Pertanyaan Penelitian KAJIAN PUSTAKA
45 memudahkan peneliti melakukan wawancara maka dibuat pedoman
wawancara. Pedoman wawancara disajikan pada tabel 3 berikut: Tabel. 3 Pedoman Wawancara
No Aspek yang dikaji
Indikator yang dicari Teknik
Pengumpulan Data
1. Kesiapan Kepala
Sekolah 1.
Menyiapkan pelaksanaan
kurikulum 2013. 2.
Menyiapkan program
pelaksanaan kurikulum
2013. 3.
Memfasilitasi pelaksanaan
kurikulum 2013. 4.
Mensupervisi pelaksanaan
kurikulum 2013
Wawancara 2.
Kesiapan Guru 1.
Merubahan mindset
berkenaan dengan
keterbukaan, keyakinan, dan penerimaan
terhadap kurikulum 2013.
2. Menyiapkan
Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran RPP.
3. Menyiapkan sumber belajar
dan media pembelajaran. 4.
Melaksanaan pembelajaran dengan
penerapan pendekatan saintiific
5. Melaksanaan
penilaian otentik
authentic assessment
3. Dukungan
Komite Sekolah 1.
Mendukung penyusunan
program pelaksanaan
Kurikulum 2013 2.
Mendukung program
pelaksanaan Kurikulum
2013 3.
Mendukung pendanaan
pelaksanaan Kurikulum
2013
46 3.
Telaah dokumen Telaah dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah
berlalu. Dokumen yang berbentuk tulisan misalnya catatan harian, sejarah kehidupan life histories, ceritera, biografi, peraturan,
kebijakan. Dokumen yang berbentuk gambar, misalnya foto, gambar hidup, sketsa dan lain-lain. Dokumen yang berbentuk karya misalnya
karya seni, yang dapat berupa gambar, patung, film, dan lain-lain Sugiyono, 2011: 29. Peneliti bermaksud untuk menelaah informasi
yang berbentuk dokumen tulisan, seperti profil sekolah, keadaan sekolah, dan peraturan di SD Serayu. Untuk memudahkan peneliti
melakukan telaah dokumen maka dibuat pedoman telaah dokumen. Pedoman telaah dokumen disajikan pada tabel 4 berikut:
Tabel. 4 Pedoman Telaah Dokumen
No Aspek yang
dikaji Indikator yang dicari
Teknik Pengumpulan
Data 1.
Profil Sekolah a.
Visi dan Misi Sekolah b.
Struktur Organisasi c.
Jumlah pegawai sekolah d.
Jumlah siswa
Telaah dokumen
2. Sarana dan
prasarana a.
Luas bangunan b.
Jumlah ruang c.
Bangunan sekolah 3.
Penataan dokumenadm
inistrasi sekolah yang
mendukung keterlaksanaan
kurikulum 2013
a. Buku Pegangan Guru
b. Buku Pegangan Siswa
c. Silabus
d. RPP
e. Hasil Penilaian Belajar