« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) SAT 7

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial ke

:7

Kode/Nama Mata Kuliah/SKS

: MKDK4004/Teori Belajar dan Pembelajaran/2 SKS

Nama Pengembang

: Susy Puspitasari

Kompetensi Umum

: Setelah mempelajari bahan ajar mata kuliah ini dan mengikuti tutorial,
mahasiswa diharapkan dapat menerapkan teori belajar dalam merancang dan
melaksanakan proses pembelajaran di kelas

Kompetensi Khusus

: Mahasiswa dapat menerapkan program pembelajaran yang
mempertimbangkan kecerdasan ganda (multiple intelligences)

Pokok Bahasan

: Multipel Intelegensi

Sub Pokok Bahasan

: 1. Faktor-faktor yang mempengaruhi Multipel Intelegensi
2. Program pembelajaran yang mengakomodasi perkembangan multiple

intelegensi
Model Tutorial
NO
.
1.
2.

: Kreatif dan produktif

TAHAPAN

RINCIAN KEGIATAN

MEDIA

WAKTU

Persiapan
Tutorial
Tugas 3

Menyiapkan bahan presentasi.


Tutor membuka kelas kemudian
memberikan Tugas 3 dan
menjelaskan cara menyelesaikannya

60 menit

Kegiatan
Pendahuluan



Tutor mengulang kembali poin-poin penting yang

10 menit

telah dibahas pada pertemuan keenam yaitu
tentang pengertian dan karakteristik multipel
intelegensi, dengan cara tanya jawab interaktif
dengan seluruh mahasiswa.


Tutor menjelaskan kompetensi dan ruang lingkup
materi yang akan dibahas dan manfaat materi
untuk mahasiswa

3.

Kegiatan Inti





Tutor menjelaskan secara umum tentang faktorfaktor yang mempengaruhi perkembangan multiple
intelegensi dan memberikan contoh-contoh
penerapannya dalam program pembelajaran
Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk
bertanya atau bertanya kepada mahasiswa untuk

35 menit

memperjelas pemahaman mahasiswa terhadap
4.

Kegiatan
Penutup



materi
Tutor menyimpulkan proses dan hasil tutorial.



Tutor menyebutkan pokok bahasan yang akan
dibahas pada pertemuan tutorial terakhir yaitu
tentang konstruktivisme dalam pembelajaran, dan
meminta mahasiswa untuk membaca bahan
ajarnya

15 menit