I'DAD MAWAD TA'LIM AL LUGHAH AL ARABIYAH LI THULAB AL BARNAMIJ AL TAMHIDI ALA AL MUSTAWA AL TSANAWI : AL BAHTS WA AL TATHWIR FI AL MADRASAH ALA AL MUSTAWA AL DAULI AMANATUL UMMAH PACET-MOJOKERTO.

 

ABSTRAK
MIR’ATUL FARIKHIYAH, 2016 M, Persiapan Materi Bahan Ajar Bahasa Arab Untuk
Siswa Program Matrikulasi Tingkat MA (Penelitian dan Pengembangan di Madrasah
Aliyah Bertaraf Internasional “Amanatul Ummah” Pacet-Mojokerto).
Tesis Pembimbing: Dr. Nasaruddin Idris Jauhar, M.Ed.
Kata Kunci : Pengembangan Bahan Ajar, Pembelajaran Keterampilan: Mendengarkan,
Berbicara, Membaca dan Menulis.
Abstrak : Penelitian ini membahas tentang pengembangan bahan ajar pelajaran bahasa Arab
dalam keterampilan mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis dalam
program
matrikulasi Bahasa Arab di Madrasah Aliyah Bertaraf Internasional (MBI) Amanatul Ummah
Pacet-Mojokerto. Karena dalam program matrikulasi bahasa Arab ini terdapat beberapa kesulitan
dan sedikitnya pengetahuan siswa dalam menguasai ilmu Ashwat dan Istima’, monolog dan
berdialog, membaca, memahami teks dan menulis dalam materi Bahasa Arab, juga disebabkan
kurangnya minat siswa dalam mempelajari materi bahasa Arab dari kitab sebelumnya. Tujuan
penelitian ini adalah mengembangkan materi bahasa Arab untuk siswa program matrikulasi di
MA Bertaraf Internasional Amanatul Ummah Pacet-Mojokerto dan mengetahui efektifitas dari
materi ajar bahasa Arab ini. Penulis melakukan penelitian dengan metode penelitian dan
pengembangan (R & D) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Dengan pendekatan

kuantitatif dengan tujuan menghasilkan dan mengetahui seberapa besar efektifitas bahan ajar
yang di desain oleh penulis. Instrumen penelitian yang digunakan adalah test, angket dan
wawancara. Setelah penulis mendesain bahan ajar, kemudian akan dilakukan uji coba bahan ajar
tersebut kepada siswa dan menganalisa seluruh data. Bahan ajar tersebut sangat efektif untuk
meningkatkan keterampilan mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis bagi siswa
program matrikulasi bahasa Arab tingkat MA, hal ini berdasarkan pada hasil pretest dan posttest
yaitu terdapat peningkatan yang signifikan, dari prosentase nilai pretest 73,55 menjadi 94,57
dalam nilai posttest. Hal ini sangatlah terlihat bahwa ada peningkatan siswa dalam pembelajaran
empat keterampilan bahasa dengan menggunakan bahan ajar yang baru ini. Begitu juga hasil
analisa diperkuat dengan angket dan wawancara yang memiliki kesimpulan sama dengan hasil
signifikan dari analisa test.

 

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

 

ABSTRACT
MIR’ATUL FARIKHIYAH,2016 M, The Preparation of Arabic Materials for Students

Matriculation Program in Senior High School (Research and Development in International
Standard School of “Amanatul Ummah” Pacet-Mojokerto)
Advisor: Dr. Nasaruddin Idris Jauhar, M.Ed.
Key Words: Material Development, skills: listening, speaking, reading, and writing.
Abstract: This research discuss about the development of Arabic materials in all language skills
those are listening, speaking, reading, and writing in Arabic matriculation program in
International Standard School of Amanatul Ummah Pacet-Mojokerto. In Arabic matriculation
program, there are some difficulties and limited knowledge of students in mastering Ashwat and
Istima’, speaking, reading and understanding text, and writing materials in Arabic. Moreover,
lack of interest in learning Arabic materials from previous book make it worse. The purpose of
this research is developing Arabic materials for students’ matriculation program in International
Standard School of Amantul Ummah Pacet-Mojokerto and knowing the effectiveness of this
Arabic material. The writer uses Research and Development (R & D) method by emphasizing
qualitative and quantitative research in order to produce and understand how effective the
materials that is designed by the writer. There are some instruments used those are test,
questionnaire, and interview. Next, after the writer has been designed the material, the tryout of
the materials will be hold for the students. Then, the data will be analyzed. The material is very
effective to improve listening, speaking, reading, and writing skill for the students in Arabic
matriculation program in the level of senior high school. It is proved by the result of the post test
and pre test that is significant increasing of percentage from 73,55 in pretest to 94,57 in post test.

It can be concluded that there is an improvement of learning in four language skill by using this
material. Moreover, the questionnaire and the result of interview are also given significant result
from test analysis.

 

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

‫‪ ‬‬

‫ﺨﺺﺒ ﺚ‬
‫ِ ﺮآة ﺒ ﻔﺮﳛ ﺔ‪ ٢٠١٦ ،‬م‪ ،‬إ ﺪﺒد ﻮﺒد‬

‫ﺒ ﻬ ﺪي ﻰ ﺒﳌ ﻮى‬

‫ﺒ ﻐﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﻼب ﺒ ﱪ‬

‫ﺒ ﺜﺎﻧﻮي )ﺒ ﺚ وﺒ ﻮ ﺮ ﰲ ﺒﳌﺪر ﺔ ﻰ ﺒﳌ ﻮى ﺒ ﺪوﱄ أ ﺎﻧﺔ ﺒﻷ ﺔ‬
‫ﺒﳌﺸﺮف ‪ :‬ﺒ ﺪ ﻮر‬
‫ﺒ‬


‫ﻮﺮﺒﺎ‬

‫ﺮ ﺒ ﺪ ﺐدر‬

‫ﺔ ﺒﳌﻔ ﺎ ﺔ ‪ :‬ﻮ ﺮ ﺒ ﻮﺒد ﺒ‬

‫ﺔ‪،‬‬

‫‪ :‬ﺬﺒ ﺒ ﺚ‬

‫ﺚ‬

‫ﺨﺺ‬
‫وﺒ ﺎ ﺔ ﰲ ﺒ ﱪ‬
‫ﺒﱪ‬

‫ﺒ ﻬ ﺪي‬

‫ﺒ ﻬ ﺪي ﺾ ﺒ‬


‫ﲑ‪.‬‬

‫ﻬﺎرة ﺒ‬

‫ﺎﺤ‪ ،‬وﺒ‬

‫ﻮ ﺮ ﻮﺒد‬

‫م‪ ،‬وﺒ ﺮﺒﺌة‪ ،‬وﺒ ﺎ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﰲ ﻬﺎرة ﺒ‬
‫ب ﰲ ﺒ ﺎن ﻮم ﺒﻷ ﻮﺒت وﺒ‬

‫م‪ ،‬وﺒ ﺮﺒﺌة‪،‬‬

‫ﺮﺔ ﺒ‬

‫ﺒ ﺎب ﺒ ﺎ ‪ .‬وﺒ ﺮض ﺬﺒ ﺒ ﺚ ﻮ ﻮ ﺮ ﻮﺒد‬
‫أ ﺎ‬

‫ﺒ ﻮﺒد ﺒ‬

‫ﺒﻬ ﺒ‬

‫)‪(R & D‬‬

‫ﺔ‪ .‬ﺎن أدوﺒت ﺒ ﺚ ﺒ‬
‫ﺔ‬

‫ﺒ‬
‫ﺒ‬

‫ﺎﺤ وﺒ‬

‫م وﺒ ﺮﺒﺌة وﺒ ﺎ ﺔ‬

‫ﺒ‬

‫وﺒ ﺪي أن ﺎك ز دة ﲑة ﰲ‬


‫ﺒ‬

‫ﺎر ﺒ ﺪي‪ .‬و ﻬﺮ أن ﺎك ز دة ﺒ‬
‫ﺎ ت وﺒ ﺎ ت ﺒ ﱵ ﺪ ﻬﺎ‬

‫ﺎرﺒت وﺒ‬

‫ب‪ ،‬وﲢ‬

‫ب ﺒﱪ‬

‫ﺔ‪.‬‬

‫ب ﺒﱪ‬

‫ﺒ ﻬ ﺪي ﰲ ﺒ ﺪر ﺔ ﻰ‬

‫ﺒﻬ ﺒ‬

‫ﺎ ت وﺒ ﺎ ت‪ .‬و ﺪ‬


‫ﺎ ﺔ ﺒ ﺎ ت‪ .‬ﺒ ﻮﺒد ﺒ‬

‫ﺔ ﻮﺔ‬
‫ب ﰲ ﺪر‬

‫أر ﺒ ﻬﺎرﺒت ﺒ ﻮ ﺔ‬
‫ﺎ ﺒ‬

‫ﺒ ﺎ ﺜﺔ‬

‫ﺪﺧ ﺒ ﺎﺗ و ﺮ ﺔ ﺪى ﺎ ﺔ‬

‫ﺒ‬
‫ﺎر‪.‬‬

‫ﺒ ﻮﺒد‬

‫غ‬


‫ﺔ ﺎ ﺔ ﺪﺒ ﱰ ﺔ ﻬﺎرة‬

‫ﺒ ﻬ ﺪي ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺜﺎ ﻮي‪ ،‬ﻷ‬

‫ﺔ ﺒﻷﳘ ﺔ‬

‫ﻮﺒد ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪ .‬أ ﺮ‬

‫ﺔ ‪٬٥٥‬ﺼ‪٧‬‬

‫ﺒ‬

‫ﺎﺤ‪ ،‬وﺒ‬

‫بﰲ‬

‫ﺪى ﺎ ﺔ ﻮﺒد‬


‫ﺔ وﺒ‬

‫ﺪﺔ ﺒ‬

‫ﺔ‪ ،‬و‬

‫ﲢ‬

‫ﺒ ﺔﺒ ﺮﺔ‬

‫‪ -‬ﻮ ﻮ ﺮ ﺎ‪ ،‬و ﺮ‬

‫ﺒ ﺎر ﺒ ﻮﺒد ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﺎﺤ‪ ،‬وﺒ‬

‫ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﰲ ﺒ ﺪر ﺔ ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺪوﱄ أ ﺎ ﺔ ﺒﻷ ﺔ‬


‫و ﻬ ﺒ ﻮﺠ ﺒ ﺮ ﺔ‪ ،‬وﺒ ﺎ ﺔ ﰲ ﻮﺒد ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪ ،‬و ﺮﺒ ﺪم و ﻮد ر ﺔ ﺒ‬

‫ﺒ ﺚ وﺒ ﻮ ﺮ‬

‫م‪ ،‬وﺒ ﺮﺒﺌة‪،‬‬

‫‪ -‬ﻮ ﻮ ﺮ ﺎ‪ .‬ﰲ ﺬﺒ‬

‫ﻮتو‬

‫ﺒ ﻮى ﺒ ﺪوﱄ أ ﺎ ﺔ ﺒﻷ ﺔ‬

‫– ﻮ ﻮ ﺮ ﺎ(‪.‬‬

‫ﻮم ﻰ ﺎ ﺒ‬

‫ﺎر ﺒ‬
‫ﺎب ﺒ‬

‫و‬

‫ﺎر‬

‫‪٩٤٬٥٧‬‬
‫‪ ،‬و ﺰزت‬

‫ﺔ‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﺎﺋ ﺔ ﺒﶈ ﻮ ت‬
‫ﺒ ﻮﺿﻮع‬

‫ﺒ ﺼﻔﺤﺔ‬

‫ﺔ ﺒ ﻮﺒن ‪ ..............................................................‬أ‬
‫ﺐ ﺮﺒر ﺒ ﺎ ﺔ ‪ ................................................................‬ب‬
‫ﺮﺧ ﺒ ﺸﺮﺧ ‪ ....................................................‬ﺗ‬

‫ﺒ ﻮﺒ ﺔ‬

‫ﺒ ﺎد ﳉ ﺔ ﺒ ﺎ ﺸﺔ ‪ .........................................................‬د‬
‫ﺒ ﺚ ‪ ..........................................................‬ه‬
‫ﺒﻹ ﺪﺒﺌ ‪ ....................................................................‬ﺘ‬
‫ﺒ ﺸ ﺮ وﺒ ﺪ ﺮ ‪ .............................................................‬ﺢ‬
‫ﺎ ﺔ ﺒﶈ ﻮ ت ‪ .............................................................‬ك‬
‫ﺎ ﺔ ﺒﳉﺪﺒول ‪ ..............................................................‬ﺞ‬
‫ﺎت ‪ ...........................................................‬ﺤ‬

‫ﺎ ﺔﺒ‬

‫ﺒ ﻔﺼ ﺒﻷول ‪ :‬ﺒ ﺪ ﺔ ‪١ ............................................‬‬
‫أ‪.‬‬

‫ﺔ ﺒ ﺚ ‪ ...................................................‬ﺺ‬

‫ب‪ .‬ﺸ ﺔ ﺒ ﺚ و ﺪ ﺪ ﺎ ‪ ........................................‬ﺻ‬
‫ﺗ‪ .‬أ ﺔ ﺒ ﺚ ‪٤ ...................................................‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫د‪ .‬أ ﺪﺒﺧ ﺒ ﺚ ‪٥ ..................................................‬‬
‫ه‪ .‬أﳘ ﺎت ﺒ ﺚ ‪٥ .................................................‬‬
‫و‪ .‬ﺒ ﺪرﺒ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ‪٦ .................................................‬‬
‫ﺒ ﻔﺼ ﺒ ﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺒﻹﻃﺎر ﺒ ﻨﻈﺮي‬
‫ﺒ ﺤﺚ ﺒﻷول ‪ :‬إ ﺪﺒد ﺒ ﻮﺒد ﺒ ﻴ ﻴﺔ‬
‫أ‪.‬‬

‫ﺔ ‪٧ ............................................‬‬

‫ﻬﻮم ﺒ ﻮﺒد ﺒ‬

‫ب‪ .‬أ‬

‫ﺐ ﺪﺒد ﺒ ﻮﺒد ﺒ‬

‫ﺔ ‪٧.......................................‬‬

‫ﺗ‪ .‬ﺒﻷ‬

‫ﺒ ﺜ ﺎ ﺔ وﺒ‬

‫ﺎ ﺔ ‪٨ .....................................‬‬

‫د‪ .‬ﺒﻷ‬

‫ﻮﻮ ﺔ ‪ ............................................‬ﺺﺺ‬

‫ﺒ‬

‫ه‪ .‬ﺒﻷ‬

‫ﺒ ﱰ ﻮ ﺔ ‪ .................................................‬ﺺﺺ‬

‫و‪ .‬ﺒﻷ‬

‫ﺒ ﻐﻮي ‪ ..........................................‬ﺻﺺ‬

‫ﺒﳉﺎ‬

‫ﺒ ﺤﺚ ﺒ ﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺒ ﱪ‬

‫ﺒ ﻬﻴﺪي‬

‫أ‪ .‬ﺒ ﻮ ت ﺒ ﺪرﺒ ﺔ ‪٦ ..............................................‬ﺺ‬
‫ب‪ .‬ﺪ ﺪ ﺾ ﻬﺎرﺒت ﺒ ﺮ ﺔ ﺒﻷوﱃ ﰲ‬
‫ﺗ‪ .‬ﺒ ﱪ‬

‫ﺒ ﻐﺔ ‪٧ ...................‬ﺺ‬

‫ﺒ ﻬ ﺪي ‪٨ .............................................‬ﺺ‬

‫ﺒ ﻔﺼ ﺒ ﺜﺎ ﺚ ‪ :‬ﻨﻬ ﻴﺔ ﺒ ﺤﺚ‬
‫أ‪ .‬ﺪ‬
‫ب‪.‬‬

‫ﺒ ﺚ و ﻮ ‪ ...........................................‬ﺺﺻ‬
‫ﻮﺒت ﺒ ﺚ ‪ ...............................................‬ﺺﺻ‬

‫ﺗ‪ .‬ﳕﻮذﺗ ﺒ‬

‫‪٤ ..................................................‬ﺻ‬
‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫د‪ .‬ﻮ ﺔ ﺒ ﺚ و ّ ‪٥ ..........................................‬ﺻ‬
‫ه‪ .‬أدوﺒت ﲨ ﺒ ﺎ ت ‪٥ ............................................‬ﺻ‬
‫ﺒ ﺎ ت ‪٧ ............................................‬ﺻ‬

‫و‪ .‬ﺮ ﺔ‬

‫ﺒ ﻔﺼ ﺒ ﺮﺒ ‪ :‬ﺮض ﺒ ﻴﺎ ت و ﻴ ﻬﺎ و ﻨﺎ ﺸ ﻬﺎ‬
‫ﺒ ﺤﺚ ﺒﻷول ‪ :‬ﺼ ﻴ ﺒ ﻮﺒد ﺒ ﻴ ﻴﺔ‬
‫أ‪ .‬درﺒ ﺔ ﺪ ﺔ ‪٠ .................................................‬ﺼ‬
‫‪ ......................................................‬ﺼﺼ‬

‫ب‪.‬‬

‫ﺗ‪ .‬ﺐ ﺪﺒد ﺒ ﺎب ﺒ‬

‫‪٦ ........................................‬ﺼ‬

‫د‪.‬‬

‫ﺒ ﱪﺒﺌ ‪٥٥ ..................................................‬‬

‫ه‪.‬‬

‫و ﺪ ﺺ ‪ ............................................‬ﺺ‪٦‬‬

‫و‪ .‬ﺮﺔ ﺪدة ‪ ...................................................‬ﺺ‪٦‬‬
‫و ﺪ ﺻ ‪ ............................................‬ﺻ‪٦‬‬

‫ز‪.‬‬

‫ﺒ ﺤﺚ ﺒ ﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺮﺔ ﺒ ﻮﺒد ﺒ ﻴ ﻴﺔ‪.‬‬
‫أ‪ .‬ﺎ ﺔ ﺒ‬

‫ﺎرﺒت ‪ ...............................................‬ﺼ‪٦‬‬

‫ب‪ .‬ﺎ ﺔ ﺒ‬

‫ﺎ ﺔ ‪٨٥ ................................................‬‬

‫ﺗ‪ .‬ﺎ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ‪٤ ..................................................‬ﻂ‬
‫ﺒ ﻔﺼ ﺒ ﺎ ﺲ ‪ :‬ﺒ ﺎﲤﺔ‬
‫أ‪ .‬ﺎ ﺒ ﺚ ‪٠٠ .................................................‬ﺺ ‪ ‬‬
‫ب‪ .‬ﺒ ﻮ ﺎت وﺒ ﱰﺒ ﺎت ‪ ........................................‬ﺺ‪٠‬ﺺ ‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

 

١٠٢ ........................................

‫ﺎﺋ ﺔ ﺒ ﺼﺎدر وﺒ ﺮﺒ‬

 

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

 

‫ﺎﺋ ﺔ ﺒﳉﺪﺒول‬
 

‫ﺔﺒ‬

  ‫ﺒ ﻮد‬

‫ ﺪول در ﺔ ﺒ ﺎﺘ‬.‫ﺺ‬

‫ﺒ ﱪﺒﺌ ﰲ‬
 

‫ ﺪول ﺎ‬.‫ﺻ‬

‫ﺎر ﺒ‬

‫ﺔﺒ‬

‫ ﺪول‬.‫ﺼ‬

  ‫ﺎر ﺒ ﺪي‬

‫ﺔﺒ‬

‫ ﺪول‬.٤

  ‫ ﺪول ﺒ ﺎ ﺒ ﺎر و ﻮﺒ ﺎ‬.٥
 ‫ب‬

‫ﺎﺔ‬

‫ ﺪول ﺎ ﺒ‬.٦

 

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

‫‪ ‬‬

‫ﺒ ﻔﺼ ﺒﻷول‬
‫ﺒﳌﻘﺪﻣﺔ‬
‫أ‪ .‬ﺧ ﻔ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‬
‫ﺒ ﺔ‬

‫ﺒ ﺎن ﺒ ﺔ أن ﻬﺎ‪ .‬ﺎ أن ﺒ‬
‫ﻮ ﺔ‪ ,‬ﺪ‬
‫ﺒ ﺔأ‬
‫ﺎ ﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻮن ﺔ أن‬
‫ﺎ ﻬﺎ‪ .‬ﺎ أن ﺜﲑﺒ ﺒ ﺎﺞ ﺒ ﺎ‬
‫ﺜ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮى‪ ,‬وأ ﺎ أي ﺒ ﺔ‬
‫ﺎ ﺒ ﺮد أن‬
‫وأن ﺒ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﻮ ﺪة ﺒ ﱵ‬
‫ﻮ ﺔ ﺒ ﺮوﺒ ‪ ,‬وﺒ ﺎ ﲔ ﺒ ‪.‬‬
‫ﺒ ﺮﺒ ﺎ‬
‫ﺒﺠ ﺒ ﺎﱐ‪.‬‬
‫ﺪ ﺒ ﺔ ﺒ ﻮ ﺎ ﺒ ﱵ ﺮ ﲔ ﺒ ﺮﺒد وﺒ ﺎ ﺎت وﺒ ﻮب‪ ,‬ﻬﺎ‬
‫ﺎ ﺐ ﺎ ﺎ‪ .‬و ﺮى ) ﻮ ( أ ﺎ أن‬
‫ﺎ وﺒ ﺪﺒ‪ ,‬و ﺒ ﻮب‬
‫ﺒ ﺮﺒد‬
‫ﺐن ﺒ ﻮة ﺒ و‬
‫ﺔ ﺮد وﺒﺠ ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ ﺆدي و ﲔ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺎ ﺔ ﺒ ﳘ ﺔ ﺎ ﺔ ﺒ ﺪ و ﺔ ﺒ ﺮآن ﺒ ﺮﱘ وﺒ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ وﺒ ﺎدر‬
‫أ‬
‫ﺒ‬
‫ﺔ رﲰ ﺔ ﺒ ﺆ ﺮﺒت ﺒ ﺪو ﺔ ﺬ أن‬
‫ﺬﺒ ﺒ ﺮ ﺪ أ‬
‫ﺔ ﺒ ﺮى‪ ٤.‬و‬
‫‪ ,‬ﺪ ﻮر ﺐ ﺎ ت أ ﺮى ﺔ ﺒ ﺎل‬
‫ﺎل ﺒ ﺪ‬
‫ﻮرﺒ‬
‫ﺒ ﺎل ﺒ ﺮ ﺔ‬
‫ﺒ ﺎ ﺔ‪.‬‬
‫ﺪ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺪ ﲑت‪ .‬ﺎ ﺎ ﲔ ﺒ‬
‫ﺮور ﺒ ﺰ ﺎرت ﺎ ﺔ ﺒ ﺎﺞ ﺐ‬
‫و‬
‫ﺎ‬
‫ﺒ ﺮ ﺔ ﺰدﺒد ﻮ ﺎ ﺪ ﻮم‪ ,‬ن ﺒ ﺮ ﺔ ﺔ ﺒ ﺪ‬
‫ﺒ ﺮ ﺐ ﺒ ﺎب ﺒ ﺮ ﺔ‪ .‬و ﺒ ﺮ ﺔ‬
‫ﺾ‬
‫أ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ‪.‬‬
‫أن‬
‫ﻬﺎ‪ ,‬و ذ‬
‫ﺐ ﺪى ﺒ ﺎت ﺒ ﱵ‬
‫ﺒ ﺎﺞ أن ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‬
‫ﺪ‬
‫ﻮن‬
‫ﺎ ﺒﺬ‬
‫ﺔ وﺒ ﺔ ﺒ ﺪﺒرﺞ ﺒ ﱵ ُ ﺷ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﻬﺎ‪ ,‬أن ﺪد‬
‫ﺮﺐ‬
‫ﺪ‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪                                                            ‬‬

‫ﺒ ﻮ ‪ ,‬أ ﺎ ﺪر ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪) ,‬ﺒ ﺮ ض‪ :‬ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ‬
‫ﻮ ‪,‬‬
‫ﺎ ‪) ,‬ﺒ ﺎ ﺮة‪ :‬دﺒر ﺒ ﺜ ﺎ ﺔ‪ ,‬ﻀ‪٨‬ﻂﺺ( ‪٠‬ﺾ‪  .‬‬
‫ﺒ ﺔﺒ ﺮﺔ‬
‫و ﺎد ﺪ ﺒ ﺮﱘ ﺎﺞ ﺒ ﻮﺒ ‪ ,‬ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺎ ﻬﺎ و ﺮﺒ ﺪر ﻬﺎ‪ ) ,‬ﺎن‪ :‬دﺒر ﺒ ﺮوﺨ وﺒ ﻮز ‪ ,‬ﺾ‪٠٠‬ﺻ(‪ ,‬ﺾﺾ‪  .‬‬
‫ﲔ ﺒﺪ‬
‫ﻮد ﺔ‪ ,‬ﺼ‪٨‬ﻂﺺ(‪ ,‬ﺾﺺ‪  .‬‬

‫ﺒ ﺮ ‪ ,‬ﺻ‪  .‬‬

‫أن‬

‫‪ Azhar Arsyad, Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2003), 6 ‬‬

‫‪4‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻮﺒ‪ .‬و‬

‫ﺬﺒ ﺒ ﻮﺒ ‪ ,‬ﺪ ﺪ‬

‫ﺒ‬

‫ب وﺒ ﺎ ﺬ‬

‫ﻮن‬

‫ﺒﺬ‬
‫ﻬﺎ أ‬
‫ﺬ ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒ ﻮﺖ‬
‫و ﺒ ﺪر ﺔ ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺪو أ ﺎ ﺔ ﺒ ﺔ ﺐ ﺪى ﺒ ﺪﺒرﺞ ﺒ ﱵ ﻮم درﺒ ﻬﺎ ﺒ ﺔ‬
‫ﲔ ﺒ ﺮ ﺔ و ﺒ ﳒ ﺰﺔ‪ .‬و ﺒ ﻮﺒ أ ﺜﺮ ﺒ ب ﺒ ﺬ‬
‫و ﺎور ﺒ ب‬
‫ﺒ ﻮ ﺔ‪,‬‬
‫ﻮن ﺬ ﺒ ﺪر ﺔ ﺮ ﻮن ﺒ ﺪر ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﱵ ﻮ ﺪ ﺒ ﺎدة ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻬ ﻮﺒ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪ .‬و ﺬ ﺒ ﺔ ﻮم ﺒ ﺪر ﻮن‬
‫ﺮ ﻮﺒ و‬
‫أ ﺜﺮ ﺒ ب‬
‫و ﺒ‬
‫ﺒ ﲔ أي ﺒ ﺮ ﺔ وﺒ ﳒ ﺰﺔ‪ .‬و و ﺪت ﺒ ﺎ ﺜﺔ ﺒ ﺎ أﳘﻬﺎ ﺪم‬
‫ﱪ ﺒ ﻬ ﺪي‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﺪة ﺪم ﺒ ﺎدة‪ ,‬أن ﻬﺎ ﺒ ﺮ ﺒ ﻬ ‪.‬‬
‫ﺔ‬
‫ﺒ ﺔﺒ ﺮﺔ ﲑﺒ ﺎ ﲔ ﺎﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺮﺒ ﺬ ﺒ ﺔ‪ ,‬ﺎك ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ ﺐ ﺐ ﺪﺒد ﻮﺒد‬
‫ﺔﺒ ﺮﺔوﺒ ﺎ ﺔ ﺮ ﻬ أ ﺒﺮ ﺔ‬
‫ﺪﺧ ﺒ ﺪر ﺔ و ﻮ ﺪر ﺒ ب ﺒ ﻬ وﺒ‬
‫ﺒ ﺔ‬
‫ﻮى ﺒ ﺜﺎ ﻮي‪ .‬و ﺬﺒ ر ﺰت ﺒ ﺎ ﺜﺔ ﺒ ﺚ ﺐ ﺪﺒد ﻮﺒد‬
‫ﺒ ﺪﺒد ﺔ أو ﺒ ﻬ ﺪ ﺔ‬
‫ﺒ ﺮ ﺔ ب ﺒ ﱪ ﺒ ﻬ ﺪي ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺜﺎ ﻮي ﺒ ﺪر ﺔ ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺪو أ ﺎ ﺔ ﺒ ﺔ‬
‫ ﻮ ﻮ ﺮ ﺎ‪.‬‬‫ب‪.‬ﻣﺸﻜ ﺔ ﺒ ﺤﺚ وﲢﺪ ﺪ ﺎ‬
‫ﺐن ﺒ ﺔ ﺒ ﱵ ﻮﺒ "ﺒ ﺪر ﺔ ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺪو أ ﺎ ﺔ ﺒ ﺔ" ‪ :‬ﺪم ﻮﺒد‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮﺔ‬
‫ﺎﺗ ﺒ ﺪر ﺔ ﺐ ﻮﺒد‬
‫ﺒ ﻬ ﺪي‪ .‬وﺬ‬
‫ب ﺒﱪ‬
‫ﺒ ﺪﺒﺧ ﺒ ﺮ ﻮة‪.‬‬
‫ﺒ ﻬ ﺪي ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺜﺎ ﻮي‬
‫و ﺪدت ﺒ ﺎ ﺜﺔ ﺜﻬﺎ ﺎ ‪:‬‬
‫‪.‬ﺒ ﺪﺒﻮ ﻮ ‪:‬‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮﺔ‬
‫‪ .‬ﺪدت ﺒ ﺎ ﺜﺔ ﻮ ﻮﺤ ﺒ ﺚ ﺐ ﺪﺒد ﻮﺒد‬
‫ﺒ ﻬ ﺪي‪.‬‬
‫أ‪ .‬ﺒ ﻮﺒد ﻮن ﻰ ﺿ و ﺪﺒت‪:‬‬
‫‪ :‬ﺒ ﺎرﺧ‬
‫( ﺒ ﻮ ﺪة ﺒ و‬

‫ﺒ ﺔﺒ ﺮﺔ‬
‫ب ﺒﱪ‬

‫ب ﺒﱪ‬

‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﺎﺤ(‬
‫ﺃ( ﺒ ﺪرﺞ ﺺ‪ :‬ﺒ ﺎرﺧ )ﺒ‬
‫ﺏ( ﺒ ﺪرﺞ ﺻ‪ :‬ﺒ ﺎرﺧ )ﺒ م(‬
‫ﺗ( ﺒ ﺪرﺞ ﺼ‪ :‬ﺒ ﺎرﺧ )ﺒ ﺮﺒﺌة(‬
‫د( ﺒ ﺪرﺞ ‪ :٤‬ﺒ ﺎرﺧ )ﺒ ﺎ ﺔ(‬
‫‪ :‬ﺒ ﺪر ﺔ‬
‫ﺻ( ﺒ ﻮ ﺪة ﺒ ﺜﺎ ﺔ‬
‫ﺎﺤ(‬
‫ه( ﺒ ﺪرﺞ ﺾ‪ :‬ﺒ ﺪر ﺔ )ﺒ‬
‫و( ﺒ ﺪرﺞ ﺿ‪ :‬ﺒ ﺪر ﺔ )ﺒ م(‬
‫ز( ﺒ ﺪرﺞ ﻀ‪ :‬ﺒ ﺪر ﺔ )ﺒ ﺮﺒﺌة(‬
‫ﺘ( ﺒ ﺪرﺞ ‪ :٨‬ﺒ ﺪر ﺔ )ﺒ ﺎ ﺔ(‬
‫ﺼ( ﺒ ﻮ ﺪة ﺒ ﺜﺎ ﺜﺔ‬
‫‪ :‬ﺒ‬
‫ﺎﺤ(‬
‫)ﺒ‬
‫ﺢ( ﺒ ﺪرﺞ ﻂ‪ :‬ﺒ‬
‫)ﺒ م(‬
‫ي( ﺒ ﺪرﺞ ‪٠‬ﺺ‪ :‬ﺒ‬
‫)ﺒ ﺮﺒﺌة(‬
‫ك( ﺒ ﺪرﺞ ﺺﺺ‪ :‬ﺒ‬
‫)ﺒ ﺎ ﺔ(‬
‫ل( ﺒ ﺪرﺞ ﺻﺺ‪ :‬ﺒ‬
‫‪ :‬ﺒ‬
‫‪ .٤‬ﺒ ﻮ ﺪة ﺒ ﺮﺒ ﺔ‬
‫ﺎﺤ(‬
‫)ﺒ‬
‫ﺞ( ﺒ ﺪرﺞ ﺼﺺ‪ :‬ﺒ‬
‫)ﺒ م(‬
‫ﺤ( ﺒ ﺪرﺞ ‪٤‬ﺺ‪ :‬ﺒ‬
‫)ﺒ ﺮﺒﺌة(‬
‫ﺧ( ﺒ ﺪرﺞ ﺾﺺ‪ :‬ﺒ‬
‫)ﺒ ﺎ ﺔ(‬
‫ﺠ( ﺒ ﺪرﺞ ﺿﺺ‪ :‬ﺒ‬
‫ﺾ‪ .‬ﺒ ﻮ ﺪة ﺒ ﺎ ﺔ ‪ :‬ﺒ ﻮﺒت ﺒ‬
‫ﺎﺤ(‬
‫)ﺒ‬
‫ﺨ( ﺒ ﺪرﺞ ﻀﺺ‪ :‬ﺒ ﻮﺒت ﺒ‬
‫)ﺒ م(‬
‫ر( ﺒ ﺪرﺞ ‪٨‬ﺺ‪ :‬ﺒ ﻮﺒت ﺒ‬
‫)ﺒ ﺮﺒﺌة(‬
‫ﺟ( ﺒ ﺪرﺞ ﻂﺺ‪ :‬ﺒ ﻮﺒت ﺒ‬
‫)ﺒ ﺎ ﺔ(‬
‫ت( ﺒ ﺪرﺞ ‪٠‬ﺻ‪ :‬ﺒ ﻮﺒت ﺒ‬
‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﺿ‪ .‬ﺒ ﻮ ﺪة ﺒ ﺎد ﺔ ‪ :‬ﺒ ﺎل ﺒ ﻮ ﺔ‬
‫ﺎﺤ(‬
‫ﺖ( ﺒ ﺪرﺞ ﺺﺻ‪ :‬ﺒ ﺎل ﺒ ﻮ ﺔ )ﺒ‬
‫خ( ﺒ ﺪرﺞ ﺻﺻ‪ :‬ﺒ ﺎل ﺒ ﻮ ﺔ )ﺒ م(‬
‫ذ( ﺒ ﺪرﺞ ﺼﺻ‪ :‬ﺒ ﺎل ﺒ ﻮ ﺔ )ﺒ ﺮﺒﺌة(‬
‫ض( ﺒ ﺪرﺞ ‪٤‬ﺻ‪ :‬ﺒ ﺎل ﺒ ﻮ ﺔ )ﺒ ﺎ ﺔ(‬
‫ﺝ‪ .‬ﺪدت ﺒ ﺎ ﺜﺔ ﺬﺒ ﺒ ﺪﺒد ب ﺒ ﻮى ﺒ ﺜﺎ ﻮي‪.‬‬
‫‪ .‬ﺒ ﺪ ﺒ ﺰ ﺎﱐ ‪ :‬ﺎم ﺬﺒ ﺒ ﺚ ﺒ ﺔ ﺒ ﺪرﺒ ﺔ ﺾﺺ‪٠‬ﺻ‪-‬ﺿﺺ‪٠‬ﺻ م‬
‫‪ .‬ﺒ ﺪ ﺒ ﺎﱐ ‪ :‬ﺎم ﺬﺒ ﺒ ﺚ ﺒ ﺪر ﺔ ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺪو أ ﺎ ﺔ ﺒ ﺔ‬
‫ﻮ ﻮ ﺮ ﺎ‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫ج‪ .‬أ ﺌ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‬
‫ذ ﺮ ﺎ‪,‬‬
‫ﺔ ﺒ ﺚ ﺒﱵ‬
‫ﺮﺒ ﺐ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮﺔ‬
‫ﺐ ﺪﺒد ﻮﺒد‬
‫‪.‬‬
‫"ﺒ ﺪر ﺔ ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺪو أ ﺎ ﺔ ﺒ‬
‫ﺒ ﻮﺒد‬
‫‪ .‬ﺎ ﺪى ﺎ ﺔ ﺒ ﺪﺒم‬
‫ﻮ ﻮ ﺮ ﺎﺋ‬

‫ﺄ ﺔﺒ ﺚ ﺎ ﺎ ‪:‬‬
‫ب ﺒ ﱪ ﺒ ﻬ ﺪي ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺜﺎ ﻮي‬
‫ ﻮ ﻮ ﺮ ﺎﺋ‬‫ﺔ"‬
‫‬‫"ﺒ ﺪر ﺔ ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺪو أ ﺎ ﺔ ﺒ ﺔ"‬

‫د‪ .‬أ ﺪﺒف ﺒ ﺤﺚ‬
‫ﺮﺒ ﺐ أ ﺔ ﺒ ﺚ ﺒ ﺎ ﺔ ﻬﺪﺧ ﺬﺒ ﺒ ﺚ ﺐ ‪:‬‬
‫ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺜﺎ ﻮي "ﺒ ﺪر ﺔ ﻰ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ب ﺒﱪ‬
‫‪ .‬ﻮل ﻰ ﻮﺒد‬
‫ ﻮ ﻮ ﺮ ﺎ‪.‬‬‫ﺒ ﻮى ﺒ ﺪو أ ﺎ ﺔ ﺒ ﺔ"‬
‫ﺒ ﻮﺒد "ﺒ ﺪر ﺔ ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﺪو أ ﺎ ﺔ ﺒ ﺔ"‬
‫‪ .‬ﺮ ﺔ ﺎ ﺪى ﺎ ﺔ ﺒ ﺪﺒم‬
‫ ﻮ ﻮ ﺮ ﺎ‪.‬‬‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫ه‪ .‬أﳘ ﺎت ﺒ ﺤﺚ‬
‫ﺺ‪ .‬ﺒ ﺎ ﺪة ﺒ ﺮﺔ‬
‫ﺮ ﻰ ﺬﺒ ﺒ ﺚ أن ﻬ ﺒ ﻬﺎ ﺎ ﺒﳚﺎ ﺎ‬
‫ﻮ ﺎ ب ﺒ ﱪ ﺒ ﻬ ﺪي ﻰ ﺒ‬
‫ﺔ‪:‬‬
‫ﺻ‪.‬ﺒ ﺎ ﺪة ﺒ‬
‫أ‪ .‬ﺎ ﺚ‬
‫ﺮ ﻰ ﺬﺒ ﺒ ﺚ أن ﺮ ر ﺔ ﺒ ﺎ ﺚ‬
‫ﺒ ﺪ ﺪة‪.‬‬
‫ب‪ .‬ﺪر ﺔ‬
‫ﺒ ﺎ ﺜﺔ أن ﻮن ﺔ ﺜﻬﺎ ﺮ ﺎ‬
‫ﺗ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔﺒ ﺮﺔ‬
‫أن ﻬ ﺒ ﻬﺎ ﺎ ﺐﳚﺎ ﺎ‬
‫ﺬ‬
‫د‪.‬‬
‫ﺒ ﺎ ﺜﺔ أن ﺮ ﺜ ﺬﺒ ﺎﺌة ﺒ‬
‫ﻬ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﻮ ﺎ و ﺒ ﺮآن‬
‫ﺐ‬

‫و‪ .‬ﺒ ﺪرﺒ ﺔ ﺒ ﺎ ﻘﺔ‬

‫ﺎ‬
‫ﻮى ﺒ ﺜﺎ ﻮي‪.‬‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮﺔ ﲑ ﺒ ﺎ ﲔ ﺎ‬

‫ﺷ و‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و ﻮ ﺮ ﺒ ﻮﺖ‬

‫ﺪر ﺔ‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒ ﻬ ﺪي‬

‫ب‬
‫ﻮ ﺎ‪.‬‬

‫ﺷ ﻬ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪ ,‬و ﺰﺪ‬

‫ﺪ ﺒ ﺮ ﻮﺤ ﺐ ﺒ ﺔ ﲔ أن ﻮ ﻮﺤ ﺬﺒ ﺒ ﺚ‬
‫ﺬﺒ ﺒ ﺚ ‪:‬‬
‫ﺒ ﺎ ‪ .‬وﺒ ﺚ ﺒ ﺬي ﺪ‬
‫ﺎد ﲔ‪٤ ،‬ﺺ‪٠‬ﺻ‪ .‬ﺐ ﺪﺒد ﺒ ﻮﺒد ﺒ‬
‫ﻮ أ‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ ﺎ ﺎ ﺔ ﻮ أ‬
‫ﺐ ﺪﺒد ﺒ ﻮﺒد ﺒ‬

‫ﺒ ﻮ ﻮﺤ ﺒ ﺮ وﺒ ﺚ‬

‫ﺔ ﱰ ﺔ ﻬﺎرة ﺒ ﺮﺒﺌة )ﺒ ﺚ ﺒ ﻮ ﺮي‬

‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﻮرﺒ (‪ ،‬ر ﺎ ﺔ‬
‫ﺒ‬

‫ب ﺒ ﻮى ﺒ ﺜﺎ ﻮي‪.‬‬

‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﻮرﺒ ‪ .‬ﺒ‬

‫ﺔ‬

‫ﺔ ﺒ دﺒب ﺎ ﺔ‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺔ ﺒ ﺪرﺒ ﺎت‬
‫ت ﺒ ﱵ ﺎﺌت‬

‫ﺔ ﱰ ﺔ ﻬﺎرة ﺒ ﺮﺒﺌة و ﺎ ﺪى ﺎ ﺔ ﺒ ﻮﺒد ﺒ‬

‫ﺬﺒ ﺒ ﺚ‬

‫ﺔ ﱰ ﺔ ﻬﺎرة ﺒ‬

‫ب‬

‫ﺮﺒﺌة‬
‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

 

‫ﺒ ﻮﺒ ﺪ ﺒ ﺮ ﺔ‬

‫ و ﺪﱐ ﻬﺎرة ﺒ ﺮﺒﺌة ﺪى ﺒ ﺔ‬،‫وﺒ ﺪ‬

‫ﺎت ﺒ ﺪ ﺪة‬

‫ﺮﺔ ﺒ‬

‫ﺒ‬
 

.‫ﺔ‬

‫ﺒ‬

 

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

‫‪ ‬‬

‫ﺒ ﺼ ﺒ ﺜﺎﱐ‬
‫ﺒﻹﻃﺎر ﺒ ﻈﺮي‬
‫ﺒﳌ ﺚ ﺒﻷول ‪ :‬ﺐ ﺪﺒد ﺒﳌﻮﺒد ﺒ‬
‫أ‪.‬‬

‫ﻬﻮم ﺒﳌﻮﺒد ﺒ‬

‫ﺔ‬

‫ﺔ‬

‫ﻮ ﺔ أو ﺮوﺌة ﺎ ﺎب‬
‫ﺒ ﺔ‪ ,‬أ ﺎن‬
‫ﺪم‬
‫ﺒ ﻮﺒﺚ ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ‬
‫ﺔ‬
‫ﺒ ﻮﺒﺚ ﺒ‬
‫ﺺ‬
‫وﺒ ﺎ ‪.‬‬
‫ﺛ ﺒ‬
‫وﺒﺠ ت وﺒ ﺮ ﺔ وﺒ م‪ ,‬و ﺪ‬
‫ﻮﺒ ﻬﺎ‪ ,‬وﺒ‬
‫ﺔ ﺒ ﺪة ﺒ ﻮل ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﺪ ﺒ ﺪﺒﺜ ﲔ ﺐ ﺎ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺐن ﺒ ﺎﺚة ﺒ‬
‫أ ﺪﺒ ﻬ‬
‫ﺪ ﱪة ﺎ ﺔ ﺪوﺚة ﺔ‪ ,‬و ﺪ‬
‫ﻬ‬
‫ﻮ ﺔ‪ ,‬ﺪ ﻮن‬
‫ﺮوﺧ‬
‫أ ﺬ ﺎ ﺒ ﺎﺜ ﺪ‬
‫ﲑﺒت‬
‫ﺒ ﺔ‪ ,‬و ﺪ ﺎوت ﺪﺜﺒ وﺚوﺒ ﻬ ﺐ ﲑ ﺛ‬
‫ﺻ‬
‫ﺔ ﻬ‪.‬‬
‫ﺎ‬
‫ﺔ‬
‫ﺐ ﺪﺒﺚ ﺒ ﺎﺚة ﺒ‬
‫ﺔ‪.‬‬
‫ﺔﺒ‬
‫ﺔ ﺒ ﺎﺞ ﺒ ﻮ ﺒ‬
‫ﺐﺛن‪ ,‬ﺐن ﺒ ﻮﺒﺚ ﺒ‬
‫ب‪.‬أ‬

‫ﺐ ﺪﺒد ﺒﳌﻮﺒد ﺒ‬

‫ﺔ‬

‫ﻮم ﺎ ﺒ ﺆ‬
‫ﺔ ﻮﺤ ﺒ ﺎت ﺒ‬
‫ﺐ ﺪﺒﺚ ﺒ ﻮﺒﺚ ﺒ‬
‫ﺪ‬
‫ﺒ ﺔ‪ .‬و و‬
‫ﻮل‬
‫ﺪﺒم‬
‫ﺒ ﻬﺎ ‪ ,‬و ﺮ‬
‫ﺐ ﺮﺒ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﲑ ﺒ ﺎ ﲔ ﺎ ﱰض ﺐ ﺮﺒﺌ ﺪﺚ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺎت‬
‫ﺪ ﻬﺎ‬
‫ﻮ ﺮ ﺪﺚ ﺒ ﺚوﺒت وﺒ ﻮﺒ وﺒ ﻮﺠ ﺒ‬
‫ﺎت ز ﺔ ﺪﺒﺚ ﺒ ﺎب ﻮﺒﺌ ﺎ‬
‫ﺬ أ ﺎ ﺎ ﻮم ﺒ ﺆ‬
‫أﺚوﺒت و ﻮﺒ أ ﺪﺒ ﺎ أو ﻮ ﺎ ﺜ ﺐ ﻬﺎ‪ ,‬أو ﺮ ﺎ ﺎم ‪.‬‬

‫ﺪﺒﺚ ﺎ‬
‫ﺒ‬
‫أي ﺎب‪,‬‬
‫ﺒ ﺎب‪ .‬وُ ﺪ‬
‫ﻮ أ ﺮﺒ ﺎ‪ ,‬أو‬

‫‪                                                            ‬‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺎ ﲔ ﺎت أ ﺮى )ﺒ ﺮ ض‪ :‬ﺔ ﺒ‬
‫‪ ,‬ﺮﺒ‬
‫ﺺ ﺪ ﺒ ﺰﺰ ﺐ ﺮﺒ ﺒ‬
‫ﺻ ﺜ ﺪي أﲪﺪ‬
‫ﺔ‪ ,‬ﺒ ﻬﺎﺜﺒت ﺒ ﻮ ﺔ‪ :‬ﻮ ﺎ‪ ,‬ﺪﺜ ﻬﺎ‪ ,‬ﻮ ﺎ‪) ,‬ﺒ ﺎ ﺮة‪ :‬ﺚﺒﺜ ﺒ ﺮ ﺒ ﺮﰊ‪٠٠٤ ,‬ﺻ م(‪٨ ,‬ﻂﺺ‪  .‬‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﲑ ﺒ ﺎ ﲔ ﺎ ‪ :‬ﺒ ﺎ ﺒ ﺮي ) ﺆ ﺔ ﺒ ﻮ‬
‫ﺐ ﺮﺒ ﺒ ﻮزﺒن وآ ﺮون‪ ,‬ﺚﺜوﺞ ﺒ ﺪوﺜﺒت ﺒ ﺪﺜ ﺔ‬
‫ﺼ ﺪ ﺒ ﺮﲪ‬
‫ﺔ(‪٨ ,‬ﺻ ‪ ‬‬
‫ﻬﺪ‪ ,‬ﺼ‪٠٠‬ﺻ(‪ ,‬ﺼ‪٤‬ﺻ‪  .‬‬

‫ﺒ‬

‫‪ ,‬ﺚون‬

‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫و‬
‫ﺮﺒ ﺎة ﺒ‬

‫ﺬﺒ ﺒ‬

‫أ‪.‬‬

‫ﺒﻷ‬

‫ﺒ ﺔ‪:‬‬

‫أ‬

‫ز ﺎ ﻰ ﺒ ﺆ ﲔ و ﺮﺜى ﺒ‬

‫ﺒ ﺜﻘﺎ ﺔ وﺒﻻ‬

‫ﺒ‬

‫ﺔ‬

‫ﺒ ﺮﺔ‬

‫ﺔ‬

‫ﺎ ﺔ‪.‬‬

‫ﺎة ﺒ ﻮب وأ ﻬﺎ ﺒ ﺎ ﺔ وﺒ ﺎﺚ ﺔ وﺒ ﱰﻮ ﺔ‬
‫ﺎﺜ ﺎ ﺮﺒ‬
‫ﺒ ﺎﺔ‬
‫ﻬ ﺎ ﶈ ﻮى‬
‫ﱪ ﻮ أ ﺎ ﺎو‬
‫ﺔ‪ ,‬و‬
‫و ﺒ ﺎت ﺒ‬
‫ﺎﺔ ﺎ ﺔ‬
‫ﺪ أن ﺪ ﺒ ﺎ ﺮ ﺒ ﺎ ﺔ ﺔ ﺒ ﻬﺪ ﺔ ﺒ ﺎ ﺎ‬
‫ﺬﺒ ﺒ ﺪﺒن‪ .‬وﺬ‬
‫ﺔ‬
‫ﺒ ﻮﺒﺚ ﺒ‬
‫ﺔ‪.‬‬
‫ﺒ ﺎﺚة ﺒ‬
‫ﺎ‬
‫ﺔ ﻬﺎ‪:‬‬
‫ﺒ ﺔﺒ‬
‫ﺒ ﺎ ﺔ ﺰﺌﺒ أ ﺎ ﺎ‬
‫و ﺎك ﻮ ﺔ ﺒ‬
‫ﺪ ﻰ ﺒ ﺎن ﻬﺎﺜﺒت ﺒ ﺔ ‪,‬‬
‫ﺒﺎ ﲔ ﺔ‬
‫( أن ﺒ ﺪﺜة ﻰ ﺒ ﺎ‬
‫ﺪ أ ﺎ ﻰ ﻬ ﺎ ﺔ أ ﺒ ﺔ و ﺎﺚﺒ ﺎ وآ ﺎ ﺎ و ﺎ ﺎ‪.‬‬
‫ﺪ ﺛﺒ ‪ ,‬ﺎ ﺎ ﺒ ﺎ أ‬
‫ﻬﺎ أ ﺮ ﻬ‬
‫ﺔ وﺒ ﺎ‬
‫( أن ﻬ ﺎ ﺔ ﺒ ﺔ ﺒ‬
‫ﺪﺒن ﺒ ﺎ ‪.‬‬
‫أي ﺪ‬
‫ﺒ ن ﺒ ﺪﺒﺧ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﻮ ﺎ‪,‬‬
‫ﻮن ﺒ ﺔ ﺒ‬
‫( أن ﺒ ﺪﺒﺜ ﲔ أ ﻬ ﺎﺚة ﺎ ﻮ ﻮن ﻮﲔ ﺎﺞ ﺒ ﺬ‬
‫ﻮنﺋ‬
‫ﺋ ﺎ ﺔ ﺎ ﺋ‬
‫و ﺮﺪون ﺮ ﺔ أ ﺎﺌ ﲑة ﻬ و‬
‫ﺐ ﺪ ﲑ ﺒ ﻬﺎﺜﺒت ﺒ ﻮ ﺔ‪ ,‬ﺎ ﺪﺖ ﺔ ﺮﺧ‬
‫( أن ﺒ ﺎﺚﺒت ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﲔ وﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ‪.‬‬
‫ﺎب ﺒ ﺔ أ ﺎ أ ﺮﺒض‬
‫ﺒ ﺔ وﺒ ﺎ ﺔ‪ ,‬و‬
‫( أن ﺪﺒﺜ ﲔ أ ﺮﺒ ﺎ‬
‫ﺒ ﺎ ﲔأﺮ ﻬ ‪.‬‬
‫ﻬ و ﺮ ﺎ ﻬ ‪ ,‬ﺬﺒ ﺎ ﺮﺠ ﺒ ﺎﺚة ﻰ‬
‫أن‬
‫ﻮ ﺔ ﺒ ﺮوﺢ وﺒ ﺎﺚﺑ ﺒ‬
‫أن‬
‫و ﺐ ﺎﺜ ﺬ ﺒ ﺎت‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﲑ ﺒ ﺎ ﲔ ﺎ‪:‬‬
‫ﺒﶈ ﻮى ﺒ ﺎ‬
‫ﺮﺒ‬
‫ﺎﺚة ﺒ‬
‫ﺔﺒ ﺎ ﺔ‬
‫‪٤‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﺮ ﺪ ﷲ و ﺪ ﺒ ﺪ‪ ,‬أ ﺐ ﺪﺒﺚ ﺒ‬
‫ﻮﺚ ﺒ ﺎ ﺔ وﺜ ﺪي أﲪﺪ ﺔ‪ ,‬ﺒ ﺎب ﺒ ﺎ‬

‫ﺼ‪٨‬ﻂﺺ(‪-٤٠ ,‬ﺺ‪  .٤‬‬

‫ﺒ‬

‫ﺮ ﺔ )ﺚون‬

‫‪                                                            ‬‬

‫ﺔ ﲑﺒ ﺎ ﲔ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺎ ﲔ ﺎت أ ﺮى ﺐ ﺪﺒﺚ ‪-‬‬
‫ﺎن ﺒ‬

‫‪ :‬ﺚﺒﺜ ﺒ‬

‫ﺎم‪ ,‬ﺚون‬

‫ﺔ(‪ ,‬ﻂﺺ‪  .‬‬

‫‪ -‬ﻮ ) ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪ :‬ﺎ ﺔ أم ﺒ ﺮى‪,‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫(‬
‫(‬
‫(‬
‫(‬

‫ب‪ .‬ﺒﻷ‬

‫ﻮى ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ وﺒ‬
‫أن ﱪ ﺒ ﺎﺚة‬
‫ﻮﺜة ﺎﺚ ﺔ و ﺔ ﺒ ﺎة ﺒ ﺎﺜ ﺒ ﺮ ﺔ‪.‬‬
‫أن‬
‫ﺒ ﺔوﺒ‬
‫وﺪ ﺐ‬
‫ﺎﺚة ﺒ‬
‫أن ﲑ ﺒﶈ ﻮى ﺒ ﺎ‬
‫ﺒ ‪.‬‬
‫ﺒﶈ ﻮى ﺒ ﺎ ‪.‬‬
‫أن‬
‫أ( ﺐ ﺎ ﺒ ﺮ ﺐ ﺒ ﺪ‬
‫ﺎل‬
‫ب( أو ﺒ ﺎ ﺮ ﺐ ﺒ‬
‫ﺐ ﺒ ﺮ ‪.‬‬
‫ﺗ( أو ﺒ‬
‫ﺚ( أو ﺒ ﺮة ﺐ ﺒﺠ ﺒ و ‪.‬‬
‫ﺎ ﻬ‪.‬‬
‫ﺾ( أن ﺮ ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺎ ﺔ ﱪﺒت ﺒ ﺪﺒﺜ ﲔ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺔ‪.‬‬

‫ﺮﺒﺜ‬

‫ﺬﺒ‬

‫ﺒ ﻜﻮ ﻮ ﺔ‬
‫ﺔ‪ ,‬ﻬﻮ ﺒﶈﻮﺜ ﺒ ﺬي ﺮ ﺰ‬
‫أ‬
‫ﺬ ﺒ ﺔﺐ‬
‫ﺒ ﺔ وﺒ ﺔ ﺪ ﺎ‬

‫ﺮﺒ أ ﺎ ﺎ ﺒ ﺔ ﺒ‬
‫ﺒ ﻮم أن ﺒ‬
‫ﺔ‪ ,‬ﺎ ﺎ‬
‫‪ ,‬وأ أو و أ ﲑﺒ ﻮ ﺒ ﺪﺧ ﺒ ﺔ ﺒ‬
‫أ ﺪﺒﺧ ﺔ ﺪى ﺒ ‪ ,‬و ﰒ ﺈن ﺮ ﺔ ﺎ ﺒ‬
‫ﺮوﺜ ﺪ ﺐ ﺪﺒﺚ ﻮى ﺒ ﺎ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺮ ﺔ ﺮﺔ ﺎ ﻬﺎ ﺒ ﺔ وﺒ ﺔ‪ ,‬ﺐن ﺒ ﺮﺒﺚ ﻮن‬
‫و ﺒ ﻮﺒ أن‬
‫ﺎ ﻬﺮ ﺪأ‬
‫ﺪﺜﺒت ﺔ وﲰﺎت ﺔ ﺚﺒ ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﺮﺔ ﺒ ﻮﺒ ﺪة‪ ,‬و‬
‫ﺎ ﻬ‬
‫ﺔ‪.‬‬
‫ﺮﺒ ﺎ ﺪ ﺐ ﺪﺒﺚ وﺒ ﺎﺜ ﺒ ﻮﺒﺚ ﺒ‬
‫ﺒ ﺮوﺨ ﺒ ﺮﺚ ﺔ ﺒ ﺔ ﻮ ﺒ ﲔ وﺒ ﺬي‬

‫‪                                                                                                                                                                                                ‬‬
‫ﺿ‬

‫ﻀ‬

‫ﺔ‪ ,‬ﺒ ﺎب ﺒ ﺎ‬

‫ﻮﺚ ﺒ ﺎ ﺔ وﺜ ﺪي أﲪﺪ‬
‫‪٨ ,‬ﺺ‪-‬ﻀﺻ‪  .‬‬
‫ﺮ‪ ,‬أ ﺐ ﺪﺒﺚ ﺒ‬

‫‪-٤٤ ,‬ﺾ‪  .٤‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻮﻮ ﺎت ﺒ ‪ ,‬ﻮ ﺪ ﺮﺔ ﺆﺚي ﺐ و ﻬﺔ ﺮ‬
‫و ﺒ ﺔو ﺎ‬
‫ﺔ‪,‬‬
‫ﺎ ﺮ و ﺎ ﺎت ﺒ ﻮﺒﺚ ﺒ‬
‫ﺎم ﻮ‬
‫‪ ,‬أو ﺎ ﺔ‬
‫ﺎ ﺔ ﺎ‬
‫ﺎﺚﺑ ﺒ ﺒ ﺎة ﺒ ﺪ ﺪ‬
‫ﺮ ﺠﻮﺔ‬
‫وﺬ ﺎ ﺪﺒ ﺔ ﻮ ﺒ ﺒ ﺬي‬
‫أن ﺮﺒ‬
‫ﺎﺔ‬
‫ﺮ ﻬﺎ ﺔ‬
‫ﺔ ﺎ‬
‫ﻰ ﺒ ﺎﺚة ﺒ‬
‫ﺒ ﺮ ت أن‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﲑ ﺒ ﺎ ﲔ ﺎ‪:‬‬
‫ﺔأ ﺎ ﺔ‬
‫ﺒ ﺮوﺢ وﺒ ﺎﺚﺑ ﺪ و ﺎﺚة‬
‫( أن ﺎ ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺎ ﺒ ﺔ وﺒ ﺎ ﺔ ﺪﺒﺜ ﲔ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫( أن ﺮﺒ ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺮوﺨ ﲔ ﻮل وﺒ ﺎ ﺎت وأ ﺮﺒض ﺒ ﺪﺒﺜ ﲔ‬
‫أن ﻰ‬
‫ﻬﺎﺜﺒت ﺒ ﺔ ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺪ ﺔ‪ ,‬و ﺎ‬
‫ﻬﺎﺜة‬
‫( أن ﺪﺚ ﺎن‬
‫ﺬ ﺒ ﺎﺚة‪.‬‬
‫ﻬﺎ‬
‫ﻬﺎﺜﺒت ﺒ ﺔ و ﺮﺒ ﺔ ﺛ‬
‫ﻬﺎﺜة‬
‫( أن ﺪﺚ ﻮ ﻮﺘ ﻮ ت ﺒ ﺚﺒﺌ ﺒ ﻮ ﺔ‬
‫ﺒ ﺮﺒ ﺒ ﺔ ﺒ ﺎﺚة‪.‬‬
‫( أن ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺔ و ﺒ ﺪﺒﺚﺒت ﺒ ﺪﺒﺜ ﲔ و ﺪﺜ ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺎ ﺒ ﺎ ﺔ ﺪﺒﺜ ﲔ‬
‫( أن‬
‫ﺮﺧ ﺒ ﺔ وز ﺚة ﻮ ﺎ وﺐ ﺎﺤ‬
‫( أن ﺮﺒ ﺒ ﺎﺚة ﺐ ﺜة ﺜ ﺔ ﺒ ﺪﺒﺜ ﲔ وﺒ ﺪﺒﺚﺒ‬
‫ﻬ ﻮ ﺎ ﻬ وﺛ‬
‫ﺔ وﺒ ﺎﺜ ﺎت‪.‬‬
‫ﺮ ﺒ‬
‫ﺒ‬
‫( أن ﺮ ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺪﺒﺜﺞ ﻰ ﺒ ﺪﺒم ﺒ ﺔ ﻮﺒ ﻬﺎ ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺮ‬
‫ﻬﺎ‬
‫ﺔ ﺎول ﺒ‬
‫ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺪ ﺔ ﺒ ﺎب ﺒ ﺪﺜ‬
‫( أن‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﻮﺌ ﺒ ﺮﺨ ﺒ ﺎ ﺔ ﺪﺜ ﺒ ﺎت‪.‬‬
‫( أن ﺎغ ﺒ ﺎﺚة و‬
‫ﺒ ﺎﺚة ﲔ ﺒ ﺎب ﺒ ﺎ و ﺎ ﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺒ ﺎ‬
‫( أن‬
‫ﺗ‪ .‬ﺒﻷ‬
‫‪٨‬‬

‫ﻮﺚ ﺒ ﺎ ﺔ و ﺜ ﺪي أﲪﺪ‬

‫ﺒ ﱰﻮ ﺔ‬
‫ﺔ‪ ,‬ﺒ ﺎب ﺒ ﺎ‬

‫ﺒ ﺔﺒ‬

‫ﺮ ﺔ‪ ,‬ﻀﺼ‪٨-‬ﺼ‪  .‬‬

‫‪                                                            ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﺪم‬
‫ﺒ‬
‫و ﺪ ﺬﺒ ﺒ ﺎ ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ أ ﻮﺒت و ﺮﺚﺒت وﺒ ﱰﺒ‬
‫ﺮ ﻬﺎ ﺪﺒﺜ ﲔ‪ ,‬و ﺪى ﻬﻮﺔ أو‬
‫ﺒ ﺮ ﺔ ﲑ ﺒ ﺎ ﲔ ﺎ وﺒ ﻮب ﺎ‬
‫ﺒ ﺎﺚة ﺪﺒﺜ ﲔ‪.‬‬
‫ﻮﺔ‬
‫ﺒ ﺮ ﺔ ﺔ ﺔ ﺪم ﻰ ﺒ ﻮى ﺒ ﻮي وﺒ ﻮى ﺒ ﱰﻮي‬
‫و ﺎول ﺒ ﺔ ﺒ ﺪ ﺔ‬
‫ﺔ‬
‫ﺒ ﺮ ﺔ ﺰم ﺒ ‪ ,‬و ﺪأ ﲰ ﺔ أم ﺒ ﺔﺋ و ﺪأ‬
‫ﺪ ﺪﱘ ﺒ ﱰﺒ‬
‫ﺎو ﺎ ﻮ ﺰل ﺒ ﺎ ﺒ ﱰﻮي‪ ,‬و ﰒ‬
‫ﺬ ﺒ ﺔ ﺒ‬
‫أم ﺒ ﺮ ﺔﺋ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺜأ ﺎ أن ﺬ ﺒ ﺎ ﲔ )ﺒ ﻮي وﺒ ﱰﻮي( أ ﺎ وﺒ ﺪﺒ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔﺒ ﺮﺔ‬
‫ﺔأ ﺎ ﺔ‬
‫ﺒ ﺮوﺢ وﺒ ﺎﺚﺑ ﺪ و ﺒ ﺎﺚة ﺒ‬
‫أن ﺮﺒ‬
‫ﲑ ﺒ ﺎ ﲔ ﺎ‪:‬‬
‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ وﺒ ﺎ ﺔ‪.‬‬
‫( أن ﺪم ﺒ ﻮﺒﺚ ﺪى ﺪﺚ ﺒ‬
‫ﺒ ﻬﺎﺜﺒت ﺒ ﻮ ﺔ و ﺒ ﻮ ﺎت ﺒ ﺎ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒ ﺬي ﺎ‬
‫( أن‬
‫ﺪﱘ ﺒ ﺒ ﻮب ﺚون‬
‫ﺪم ﺒ ﺪﺚ ﺒ ﺬي‬
‫ﻬﺎ ﺪﺚ ﺒ ﺮﺚﺒت‬
‫( أن‬
‫أو ﺐ ﺎﺜ‪.‬‬
‫ﺐ ﺒﺠﺮﺚ‪.‬‬
‫ﺮك ﺒ‬
‫ﻮ ﺔ ﺒ ﺮﺚﺒت‬
‫( أن‬
‫ﺎ ﺎ ﺮ ﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺮﺒ‬
‫( أن ﺪم ﺒ ﺮﺚﺒت‬
‫ﺎ‬
‫ﻮن ﺮ ﺎ‬
‫ﺔ ﺰﺌ ﲔ ﺎ ﺒ ﻮﰐ‬
‫ﺒ ﺎﺚة ﺒ‬
‫( أن‬
‫ﺒ ﻮﺒت‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ و ﻬﺎﺜ ﺎ‪.‬‬
‫ﺔ ﺎ ﺮ ﺎﺚة‬
‫( أن ﺎ ﺒ ﱪ ﺒ ﻮﰐ‬
‫ﺪﺒم‪.‬‬
‫ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺄﻮﺔ‬
‫ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﱰﺒ‬
‫ﺪ ﺒ ﱰﺒ‬
‫( أن‬
‫ﺐ ﺒ ﺪ‪.‬‬
‫ﺒ‬
‫( أن ﺮك ﺒ ﱰﺒ‬
‫ﺎﺚى ﺒ ﺮﺘ ﺒ ﻮي ﺒ ﺪ‪.‬‬
‫ﺪﱘ ﺒ ﻮﺒ ﺪ ﺮ ﺔ ﺎ ﺮة‬
‫( أن‬

‫ﻂ‬

‫ﺮ‪ ,‬أ‬

‫ﺐ ﺪﺒﺚ ﺒ‬

‫‪ ,‬ﺿﺾ‪-‬ﻀﺾ‪  .‬‬

‫‪                                                            ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫د‪ .‬ﺒﻷ‬

‫ﺒﳉﺎ‬

‫ﺒ ﻐﻮي‬

‫ﺪ ﺎ ﻬﺎ ﺪ أ ﺎ أ ﺮ‬
‫ﺒ ﺔ‪ ,‬وﺒ ﺔ ﺎم‪,‬‬
‫ﺔأ ﺎ ﺎ‬
‫ﺪ ﺒ ﺎﺚة ﺒ‬
‫ﺎم‬
‫أو ﺪ ﺎم ﺒ ﻮﺒت‪ ,‬ﺒ ﺬي ﻮن‬
‫ﺎم‪ ,‬ﺐ ﺎ ﺒ ﺔ ﺎم ﺒ ‪,‬‬
‫ﺒ ﺎل )ﺒ ﺔ( ﺒ ﺬي ﺆﺚي ﺪوﺜ ﺐ ﺎم ﺒ ﺔ أو ﺒ ﱰ ‪ .‬و ﺬ ﺒ ﺔ ﺒ ﺔ ﺆﺚي‬
‫ﺪ ﺪ ﺎ ﻮﺚ أن ﺎﺜ ﺒ ﺎﺚة‬
‫ﺪ ﺎ ﺮﺤ‬
‫ﺐ ﺎم ﺜﺒ ﻮ ﺎم ﺒ ‪ .‬ﺬ‬
‫أن ﺪم ﺎ ﺎ‬
‫ﺒ ﺬي‬
‫ﺎ ﺬ ﺒ ﺔ ﺒ ﺪﺚة‪ ,‬ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺔ ﺎﺗ‬
‫ﺒ‬
‫‪:‬‬
‫( أ ﻮﺒت ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫( أ ﺒ ﻮﺒت ﺛﺒت ﺒ ﺪ ﺔ‪.‬‬
‫ﺪﺖ ﻬﺎ ﺪ ﺎ‬
‫( ﺒ ﻮﺒت ﺒ ﺮﺚة‪ ,‬وﺒ ﻮﺒت ﺪ ﺎ ﱰن ﺒ ﻬﻮﺜ‪ ,‬وﺒ ﲑﺒت ﺒ‬
‫‪.‬‬
‫ﱰﺒ و‬
‫( أ ﺒ ﺎل )ﺒ ﺎت(‪.‬‬
‫( ﺮﺒ ﺒ ﺎل و ﻬﺎ و ﺔ ﺬﺒ ﺒ ﱰﺒ ‪.‬‬
‫ﻬﺮ ﻬﺎ ﺬ ﺒ ﺎل )ﺒ ﱰﺒ (‪.‬‬
‫ﺒ‬
‫( أ أ ﺎﺢ و ﻮ ت ﺒ‬
‫ﱪﺒ ﺎ و ﺪﺒت‬
‫ﺎت ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺬ ﺒ ﺎ ﺮ وﺒ‬
‫( ﺔ ﺮﺒ‬
‫ﺒ )ﺒ ﺪ ﺔ(‪.‬‬
‫ﺐن‬
‫ﺔ‪,‬‬
‫ﺔ ﻰ أ ﺎﺞ‬
‫أن ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ‬
‫و ﺬﺒ‬
‫ﲑ‬
‫و‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺎ ﻬﺎ ﻰ أ ﺎﺞ و‬
‫ﺪﺐ‬
‫ﲔ ﺎ ﻮ‬
‫ﺔ‪,‬‬
‫ﻬﺎ ﺔ‬
‫ﻮﺒ ﺒ ﺔ و ﻮ ﺎ و ﺎ ﺮ ﺎ‪,‬‬
‫وﲑﺚ‬
‫ﺒ ﺎﺚ ﻰ ﺎ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺎت ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﺪ ﺔ‬
‫ﺎ‬
‫وأ ﺎ ﺎ ﻮ ﺔ ﲑ ﺄ ﻮ ﺔ‪ ,‬و‬
‫ﺔ أ ﺮﺒ ﺮوﺜ ‪.‬‬
‫ﺐ ﺪﺒﺚ ﺒ ﺎﺚة ﺒ‬
‫ﺬﺒ ﺒ ﺎﺨ ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺆﺒل ‪ :‬أ ﺔ ﺔ‬
‫ﺒ ﺎت ﺐ ﻬﺎ‬
‫و ﲔ ﺒ ﻮﺜ ﺒ‬
‫ﻰ ﺒ ﺎ ﺮة‪,‬‬
‫أن ﻮم ﻬﺎ ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ‬
‫أن ﺋ وﺒ ﺔ ﺒ‬
‫ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ﻬﺎ‪,‬‬
‫ﺔ ﺒ م وﺒ ﺪ ﺒ ﺎﺣ ﺒ‬
‫ﺒ ﺔ ﻮم ﻰ أ ﺎﺞ أن ﺬ‬
‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﺪﺒم ﺒ ﺎة‬
‫ﺔ وﺒ ﺄ ﻮ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﻮﺒ ﺮة ﺒ‬
‫ﻰ ﺒ ﱰﺒﺖ أ ﺎ ﻬﺎ ﺒ ﻬ ﺔ ﺒ‬
‫و ﺬ‬
‫ﺔ‪,‬‬
‫ﻮ ﻬﺎ ﺒ ﺎﺚة ﺒ‬
‫أن‬
‫ﺪ ﺪ ﻬﻮم ﺒ ﺔ ﺒ‬
‫ﺒ ﺪ ﺔ‪ .‬و ﺬﺒ ﺒ ﺎ‬
‫ﻰ وﺐ ﺒ ﺎﺚ ﺒ ﺔ ﻰ ﺒ ﺎﺣ ﺒ ﻬ ﺔ‪ ,‬ﺎ‬
‫ﻰ ﺐ ﺒ ﺮ ﲔ ﺒ ﺎ ﺔ وﺒ‬
‫ﺎ ﺪة ﺒ ﺪﺒﺜ ﲔ ﻰ ﺒ ﺮﺒﺌة وﺒ ﺤ‪ .‬و ﺪ ﺚى ﺬﺒ ﺒ ﺎ ﲑ ﺒ ﺮ وﺒ ﺮﲔ‬
‫ﺎل‬
‫ﺮ أن ﺄ‬
‫ﻰ‬
‫ﻰ ﺒ ﺮ ﲔ ﺒ ﺎ ﺔ وﺒ‬
‫ﺒ ﺮب‪ ,‬وﺜأوﺒ و ﻮب ﺒ‬
‫ﻰ‪ -‬ﺎ ﺔ‬
‫ﻬﺎ وﺜﺚ ﺎ ﺐ ﺒ‬
‫ﺬ ﺒ ﺎ ﺔ‪ ,‬و ﺎول ﺪ ﺪ ﺎ ﻬﺎ ﺎ ﺎ ﺪ ﻰ‬
‫ﺎت ﺒ ﺮب‪ ,‬وﺐ ﺎ ﺮﺧ ﺮ ﺎ ﺮ ﺎ‬
‫وأن ﺒ ﺎﺣ ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ ﺎ ﺐ ﺎ ﺮ وﺐ ﺎ‬
‫ﻰ‪,‬‬
‫ﲔ ﺒ ﺎ ﺔ وﺒ‬
‫ﺎ أن ﺒ ﺮﺨ ﺰﺒل‬
‫ﺪ ﺒ ﻬ ‪ .‬وﺐ ﺮ ﻬ أن‬
‫ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﻬﺎ ﺔ ﺒ ﺆﺒل ‪:‬‬
‫ﺒ ﺮ ﺔ ﺎ أن ﺪﺜك ﺬ ﺒ ﺔ و ﰒ‬
‫وأ ﺎ ﺪ ﺎ‬
‫ﺪﺪ ﺬ ﺒ ﺔ ﻰ ﺒ‬
‫أن ﺪ‬
‫أن ﺋ ﺪﺚة أ ﺎ‬
‫أﺔ ﺔ‬
‫ﻰ‪.‬‬
‫ﺒ ﺎ ﺔو ﻰ ﺪ ﺒ‬
‫ﺪﱘ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪ ,‬ﻬﺎ ﺐ ﺒ ﺎﺜ‬
‫و ﺎ ﻮ أ ﺎ ﺒ ﺎﺚﺒت ﺐ ﻮﺒﺚ و‬
‫ل‬
‫ﻮ ﺎت ﻮل ﺒ ﺔ ﺚون ﺐ ﺎﺌ ﺮ ﺔ ﺎﺜ ﺔ ﺒ ﺔ وﺒ ﺎﺢ ﺬ ﺒ ﻮ ﺎت‬
‫ﺒ ﺔ وﺚﺜﺒ ﺔ‬
‫ﺒ ﺔو ﺐ و‬
‫ﺒ ﺎﺚة ﺐ‬
‫أن‬
‫ﺪﺒم‪ ,‬وﺒ‬
‫ﺒ ﺎﺜ ﺔ وﺒ‬
‫ﻬﺎ‪.‬‬
‫ل ﺎت أو ﺎ‬
‫ﺒ ﺪ ﺔ ﺒ ن ﺪﱘ ﺒ ﻮﺒت‬
‫ﻮب ﺒ‬
‫ﺬ‬
‫ل ﺎت ﺎ ﻮ ﺔ ﺔ و ﲑ ﺄ ﻮ ﺔ و ﺎ ﺔ ﺒ ‪ ,‬و ﻬ ﺎ‬
‫ﺎ‪ ,‬أو‬
‫ﻰ ﺒ ﺰ ﺒ ﻮﰐ و ﺒ ‪ ,‬ﻬﻮ ﺒ ﺎ‬
‫ﺒ ﺪﺜ‬
‫ﺬﺒ ﻮ‬
‫أن ﺒ ﺮض‬
‫ﱪﺜﺒت‬
‫ﺎت ﺄ ﻮ ﺔ‬
‫ﺪﺜ ﺒ ﺎ ﺒ ﻮﰐ ﺎوﺔ ﺜ ﺒ ﺮوﺧ ﻮﺒ ﺎ‬
‫ﺎ ‪,‬و ﺒ‬
‫ﺮﺧ و ﺰ ﺎت ﺪ ﺪة‪ ,‬و ﺎ أن‬
‫ﲔ ﺒ ﺪﺒﺜﺞ‬
‫وﺒ ﺔ ﺒ ‪ ,‬وﺛ‬
‫ﻮ أن ﺒ ﺮوﺧ ﺪم‬
‫أ ﻮﺒ ‪ ,‬ن ﺒ‬
‫ﺒ ﻬﻮم ﺒ ﺎ ﺒ ﺬي ﺮى أن ﺒ ﺮوﺧ‬
‫أ ﻮﺒ ‪.‬‬
‫ﺎ ﺎت‬
‫أن ُ ﺪم‬
‫ﺎت ﺮﺚة و ﰒ‬
‫وﺎ ﺎ ﺒ ﺔ ﺮ ﺎ و و‬
‫ﺒ ﺎ ﺒ ﺰة ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‬
‫ﺛ ﺐ‬
‫ﻮ ﺔ ﺎ ﺔ ﺛﺒت ﺚ ﺔ و ‪ .‬ﻰ أن ُ ﺴ‬
‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﺒ ﺎت ﺐ ﺒ ﺎت ﺒ ﻮ ﺔ ﻬ ﻬ ﺔ ﺪﺒ‬
‫ﺎ‬
‫ﺒ ﺎﺨ وﺒ ﱰﺒﺚﺧ ‪ ...‬ﺐ‬
‫ﺐﺛﺒ‬
‫ﺔﺒ‬
‫‪ ,‬وﺬ ﻬ‬
‫ﺬﺐ‬
‫ﺒ ﺔ‪ ,‬وﻮ أ ﺎ ﺛﺒ ﺎ‬
‫ﺔ‬
‫ﺒ ﺎﺜ ﺒ ﺪﺜ‬
‫ﺒ ﺎ ﺎ ﺮة ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺎ ﺔ‪ ,‬ﺎ‬
‫ﺮﺚة‪ ,‬وﺬﺒ‬
‫ﺎ‬
‫ﻬﺎ‪.‬‬
‫ﱰ‬
‫و‬
‫ل ﺎت ﺮﺚة أ‬
‫ﺪ ﻬﺎ‬
‫أن ﺒ ﺔ ﺮ و‬
‫أن ﺪم أ ﺮﺒ‬
‫ﻮﺤ ﺒ ﱰ ﺒ ﺬي‬
‫ﺒ‬
‫ﺔ‪ ,‬وأ‬
‫ﺒ ﻮي ﺚوﺜ ﻬ ﺒ ﺎﺚة ﺒ‬
‫ﺮﺒ ﺎ ﺎ ﺪ ﺒ ﺎﺜ‬
‫ﺎ ﻮل ﺐن ﺒ ﻮﺤ وﺒ ﺎ ﺔ ﺎﺜﺒن ﻬ ﺎن‬
‫ﺮوﺜ ‪ ,‬و‬
‫ﺔ ﺒ ﱰﺒﺖ‬
‫ﺔﺒ ﺪ وﺎ‬
‫ﺬﺒ ﺒ ﻮﺤ ﲔ ﺎ‬
‫أن‬
‫ﺒ ﻮ ﺔ‪ ,‬و‬
‫ﺒ ﱰﺒ‬
‫أن ﺎ ﺎ ﺒ ﺮﺚﺒت‪.‬‬
‫ﺒ ﻮب ﺒ ﺬي‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ ﺎت ﺐ ﻬﺎ ﺒ ﺎ ﺒ ﻮي ﺔ ﺒ ‪,‬‬
‫و ﺒ ﻮﺜ ﺒ ﻬ ﺔ ﺒ‬
‫ﺪﱘ ﺎت ﺒ ﱰ و ﺔ ﺒ ﺪﺒ ﻬﺎ أ ﺒ ‪ .‬ﺬﺒ ﺐ ﺎ ﺮﺒ ﺎة ﺔ‬
‫ﻮى ﺒ ﻮي ﺪﺒﺜﺞ‪.‬‬
‫ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﻮ ﺔ‬
‫وﺒ ﺮوﺢ ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ‬
‫ﻮ ﺔ ﺒ ﺎﺚﺑ وﺒ‬
‫ﺒ ﺮوﺗ‬
‫و ﻮﺌ ﺬ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و ﻬﺎ ‪:‬‬
‫ﺐ ﺪﺒﺚ ﺒ ﻮﺒﺚ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫أن ﺮﺒ‬
‫ﻰ ﺔ ﺎ‪.‬‬
‫( أن ﺪ ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ‬
‫( أن ﺪ ﺒ ﺎﺚة ﻰ ﺒ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ﺔ ﺎ ﺔ ﺮﺚﺒت ﺎ ﺔ‪.‬‬
‫( أن ﺰم ﺒ ﻮ ﺎت ﺒ ﻮ ﺔ ﺎ وﺒ ﺎ ﺒ أ ﻬﺎ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺎت ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﺪ ﺔ‪.‬‬
‫ﻮ ﺎت ﻮ ﺔ )ﲨ ﺒ ﺎ ﺮ (‬
‫( أن ﺮﺒ ﺒ ﺪ ﺔ وﺒ ﺔ وﺒ ﺔ ﺎ ﺪم‬
‫ﺔ‪ ,‬أي ﺪم ﺒ ﺔ‬
‫ﺔ‬
‫ﺔ و‬
‫( أن ﻮن ﺒ ﺔ ﺒ ﺪ ﺔ ﺔ ﺄ ﻮ ﺔ‬
‫ﺔ ﺎ ﻬﺎ و ﺮﺒ ﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺒ‬
‫ﻬﻮم ﺒ ﺔ و ﻬﺎ‪.‬‬
‫( أن ﺒ ﺎﺚة ﻰ ﻮﺜ وﺒ‬
‫ﺛﺒت ﺒ ‪.‬‬
‫ل ﺒ ﺎت وﺒ‬
‫( أن ﺎﰿ ﺒ ﺎﺚة و ﺬ ﺒ ﺪﺒ ﺔ ﺒ ﺎ ﺒ ﻮﰐ‬
‫( أن ﺎﰿ ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﺎﺌ و ﺒ ﺔ و ﺮ ﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺮﺧ‪.‬‬
‫ﺮ ﺰ وﺒ ﻮت‬
‫( أن‬
‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫(‬
‫(‬
‫(‬
‫(‬
‫(‬
‫(‬
‫(‬
‫(‬
‫(‬
‫(‬
‫ﺒﳌ ﺚ ﺒ ﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺒ ﱪ‬

‫أن‬
‫أن‬
‫أن‬
‫أن‬
‫أن‬
‫أن‬
‫أن‬
‫أن‬
‫أن‬
‫أن‬

‫و‬

‫ﺎت وﺒ‬
‫ﺪأ ﺒ ﺎﺚة‬
‫ﻬﺮ ﺒ ﺎ ﺔ ﱪ وﺒ ‪.‬‬
‫ﺎﰿ ﺎ ﺮة ﺒ ﺎﺨ ﺎ ﺔ‪.‬‬
‫ﺎل‪.‬‬
‫ﺒ ﺎ ﺔﺒ‬
‫ﺪ ﺒ ﺎﺚة ﻰ ﺒ ﱰﺒ‬
‫ﺪﺒم‪.‬‬
‫ﺒ ﺎﺚة ﺒ ﻮﺒ ﺪ ﺒ ﺎ ﺔ و ﺔ ﺒ ﻬ و ﺔ ﺒ‬
‫‪.‬‬
‫ﱪز ﺒ ﱰ ﺒ ﻮﺚ و ﺒ ﺪﺜ‬
‫ﺬ ﺒ ﺎت ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﺎ ﺎ ﲑﺒ‪.‬‬
‫أ ﺐ ﻬﺎﺜ ﺒ ‪.‬‬
‫ﺎت ﺒ ﱰ‬
‫ﺎن ﺐ ﺪﺒﺚ ﺎﺚة ﺒ ﺎب ﺎ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺎت ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﺪ ﺔ‪.‬‬
‫ت ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﱪز ﺎ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺎت وﺒ ﻮﺖ‪.‬‬
‫ﺐ ﺒ‬
‫ﺮوﺧ‪.‬‬

‫ﺒ ﻬ ﺪي‬

‫ﺒﳌ ﻮ ت ﺒ ﺪرﺒ ﺔ‬

‫ﺃ‪.‬‬

‫ﲔ ﺔ أو ﺎ ﺎ‪.‬‬
‫أي ﺒ ﺔ ﺒ ﺎت أ ﺮ ﺪﺖ ﲔ ﻮم و ﺔ‪ .‬وﳘ ﺔ‬
‫ﺐ ﺎ ﺮ ﻮ ﺒ ﻮ ﻮل‬
‫ﻬﺎ ﺎ‪,‬‬
‫ﺒ ﺎن‬
‫ﺮﺒ‬
‫ﺐ ﺎ ﺔ ﺮﺒ ﺔ‬
‫ﺔ ﺬ ﺒ ﺮﺒ‬
‫ﻰ‬
‫ﺎﺜ ﺔ ﺬ ﺒ ﺔ‪ .‬و ﺪ ﺒ‬
‫ﻮ ت ﺒ ﺚﺒﺌ ﺒ ﺔ‬
‫ﺐ‬
‫ﻬﺎ ﺒ ﺎ‬
‫ﺔﺒ‬
‫ﻮتﺒ‬
‫ﲑﺒ أو‬
‫ﻮ ت‪ .‬ﺬ ﺒ ﻮ ت ﺮ‬
‫ﺬ‬
‫ﻬﺎ ﺒ ﺎ‬
‫ﺒ ﺮﺒ ﺒ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ‪,‬‬
‫ﺪﺒن‬
‫ﺪﺜ ‪ .‬ﺐن ﺒ ﻮ ت‪,‬‬
‫ﺮ ﺔ أو و ﺪﺒ ﺔ أو ﻬﺎﺜﺔ أو‬
‫ﻮﺒ‬
‫ﺒ ﺔ‪ ,‬ﺎ ﻬﺎ‬
‫ﺒ ﺎب‬
‫ﺮ ﺔ‪ .‬و ﺪ ﺒ‬
‫ﻮى‬
‫ﺮب‬
‫ﺒ ﺔﺒﺎﺔ‬
‫ﺐ ﻬﺎ‬
‫أن‬
‫ﺪﺚ ﺒ ﻮ ت ﺒ‬
‫وﺒ ﺎ ﻮن‬
‫ﺪ‬

‫‪ ‬‬

‫ﺪ‬
‫ﺪ‬

‫ﻮﺒ‬
‫ﻮﺒ‬
‫ﻮﺒ‬

‫ﺒ ﺮ ﺔ ‪Cognitive Domain‬‬

‫‪                                                            ‬‬

‫ﺒ ﻮ ﺪﺒ ﺔ ‪Affective Domain‬‬
‫ﺒ ﻬﺎﺜﺔ ‪  Psychomotor Domain‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﺔ‬

‫ﺬ ﺒ ﻮتﺐ‬
‫ﺒ ﺎب‬
‫ﺒ ﺎ ﲔ ﺬ ﺒ ﺔ ﺎ وأﺚﺒﺌ و ﻬ ﺎ‪.‬‬
‫ﻬﺎ‬
‫ﺒ ﺮ ﲔ ﺒ ﺪﺒﺚ ﺔ وﺒ ﺎ ﻮ ﺔ‪ .‬و ﻬ‬
‫ﻬﺎ ﺒ ﺎ‬
‫ﺒ‬
‫ﺪﺚ ﺎ ﺒ ﻮﺒت ﺒ‬
‫ﺐ ﲬ ﺔ ﻮ ت و ﻬ ﺐ أﺜ ﺔ ﻮ ت ‪ :‬ﺒ ﻮى ﺒ ﺪﺒ أو ﺒ و ‪ ,‬وﺒ ﻮى ﺒ ﻮ ‪,‬‬
‫وﺒ ﻮى ﺒ ﺪم‪ ,‬وﺒ ﻮى ﺒ ﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﺎت ﺒ ﺔ‪ ,‬و ﺮ

Dokumen yang terkait

AL TAHLIL AL TAQABULI BAINA AL LUGHAH AL ARABIYAH WA AL LUGHAH AL INJLIZIYAH ALA AL MUSTAWA AL JUMLAH AL ISMIYAH WA AL JUMLAH AL FI’LIYAH.

0 4 65

AL TAHLILI AL TAQABALA AL LUGHAH AL ARABI'AH WA AL LUGHAH AL INDUNISIYA ALA MUSTAWA AL IDHOFAH.

0 0 50

AT TAHLIL AT TAQABULI BAINA AL LUGHAH AL 'ARABIYAH WA AL LUGHAH AL INDUNISIYAH 'ALA MUSTAWA AL IDHAFAH.

7 40 50

al Kitab al madrasi li ta'lim al lughah al arabiyyah 'ala al mustawa al thanawi al mustakhdam fi madrasah al thanawiyyah al 'amah Khadijah Surabaya fi al shaf al hadi 'asyar: dirasah wa shafiyyah tahliliyyah taqwimiyyah.

0 0 115

TATHWIR MADDAH TA’LIM MAHARAH AL-ISTIMA’ ALA AL-MUSTAWA AL-TSANAWIY : AL-BAHTS WA AL-TATHWIR BI AL-TATHBIQ ALA MADRASAH LAMONGAN AL-TSANAWIYYAH AL-ISLAMIYYAH AL-HUKUMIYYAH.

0 1 128

TATHWIR MADAH TA'LIM MAHARATUL KITABAH ALA AL MUSTAWA AS TSANAWI : AL BAHS WA AL TATHWIR BI AL TATHBIQ ALA AL MADRASAH AL TSANAWIYAH AL ISLAMIYAH AL HUKUMIYAH LAMONGAN.

0 0 78

I'DAD MAWADD TA'LIM MAHARAH KALAM LI BARNAMIJ TA'LIM AL LUGHAH AL ARABIYAH AL IDHAFI : AL BAHTS WA AL TATWIR MA'A AL TATBIQ ALA THALABAH AL MADRASAH AL TSANAWIYAH RAUDLATUL ULUM KLAMPIS BANGKALAN.

0 0 46

AL TAHLIL AL TAQABALI BAIN AL LUGHAH AL ARABIYAH WA AL LUGHAH AL INJLIZIYAH ALA MUSTAWA AL JUMLAH AL ISMIYAH WA AL JUMLAH AL FI’LIYAH.

0 1 65

AT TAHLIL AT TAQOBULI BAINA AL LUGHAH AL 'ARABIYYAH WA AL LUGHAH AL INDUNISIYYAH 'ALA MUSTAWA AL IDHAFAH.

1 15 50

AL TAHLIL AL TAQABULIY BAIN AL LUGHAH AL ARABIYYAH WA AL LUGHAH AL INJILIZIYYAH ALA MUSTAWA ISM AL TAFDLIL.

0 0 63