KISI KISI PENULISAN SOAL Nama Sekolah SM
KISI-KISI PENULISAN SOAL
Nama Sekolah : SMA MUHAMMADIYAH 6 PACIRAN
Mata Pelajaran
: SENI RUPA
Kelas/Semester
: .XII / Ganjil.
: ......10...........
Kurikulum acuan
: KTSP
BUCHORI
No.
Urut
1
Standar Kompetensi
Mengapresiasi karya seni
rupa
Kompetensi Dasar
Menampilkan sikap
apresiatif terhadap
keunikan gagasan
dan teknik dalam
seni rupa modern
Materi
Pengetahuan
apresiasi seni
rupa
Seni
murni
Seni
terapan
Alokasi Waktu
Jumlah Soal
: .90 menit
Penulis
: AGUS
Indikator Soal
Jenis seni murni
Pengertian seni terapan
Unsur-unsur seni rupa
Bentuk
Soal
No.
Soal
Esai
1,23,
4,5,
No.
Urut
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Mengapresiasi karya seni
teater
Mengidentifikasi
peranan seni teater
dalam kehidupan
masyarakat
2
Materi
Perbedaan
drama
dan teater
Unsur
unsur
drama
dan teater
Indikator Soal
Menunjukkan perbedaan
drama dan teater
Peranan teater dalam
masyarakat
Unsur-unsur pembentuk
teater
Bentuk
Soal
No.
Soal
esai
6, 7,
8, 9,
10.
Nama Sekolah : SMA MUHAMMADIYAH 6 PACIRAN
Mata Pelajaran
: SENI RUPA
Kelas/Semester
: .XII / Ganjil.
: ......10...........
Kurikulum acuan
: KTSP
BUCHORI
No.
Urut
1
Standar Kompetensi
Mengapresiasi karya seni
rupa
Kompetensi Dasar
Menampilkan sikap
apresiatif terhadap
keunikan gagasan
dan teknik dalam
seni rupa modern
Materi
Pengetahuan
apresiasi seni
rupa
Seni
murni
Seni
terapan
Alokasi Waktu
Jumlah Soal
: .90 menit
Penulis
: AGUS
Indikator Soal
Jenis seni murni
Pengertian seni terapan
Unsur-unsur seni rupa
Bentuk
Soal
No.
Soal
Esai
1,23,
4,5,
No.
Urut
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Mengapresiasi karya seni
teater
Mengidentifikasi
peranan seni teater
dalam kehidupan
masyarakat
2
Materi
Perbedaan
drama
dan teater
Unsur
unsur
drama
dan teater
Indikator Soal
Menunjukkan perbedaan
drama dan teater
Peranan teater dalam
masyarakat
Unsur-unsur pembentuk
teater
Bentuk
Soal
No.
Soal
esai
6, 7,
8, 9,
10.