Histogram Hasil Belajar Standar Kompetensi Menggunakan Perkakas Tangan
Kriteria penentuan apakah distribusi datanya normal atau tidak adalah apabila harga chi kuadrat pada perhitungan X
2
hitung lebih kecil dari harga chi kuadrat tabel maka distribusi datanya normal. Sebaliknya
apabila harga chi kuadrat pada hasil perhitungan X
2
hitung lebih besar dari harga chi kuadrat tabel maka distribusi datanya tidak normal.
a. Uji normalitas data persepsi siswa tentang kerja bangku Langkah-langkah menghitung X
2
chi kuadrat adalah sebagai berikut :
1 Menentukan banyaknya kelas interval. Banyaknya kelas interval sudah ditentukan yaitu sebanyak 6,
hal ini sesuai dengan jumlah pembagian luas pada kurva normal yang masing-masing luasnya adalah 2,7, 13,34, 33,96, 33,96,
13,34, 2,7 Sugiyono: 2008. 2 Menentukan rentang skor.
R = Skor tertinggi – skor terendah
R = 70 – 38
R = 32
3 Menentukan panjang kelas interval. P
= RK P
= 326 P
= 5,33 dibulatkan 5
4 Menghitung frekuensi yang diharapkan fh. Frekuensi yang diharapkan dicari dengan cara mengalikan
persentase luas tiap bidang normal dengan jumlah sampel Sugiyono: 2008 yaitu 2,7 X 30, 13,34 X 30, 33,96 X 30, 33,96 X 30,
13,34 X 30, dan 2,7 X 30. 5 Membuat tabel penolong untuk pengujian normalitas data bimbingan
di industri.
Tabel. 9 Tabel pengujian normalitas data persepsi siswa tentang kerja bangku
No. Interval
Penolong fo
fh fo-fh
fo-fh
2
fo-fh
2
fh 1
38-43 43
2 0.8
1.2 1.44
1.80
2
44-49 49
3 4
-1 1
0.25
3
50-55 55
9 10.2 -1.2
1.44 0.14
4
56-61 61 12 10.2
1.8 3.24
0.32
5
62-67 67
3 4
-1 1
0.25
6
68-72 72
1 0.8
0.2 0.04
0.05
Jum lah 30
30 2.81
Berdasarkan perhitungan pada tabel di atas harga chi kuadrat hitung X
2
hitung sebesar 2,81 tersebut kemudian dibandingkan dengan harga chi kuadrat tabel dengan derajat kebebasan dk 6-1 = 5.
Pada tabel chi kuadrat dengan dk=5 dengan mengambil taraf kesalahan 5 diketahui sebesar 11,070, sehingga harga chi kuadrat
hitung lebih kecil dari harga chi kuadrat tabel 2,8111,070 maka data persepsi siswa tentang kerja bangku berdistribusi normal.
b. Uji normalitas data motivasi belajar siswa Langkah-langkah menghitung X
2
chi kuadrat sama dengan langkah pada uji normalitas persepsi siswa tentang kerja bangku.