Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Kegiatan
jumlah di dalamnya berbeda isinya.
37. Guru meminta 4 siswa untuk maju untuk
menghitung permen yang dibawakan oleh guru. 38. Guru mengecek ketepatan siswa dalam menghitung.
39. Guru mengulang langkah ke 3 dan 4 dengan siswa
yang berbeda.
40. Guru menjelaskan cara membandingkan dua
bilangan yang bernilai ratusan Elaborasi
41. Siswa dibagi menjadi 3 kelompok, 3 kelompok tersebut maju secara bergantian menjawab soal yang
ada dalam “kantong banding”, sambil membaca
soal, teman lain mengambil permen sesuai dengan jumlah yang ada pada soal.
42. Guru menuliskan 4 soal di papan tulis dan meminta 4 siswa untuk maju mengerjakan sesuai yang
dicontohkan oleh guru. 43. Siswa diminta duduk kembali ke tempat masing-
masing dan diberikan LKS untuk dikerjakan. 44. Guru bersama siswa membahas LKS yang telah
dikerjakan.
Konfirmasi
45. Guru meluruskan jika terjadi kesalahpahaman. 46. Siswa diberi kesempatan untuk menanyakan hal-hal
yang belum dipahami.
47. Siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan materi
yang telah dipelajari. 48. Siswa mengerjakan soal evaluasi.
Penutup
4. Guru memberi pesan kepada siswa agar mempelajari kembali materi yang telah dipelajari dan materi yang
akan datang. 5. Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan
salam
5 Menit