1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah

84 Maka dari itu, perlu dipertahankan dan ditingkatkan kesiapan mengikuti PKL pada siswa, karena PKL merupakan proses transisi siswa menuju dunia industry dan berpengaruh pada sikap memilih pekerjaan siswa. 3. Tingkat kecenderungan sikap memilih pekerjaan siswa kelas XI tata busana SMK Negeri 3 Tebing Tinggi termasuk dalam kategori tinggi, yaitu M hitung Mi 107,13 106. Maka dari itu perlu dipertahankan dan ditingkatkan, agar tercipta lulusan yang berkualitas dan professional di bidang keahlian busana. 5. Penekanan terhadap siswa akan pentingnya jiwa wirausaha dan pengaruh praktek industry dapat dilakukakan sejak dini, karena terdapat hubungan yang signifikan secara bersama-sama, antara penguasaan kewirausahaan dan kesiapan mengikuti praktek kerja lapangan PKL dengan sikap memilih pekerjaan siswa kelas XI tata busana SMK Negeri 3 Tebing Tinggi r=0,322.

C. Saran

1. Guru diharapkan dapat meningkatkan skill dan jiwa kewirausahaan sisw a, karena siswa telah menunjukkan penguasaan teori yang baik. 2. Guru diharapkan dapat meningkatkan kesiapan mengikuti praktek kerja lapangan PKL siswa baik dari kognitif, afektif, psikomotorik. 3. Guru diharapkan dapat mengarahkan sikap memilih pekerjaan siswa secara baik dan selaras, walaupun hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap tersebut termasuk dalam kategori tinggi.. 4. Sekolah diharapkan mampu mengambil keputusan yang tepat dalam menghasilkan alumni SMK yang berkualitas dan professional di bidang keahliannya. Oleh karena itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai perilaku memilih pekerjaan pada siswa sebagai masukan bagi penelitian ini. 85 DAFTAR PUSTAKA Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta Azwar, Saifuddin. 2013. Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar As’ad, Moh. 2012. Seri Ilmu Sumber Daya Manusia Psikologi Industri. Yogyakarta: Liberty Yogyakarta Anoraga, Panji. 2009. Psikologi Kerja. Jakarta: Rineka Cipta Dikmenjur. 2008. Prakerin Sebagai Bagian dari Pendidikan Sistem Ganda. http:www.geocities.comdit_dikmenjurprosedur_prakerin.Diakses tanggal 2 Oktober 2014 Gustimulya. 2013. Korelasi Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Prakerin dan Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Siswa SMK Negeri 1 Batam. Padang: UNP. Penelitian skripsi. http:www.skripsiSMKprakerin.Diakses tanggal 2 Oktober 2014 Handayani, Intan. 2013. Faktor - Faktor Penentu Keberhasilan Kewirausahaan. http:www.skripsikwu.com. Diakses tanggal 29 September 2014 Irianto, A. 2009. Statistik Konsep Dasar, Aplikasi dan Pengembangannya. Jakarta: Kencana Kasali, Rhenald dkk. 2010. Modul Kewirausahaan. Jakarta : Hikmah Mardiyatmo. 2008. Kewirausahaan Untuk Kelas X SMK. Surakarta : Yudhistira Muhidin, S.A. 2010. Praktek Kerja Industri. http:sambasalim.compendidikan praktek-kerja-industri-2.html. Diakses 27 September 2014 Oemar, Hamalik. 1989. Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan. Bandung: Mandar Maju Sudjana, Nana. 2002. Metoda Statistika. Bandung : Tarsito Sudrajat. 2005. Kiat Mengentaskan Pengangguran Melalui Wirausaha. Jakarta : Bumi Aksara Sukmadinata, Syaodih dkk. 2006. Pengendalian Mutu Pendidikan Sekolah Menengah Konsep, Prinsip, dan Instrumen. Bandung : PT Refika Aditama

Dokumen yang terkait

ANALISIS KESULITAN DAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR POLA CELANA PANJANG SISWA KELAS XI TATA BUSANA SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI.

0 5 20

HUBUNGAN EFIKASI DIRI DAN DUKUNGAN ORANGTUA DENGAN HASIL BELAJAR PENGOLAHAN MAKANAN INDONESIA SISWA KELAS XI TATA BOGA SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI.

2 10 25

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN PEMBUATAN POLA SISWA KELAS XI TATA BUSANA SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI.

0 3 31

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MENGGAMBAR PROPORSI ILUSTRASI MODE MATA PELAJARAN DESAIN BUSANA SISWA KELAS XI TATA BUSANA SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI.

0 2 24

HUBUNGAN PENGUASAAN MENGANALISA DESAIN BUSANA DAN PENGUASAAN TEKNOLOGI BUSANA DENGAN HASIL MEMBUAT BUSANA PESTA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 3 PEMATANGSIANTAR.

0 3 28

HUBUNGAN PENGETAHUAN WARNA DENGAN HASIL PRAKTEK MEWARNAI KUKU PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI.

0 5 24

HUBUNGAN PENGUASAAN ISTILAH ASING DENGAN HASIL BELAJAR MENGOLAH MAKANAN KONTINENTAL PADA SISWA PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA DI SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI.

7 17 18

HUBUNGAN PENGUASAAN KONSTRUKSI POLA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBUAT BUSANA PESTA WANITA REMAJA PADA SISWA KELAS XI PROGRAM STUDI TATA BUSANA SMK NEGERI 8 MEDAN.

0 2 26

PERSEPSI DUNIA USAHA DAN INDUSRTRI BUSANA TERHADAP PESERTA MAGANG SISWA SMK NEGERI 10 KELAS XI TATA BUSANA PADA PRAKTEK KERJA LAPANGAN ( PKL).

0 3 24

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA YANG TELAH MENGIKUTI PRAKTEK KERJA INDUSTRI PADA SISWA KELAS XII JURUSAN TATA BOGA DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA.

0 0 80