48
2. Sekretaris
Bertanggungjawab memimpin Rapat anggota atau Rapat Anggota Tahunan RAT jika ketua tidak bisa hadir, bertanggungjawab
mengkoordinasi atau menyelesaikan semua masalah yang berkaitan dengan perencanaan dan pengendalian kegiatan.
3. Bendahara I
Bertanggungjawab mengkoordinasi serta menyelesaikan semu permasalahan yang berkaitan dengan perencanaan dan pengendalian
kegiatan akuntansi. 4.
Bendahara II Bertanggungjawab mengkoordinasikan serta memecahkan atau
menyelesaikan semua permasalahan yang berkaitan dengan perencanaan dan pengendalian kegiatan pencocokan dan penelitian
serta perbendaharaan atau keuangan. 5.
Karyawati Bertanggungjawab membantu menyelesaikan rencan kerja dari
masing-masing pengurus. 6.
Pengawas Bertugas dan berkewajiban melakukan pengawasan dan
pemeriksaan sekurang-kurangnya tiga bulan sekali atas tata kehidupan kopersi yang meliputi organisasi, usaha, keuangan, pembukuan, dan
pelaksanaan kebijakan pengurus.
4.2. Deskripsi Hasil Penelitian
Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer, sedangkan sumber data yang digunakan berasal dari jawaban kuisioner yang
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
49
disebar pada 25 responden Anggota Koperasi Wanita WASPADA yang sudah menggunakan informasi akuntansi berbasis teknologi dan kuesioner
tersebut terdiri dari 17 item pernyataan yang dibagi menjadi 4 bagian Untuk memperjelas uraian di atas, maka berikut ini adalah hasil dari
jawaban kuisioner untuk masing masing variabel, yaitu sebagai berikut:
1 Bagian I berkaitan dengan pernyataan mengenai “Proses Belajar
X
1
”
Proses belajar merupakan perubahan perilaku yang terjadi sebagai hasil akibat adanya pengamatan dalam suatu cara yang berbeda
baik proses belajar formal maupun informal. Keberhasilan seseorang tergantung pada kemampuan belajarnya.
Berdasarkan dari hasil jawaban kuesioner mengenai proses belajar, dapat dilihat pada tabel 4.1, sebagai berikut :
Tabel. 4.1. Rekapitulasi Jawaban Responden Mengenai : Proses Belajar X
1
Item Pertanyaan
Jawaban Quisioner 1
2 3
4 5
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp 1
9 36.00
7 28.00
1 4.00
2 8.00
6 24.00
2 10
40.00 7
28.00 1
4.00 3
12.00 4
16.00
3 8
32.00 5
20.00 4
16.00 3
12.00 5
20.00
4 5
20.00 11
44.00 3
12.00 2
8.00 4
16.00
5
9 36.00
8 32.00
1 4.00
3 12.00
4 16.00
6 10
40.00 4
16.00 4
16.00 2
8.00 5
20.00
7 8
32.00 5
20.00 4
16.00 1
4.00 7
28.00
Mean 33.71
26.86 10.29
9.14 20.00
Sumber : Lampiran. 1
Berdasarkan dari tabel 4.1 di atas, dapat diketahui bahwa nilai rata – rata mean tertinggi berada pada skor 1 atau jawaban sangat tidak
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
50
setuju yaitu sebesar 33,71 yang artinya bahwa tingkat proses belajar yang dimiliki oleh 25 responden Anggota Koperasi Wanita WASPADA
yang sudah menggunakan informasi akuntansi berbasis teknologi adalah rendah.
2 Bagian II berkaitan dengan pernyataan mengenai “Motivasi X
2
”
Motivasi merupakan konsep yang menguraikan tentang kekuatan yang ada pada diri sendiri setiap individu untuk memulai dan
mengarahkan perilaku, mengeluarkan tingkat upaya yang tinggi untuk keuntungan bagi pemilik yang akan membuka usahanya.
Berdasarkan dari hasil jawaban kuesioner mengenai motivasi, dapat dilihat pada tabel 4.2, sebagai berikut :
Tabel. 4.2. Rekapitulasi Jawaban Responden Mengenai : Motivasi X
2
Item Pertanyaan
Jawaban Quisioner 1
2 3
4 5
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp 1
16 64.00
4 16.00
1 4.00
1 4.00
3 12.00
2 10
40.00 10
40.00 1
4.00 1
4.00 3
12.00
3 11
44.00 9
36.00 1
4.00 -
4 16.00
4 13
52.00 6
24.00 2
8.00 2
8.00 2
8.00
Mean 50.00
29.00 5.00
4.00 12.00
Sumber : Lampiran. 2
Berdasarkan dari tabel 4.2 di atas, dapat diketahui bahwa nilai rata – rata mean tertinggi berada pada skor 1 atau jawaban sangat tidak
setuju yaitu sebesar 50,00 yang artinya bahwa tingkat motivasi yang dimiliki oleh 25 responden Anggota Koperasi Wanita WASPADA yang
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
51
sudah menggunakan informasi akuntansi berbasis teknologi adalah rendah.
3 Bagian III berkaitan dengan pernyataan mengenai “Tingkat
Pemahaman X
3
”
Tingkat pemahaman dalam penelitian ini adalah tingkat sejauh mana pemilik UKM dalam memahami informasi akuntansi berbasis
teknologi. Berdasarkan dari hasil jawaban kuesioner mengenai tingkat
pemahaman, dapat dilihat pada tabel 4.3, sebagai berikut :
Tabel. 4.3. Rekapitulasi Jawaban Responden Mengenai : Tingkat Pemahaman X
3
Item Pertanyaan
Jawaban Quisioner 1
2 3
4 5
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp 1
8 32.00
7 28.00
1 4.00
5 20.00
4 16.00
2 8
32.00 5
20.00 5
20.00 4
16.00 3
12.00
3 8
32.00 9
36.00 3
12.00 1
4.00 4
16.00
Mean 32.00
28.00 12.00
13.33 14.67
Sumber : Lampiran. 3
Berdasarkan dari tabel 4.3 di atas, dapat diketahui bahwa nilai rata – rata mean tertinggi berada pada skor 1 atau jawaban sangat tidak
setuju yaitu sebesar 32,00 yang artinya bahwa tingkat tingkat pemahaman yang dimiliki oleh 25 responden Anggota Koperasi Wanita
WASPADA yang sudah menggunakan informasi akuntansi berbasis teknologi adalah rendah.
4 Bagian IV berkaitan dengan pernyataan mengenai “Penggunaan
Informasi Akuntansi Berbasis Teknologi Y”
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
52
Penggunaan Informasi Akuntansi Berbasis Teknologi adalah merupakan tingkat sejauh mana pemilik UKM dalam penggunaan
informasi akuntansi berbasis teknologi dalam menjalankan usahanya Berdasarkan dari hasil jawaban kuesioner mengenai tingkat
penggunaan informasi akuntansi berbasis teknologi, dapat dilihat pada tabel 4.4, sebagai berikut :
Tabel. 4.4. Rekapitulasi Jawaban Responden Mengenai : Penggunaan Informasi Akuntansi Berbasis
Teknologi X
3
Item Pertanyaan
Jawaban Quisioner 1
2 3
4 5
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp
∑
Resp 1
6 24.00
7 28.00
5 20.00
3 12.00
4 16.00
