Proses dan Teknik - .1
11 Bidang :
Membuat Corak dan Rekaan
Lipatan dan Guntingan
Tema :
Objek Buatan Manusia
Tajuk :
Hiasan Dinding
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
1. Memahami dan menyatakan bahasa seni
visual yang ada pada corak menggunakan teknik
lipatan dan guntingan. 2. Mengetahui dan mengenal
media, teknik serta proses
dalam penghasilan corak lipatan dan guntingan.
STANDARD PEMBELAJARAN PE : 2.1.1 Unsur Seni - 2.1.1.1 2.1.1.2
2.1.2 Prinsip Rekaan - 2.1.2.1 2.1.2.2 2.1.2.3
AKS :
2.2.1 Media - 2.2.1.1 2.2.1.2
2.2.2 Proses dan Teknik - 2.2.2.1
- Lipatan dan guntingan
EK : APS :
AKTIVITI
1. Guru menunjukkan contoh karya.
2. Guru meminta murid memaparkan contoh-
contoh corak lipatan dan guntingan menggunakan komputer guru.
3. Guru bersoaljawab tentang bahasa seni visual
yang ada pada contoh karya. 4.
Guru menunjukkan cara-cara menghasilkan corak teknik lipatan dan guntingan.
5. Murid meneroka media, proses dan teknik
dalam penghasilan corak lipatan dan guntingan 6.
Murid melakukan proses awal dalam penghasilan corak teknik lipatan dan
guntingan.
EMK
Keusahawanan, EK1-EK5, TMK
Kreativiti, inovasi, Dan Nilai Murni
Bahan Bantu Belajar
1.Contoh: Hasil Karya
2. Media – gunting, kertas
lukisan, kertas warna, majalah,
gam
12 Bidang :
Membuat Corak dan Rekaan
Lipatan dan Guntingan
Tema :
Objek Buatan Manusia
Tajuk :
Hiasan Dinding
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
1. Menghasilan corak teknik lipatan dan guntingan
dengan mengaplikasikan bahasa seni visual, media,
proses serta teknik dengan betul.
2. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa seni
visual.
STANDARD PEMBELAJARAN PE :
AKS : EK : 2.3.1 2.3.2 2.3.3
APS : 2.4.1 2.4.2 2.4.1 AKTIVITI
1. Guru mengimbas kembali aktiviti pembelajaran
minggu lepas. 2.
Guru meminta murid memaparkan contoh karya menggunakan komputer guru.
3.
Murid menghasilkan corak hiasan dinding dengan
teknik lipatan dan guntingan.
EMK
Keusahawanan, EK1-EK5, TMK
Kreativiti, inovasi, Dan Nilai Murni
Bahan Bantu Belajar
1.Contoh: Hasil Karya
2. Media – gunting, kertas
lukisan, kertas warna, majalah,
gam
6
13 Bidang :
Membentuk dan Membuat Binaan
Boneka
Tema : Alam
Semula Jadi
Tajuk : Kucing Pada akhir pembelajaran
murid dapat :
1.Memahami dan menyatakan bahasa seni visual yang ada
pada Boneka.
2.Mengetahui dan mengenal jenis-
jenis media, proses dan teknik
dalam penghasilan boneka 4.
Murid mempamer dan menceritakan karya seni dan
rakan berpandukan bahasa seni visual.
STANDARD PEMBELAJARAN PE : 3.1.1 Unsur Seni - 3.1.1.1 3.1.1.2
3.1.2 Prinsip rekaan - 3.1.2.1 AKS : 3.2.1 Media - 3.2.1.1 3.2.1.2