkait dengan
konsep.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
-Penggunaan effect pada font adalah melebihi dari sepatutnya. Seperti
menonjolkan semua aspek di dalam halaman.
Warna
- Kualiti cetakan yang rendah dari penggunaan foto/gambar resolusi
rendah.
- Banyak penggunaan warna panas dan terang.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Matematik
Muka surat : 172 dan 173
Isu-isu / Permasalahan:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tersusun.
Imej
- Banyak ikon, logo dan jadual menjadikan semua komponen nampak
penting.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
- Alignment yang terdapat dalam body text adalah tidak kemas.
Warna
- Misregistration semasa proses percetakan antara warna hitam dan hijau,
menyebabkan halaman susah dibaca.
-Gradient dengan percentage color yang tidak sekata.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Geografi
Isu-isu / Permasalahan Cover:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tiada kesinambungan.
- Tiada standard design untuk semua buku teks seluruh Malaysia.
- Banyak ikon dan logo dimasukkan menjadikan cover terlalu berat.
Imej
- Illustrasi / Foto yang digunakan nampak berbagai/ bervariasi terlalu
semak
- Imej blur dan pecah daripada gambar yang di scan adalah beresolusi
rendah.
Typefaces
- Variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
-Penggunaan effect pada font adalah melebihi dari sepatutnya. Seperti
menonjolkan semua aspek di dalam halaman.
Warna
- Kualiti cetakan yang rendah dari penggunaan foto/gambar resolusi
rendah/ gambar scan.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Geografi
Muka surat : 54 dan 55
Isu-isu / Permasalahan :
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tiada kesinambungan.
- Tiada standard design untuk semua buku teks seluruh Malaysia.
- Banyak ikon dan logo dimasukkan menjadikan cover terlalu berat.
Imej
- Illustrasi / Foto yang digunakan nampak berbagai/ bervariasi terlalu
semak
- Imej blur dan pecah daripada gambar yang di scan adalah beresolusi
rendah.
Typefaces
- Variasi font di dalam satu mukasurat tidak sesuai.
Warna
- Kualiti cetakan yang rendah dari penggunaan foto/gambar resolusi
rendah/ gambar scan.
- Terlalu banyak warna yang ditekankan (emphasis) sehingga
mengelirukan mana yang penting.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : English
Isu-
isu /
Permasalahan Cover:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tiada kesinambungan.
- Tiada standard design untuk semua buku teks seluruh Malaysia.
- Banyak ikon dan logo dimasukkan menjadikan cover terlalu berat.
- Tiada alignment sekata.
Imej
- Illustrasi / Foto yang digunakan nampak berbagai/ bervariasi terlalu
semak
- Imej blur dan pecah daripada gambar beresolusi rendah.
Typefaces
- Variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
-Penggunaan effect pada font adalah melebihi dari sepatutnya. Seperti
menonjolkan semua aspek.
Warna
- Kualiti cetakan yang rendah dari penggunaan foto/gambar resolusi
rendah/ gambar scan.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : English
Muka surat : 118 dan 119
Isu-isu / Permasalahan:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tersusun.
Imej
- Banyak ikon, logo dan jadual menjadikan semua komponen nampak
penting dan semak.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
- Alignment yang terdapat dalam body text adalah tidak kemas.
Warna
- 1 color printing (Black) menyebabkan foto tidak jelas.
-Gradient dengan percentage color yang tidak sekata.
Tingkatan : 3
Subjek : Sains
Isu-isu / Permasalahan Cover:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tersusun.
Imej
- Illustrasi yang digunakan nampak asing dan tidak berkait (harmoni).
- Penggunaan imej offcenter jauh dari subjek matter mengelirukan mata
pembaca.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
-Penggunaan effect pada font tidak sesuai.
-Warna font ‘Tingkatan 3’tidak ada kontras dan penekanan.
Warna
- Percetakan warna penuh dan effect gelap (shadow) tidak sesuai dan
tidak melambangkan significance.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Sains
Muka Surat : 162 & 163
Isu-isu / Permasalahan :
Rekabentuk / Layout
- Susunan text/ image yang tidak menepati asas reka grafik.
- Tiada kesinambungan text dan susunan image (flow).
- Margin & Alignment tidak sekata dan tidak tersusun.
- Penggunaan ‘contrast box’ yang banyak tidak sesuai menampakkan
page over loaded/busy dan membuatkan pelajar hilang fokus.
Imej
- Image yang tidak jelas dan banyak penggunaan ikon yang tidak
praktikal.
- Penggunaan imej scan yang beresolusi rendah dan menyebabkan
kualiti cetakan yang rendah.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
- Tiada font yang standard.
- Alignment teks tidak konsisten mengikut kesesuaian, susah untuk
membaca.
Warna
- Percetakan warna 1 color yang berbeza percentage tidak menarik.
- Penggunaan box yang banyak tidak sesuai menampakkan page crowded.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Sains
Isu-isu / Permasalahan Cover:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tersusun.
- Tiada standard design untuk semua buku teks seluruh Malaysia.
- Banyak ikon dan logo perlu dimasukkan menjadikan cover terlalu berat.
Imej
- Illustrasi yang digunakan nampak asing dan tidak berkait (harmoni).
- Penggunaan oval vignette photo’ adalah tidak menarik dan tiada
significance. Selain itu kaedah silhouette tidak menunjukkan design buku
adalah tidak formal.
- Penambahan ‘dot’ di sebalik gambar air adalah tidak perlu untuk
mengelakkan pembaca susah membaca tajuk buku.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
-Penggunaan effect pada font adalah melebihi dari sepatutnya.
Warna
- Gubahan warna terdiri dari kumpulan warna yang sama menjadikan
keseluruhan design nampak sama.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Sains
Muka Surat : 162 & 163
Isu-isu / Permasalahan :
Rekabentuk / Layout
- Tiada kesinambungan text dan susunan image (flow).
- Penggunaan ‘contrast box’ yang banyak tidak sesuai menampakkan
page over loaded/busy.
Imej
- Image/Illustrasi yang tidak jelas dan banyak penggunaan ikon yang tidak
praktikal.
- Penggunaan imej scan yang beresolusi rendah dan menyebabkan
kualiti cetakan yang rendah.
- Penggunaan imej fotografi yang di ‘scan’ dan illustrasi kartun yang
bercampur adalah tidak menarik.
-Teknik ‘superimpose’ yang amatur.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
- Tiada font yang standard.
- Alignment teks tidak konsisten mengikut kesesuaian, susah untuk
membaca.
Warna
- Percetakan warna 2 color yang berbeza adalah tidak menarik.
- Percentage warna di bahagian tepi buku (atas dan bawah) tidak
menunjukkan significance yang penting.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Matematik
Isu-isu / Permasalahan Cover:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tersusun.
- Tiada standard design untuk semua buku teks seluruh Malaysia.
- Banyak ikon dan logo dimasukkan menjadikan cover terlalu berat.
- Margin sebelah tepi buku tidak sama/ tidak align.
Imej
- Illustrasi / Foto yang digunakan nampak asing dan tidak berkait dengan
konsep.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
-Penggunaan effect pada font adalah melebihi dari sepatutnya. Seperti
menonjolkan semua aspek di dalam halaman.
Warna
- Kualiti cetakan yang rendah dari penggunaan foto/gambar resolusi
rendah.
- Banyak penggunaan warna panas dan terang.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Matematik
Muka surat : 172 dan 173
Isu-isu / Permasalahan:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tersusun.
Imej
- Banyak ikon, logo dan jadual menjadikan semua komponen nampak
penting.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
- Alignment yang terdapat dalam body text adalah tidak kemas.
Warna
- Misregistration semasa proses percetakan antara warna hitam dan hijau,
menyebabkan halaman susah dibaca.
-Gradient dengan percentage color yang tidak sekata.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Geografi
Isu-isu / Permasalahan Cover:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tiada kesinambungan.
- Tiada standard design untuk semua buku teks seluruh Malaysia.
- Banyak ikon dan logo dimasukkan menjadikan cover terlalu berat.
Imej
- Illustrasi / Foto yang digunakan nampak berbagai/ bervariasi terlalu
semak
- Imej blur dan pecah daripada gambar yang di scan adalah beresolusi
rendah.
Typefaces
- Variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
-Penggunaan effect pada font adalah melebihi dari sepatutnya. Seperti
menonjolkan semua aspek di dalam halaman.
Warna
- Kualiti cetakan yang rendah dari penggunaan foto/gambar resolusi
rendah/ gambar scan.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : Geografi
Muka surat : 54 dan 55
Isu-isu / Permasalahan :
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tiada kesinambungan.
- Tiada standard design untuk semua buku teks seluruh Malaysia.
- Banyak ikon dan logo dimasukkan menjadikan cover terlalu berat.
Imej
- Illustrasi / Foto yang digunakan nampak berbagai/ bervariasi terlalu
semak
- Imej blur dan pecah daripada gambar yang di scan adalah beresolusi
rendah.
Typefaces
- Variasi font di dalam satu mukasurat tidak sesuai.
Warna
- Kualiti cetakan yang rendah dari penggunaan foto/gambar resolusi
rendah/ gambar scan.
- Terlalu banyak warna yang ditekankan (emphasis) sehingga
mengelirukan mana yang penting.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : English
Isu-
isu /
Permasalahan Cover:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tiada kesinambungan.
- Tiada standard design untuk semua buku teks seluruh Malaysia.
- Banyak ikon dan logo dimasukkan menjadikan cover terlalu berat.
- Tiada alignment sekata.
Imej
- Illustrasi / Foto yang digunakan nampak berbagai/ bervariasi terlalu
semak
- Imej blur dan pecah daripada gambar beresolusi rendah.
Typefaces
- Variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
-Penggunaan effect pada font adalah melebihi dari sepatutnya. Seperti
menonjolkan semua aspek.
Warna
- Kualiti cetakan yang rendah dari penggunaan foto/gambar resolusi
rendah/ gambar scan.
Isu/Permasalahan Buku Teks Sekolah Menengah di Malaysia
Tingkatan : 3
Subjek : English
Muka surat : 118 dan 119
Isu-isu / Permasalahan:
Rekabentuk / Layout
- Layout flow tidak kemas dan tersusun.
Imej
- Banyak ikon, logo dan jadual menjadikan semua komponen nampak
penting dan semak.
Typefaces
- Terdapat variasi font di dalam satu mukasurat, tiada kekemasan.
- Alignment yang terdapat dalam body text adalah tidak kemas.
Warna
- 1 color printing (Black) menyebabkan foto tidak jelas.
-Gradient dengan percentage color yang tidak sekata.