Alasan Memilih Judul PENDAHULUAN

Al Qur’an dengan baik dan benar serta sesuai adabnya. Oleh karena itu orang tua muslim sebaiknya mendidik putra-putrinya belajar membaca Al Qur’an sejak dini. Diungkapkan oleh Amir Daien Indra Kusuma dalam bukunya mengatakan yang bertanggung jawab terhadap pendidikan anak adalah orang tua, yayasan, lembaga keagamaan dan pemerintah. 9 Orang tua merupakan pedidik utama dan pertama bagi anak-anak mereka, karena dari merekalah anak mula-mula menerima pendidikan. Perkembangan pembelajaran Al-Qur’an tidak lepas dari pengaruh keluarga, karena keluarga merupakan pengaruh pertama untuk memperoleh pendidikan diawal kepribadian anak di kemudian hari. Untuk menunjang keberhasilan pengajaran Al-Qur’an tidak cukup diberikan di sekolah saja, oleh karena itu pihak orang tua dan masyarakat sangat berperan dalam pendidikan. Orang tua dan masyarakat diharapkan dapat membantu Guru Pendidikan Agama Islam agar terjadi sinkronisasi antara pendidikan Agama Islam di sekolah, keluarga dan masyarakat. Islam memerintahkan agar para orang tua berlaku sebagai kepala dan pemimpin keluarganya serta berkewajiban untuk memelihara keluarganya dari api neraka. Allah SWT berfirman:                        9 Amir Daien Indra Kusuma, Pengantar Ilmu Pendidikan, Usaha Nasional, Surabaya, 1993, hlm.99. Artinya: Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu; penjaganya malaikat- malaikat yang kasar, keras, dan tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan-Nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan. QS. At-Tahriim:6. 10 Ayat diatas memerintahkan kepada orang orang yang beriman agar senantiasa menjaga keluarganya, agar tidak mendurhakai Allah dengan belajar agar mengetahui apa yang diperintahkan, salah satunya dengan belajar Al-Qur`an. Belajar Al Qur’an dapat dilakukan dirumah atau dapat juga memasukkan kelembaga pendidikan yang mengajarkan pendidikan Al Qur’an seperti pondok pesantren ataupun Taman Pendidikan Al Quran TPA. belajar membaca Al Qur’an dikenal dengan istilah mengaji, orang tua umumnya memasukkan anaknya mengaji dimasjid, dilanggar ataupun dirumah Guru Ngaji. Tempat tersebut dinamakan dengan istilah TPA. Taman Pendidikan Al-Qur’an. Sebagai wujud tanggung jawab untuk mengajarkan Al Qur’an kepada generasi muda. Taman pendidikan Al-Qur’an adalah sebuah lembaga pengajaran islam yang sifatnya Non Formal yang dikelola secara terarah dan terpadu, sehingga anak didiknya mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar serta mengetahui ilmu- ilmu keislaman pada umumnya. 10 Departemen Agama RI. Al-Qur’an dan terjemahnya al hikmah, penerbit diponegoro, bandung, 2009, hlm. 560

Dokumen yang terkait

PENERAPAN ILMU TAJWID DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA Penerapan Ilmu Tajwid dalam Pembelajaran Al-Qur’an untuk Mengembangkan Kemampuan membaca Al-Qur’an pada Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah 14 Surakarta.

0 3 14

EFEKTIVITAS METODE QIRAATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DI TPQ AL-ISLAHIYAH MARGOREJO SURABAYA.

1 26 107

Penggunaan Metode Al-Barqy untuk Meningkatkan Kemampuan Pra Membaca Al-Qur’an Braille pada Siswa Tunanetra - repository UPI S PLB 1203556 Title

0 1 3

Penerapan Metode Sorogan dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Putri Al-Yamani Sumberdadi Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 19

PENERAPAN METODE YANBU’A DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DI SD ISLAM AL-AZHAR TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 6

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENGHAFAL AL-QUR’AN DI TPA MASJID AL MUSLIMIN KELURAHAN PAHOMAN KECAMATAN ENGGAL KOTA BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 3 137

PENERAPAN METODE YANBU’A DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA AL-QUR’AN PESERTA DIDIK KELAS V MI AL-HIKMAH WAY HALIM KEDATON BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 0 118

MANAJEMEN PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTs MUHAMMADIYAH SUKARAME BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 1 110

EFEKTIVITAS PROGRAM PEMBELAJARAN TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPA) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DI TPA AL-HIKMAH DESA SIDOSARI NATAR LAMPUNG SELATAN - Raden Intan Repository

0 4 127

IMPLEMENTASI METODE TARTIL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN DI TPA AR-RIDHO SUKARAME BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 0 79