Teknik Analisis Data EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GERAKAN SHALAT BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS III DI SLB ABCD MUHAMMADIYAH CIPARAY KABUPATEN BANDUNG.

Muhamad Saepuloh, 2014 Efektivitas Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Pemahaman Gerakan Shalat Bagi Anak Tunarungu Kelas Iii Di Slb Abcd Muhammadiyah Ciparay Kabupaten Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Skor 3 Menunjukkan dengan sendiri Skor 2 Menunjukkan dengan bantuan Skor 1 Tidak mampu menunjukkan Keterangan : Skor 3 : Mampu melakukan dengan sendiri Skor 2 : Mampu melakukan dengan dibantu Skor 1 : tidak mampu melakukan sama sekali Skor akhir = Jumlah skor penilaian x 100 Skor maksimal

G. Teknik Analisis Data

Untuk mengolah dan menganalisa data yang sudah dihimpun melalui penelitian SSR ini menggunakan statistik deskriptif dengan tujuan memperoleh gambaran secara jelas tentang hasil intervensi dalam jangka waktu tertentu.Dengan menggunakan grafikuntuk memperjelas gambaran dari pelaksanaan eksperimen sebelum diberikan perlakuan maupun setelah diberikan perlakuan. Hasil dari proses pengumpulan data dihasilkan dari pengamatan selama 3 sesi untuk menskor pengukuran A. Sedangkan mengukur 6 sesi untuk mengukur treatmen dan untuk mengukur skor baseline A’ dilakukan 3 sesi dengan langkah – langkah sebagai berikut : 1. Melakukan penilaian pada baseline A pada setiap sesinya, selama 3 kali pertemuan. 2. Melakukan penilaian dari intervensi B selama 6 kali pertemuan yang setiap harinya 1 sesi. Muhamad Saepuloh, 2014 Efektivitas Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Pemahaman Gerakan Shalat Bagi Anak Tunarungu Kelas Iii Di Slb Abcd Muhammadiyah Ciparay Kabupaten Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Melakukan penilaian pada baseline A’ selama 3 kali pertemuan. 4. Membuat table penilaian untuk skor yang telah diperoleh pada baseline A, treatmen, dan baseline A’. 5. Menjumlahkan semua skor yang diperoleh pada baseline, intervensi, dan baseline A’. 6. Membandingkan hasil skor baseline sebelum mendapat perlakuan dan setelah dilakukan perlakuan. 7. Menganalisis dan mengolah data hasil penelitin dalam bentuk grafik untuk melihat sejauh mana perubahan yang terjadi. Muhamad Saepuloh, 2014 Efektivitas Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Pemahaman Gerakan Shalat Bagi Anak Tunarungu Kelas Iii Di Slb Abcd Muhammadiyah Ciparay Kabupaten Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Muhamad Saepuloh, 2014 EfektivitasPenggunaan Media GambarUntukMeningkatkanPemahamanGerakanShalatBagiAnakTunarunguKelas Iii Di SlbAbcdMuhammadiyahCiparayKabupaten Bandung UniversitasPendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan

Dokumen yang terkait

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GERAKAN DAN BACAAN SHALAT PADA SISWA KELAS III SDN WONOSARI BARU TAHUN AJARAN 2011/2012

0 3 95

PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASARESEPTIF ANAK TUNARUNGU DI SLB NEGERI CICENDO BANDUNG.

0 3 57

PENGARUH APLIKASI REKAYASA PROGRAM MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PRAKTEK SHALAT PADA ANAK TUNARUNGU KELAS VIII SMPLB MUHAMMADIYAH CIPARAY KABUPATEN BANDUNG.

0 1 37

PENGARUH APLIKASI REKAYASA PROGRAM MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PRAKTEK SHALAT PADA ANAK TUNARUNGU KELAS VIII SMPLB MUHAMMADIYAH CIPARAY KABUPATEN BANDUNG.

0 1 100

PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNARUNGU KELAS III DI SLB B-C FADHILAH.

2 7 24

PENGGUNAAN MEDIA CLAY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BANGUN DATAR PADA ANAK TUNARUNGU KELAS I DI SLB AZ-ZAKIYAH BANDUNG.

0 2 37

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEMA KELUARGA PADA ANAK TUNARUNGU.

0 0 40

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA BLOCK DIENES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENJUMLAHAN DENGAN TEKNIK MENYIMPAN PADA ANAK TUNARUNGU KELAS III DI SLB ABCD DIAN PUTRA BANGSA SAMBI BOYOLALI TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 20

PENGGUNAAN MEDIA POP-UP UNTUK MENINGKATKAN KOSAKATA ANAK TUNARUNGU KELAS P1 DI SLB DENA UPAKARA WONOSOBO.

2 25 276

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GERAKAN SHALAT BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS III DI SLB ABCD MUHAMMADIYAH CIPARAY KABUPATEN BANDUNG - repository UPI S PLB 1004929 Title

0 0 3