1. Home
  2. Lainnya

RUMUSAN MASALAH TUJUAN PENELITIAN MANFAAT PENELITIAN SISTEMATIKA PENULISAN

Asep Setiawan, 2013 Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Keterampilan Sosial Dan Kebugaran Jasmani Siswa Di Sekolah Dasar Negeri Cikurutug Kecamatan Naringgul Kabupaten Cianjur Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan latar belakang masalah, maka rumusan masalah penelitian yang perlu diteliti dirumuskan dalam pertanyaan dibawah ini: 1. Bagaimana keterampilan sosial siswa SD Cikurutug Kecamatan Naringgul Kabupaten Cianjur dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan? 2. Bagaimana tinggkat kebugaran jasmani siswa SD Cikurutug Kecamatan Naringgul Kabupaten Cianjur Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan?

C. TUJUAN PENELITIAN

Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian sebagai berikut: 1. Untuk megetahui keterampilan sosial siswa SDN Cikurutug Kecamatan Naringgul Kabupaten Cianjur dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. 2. Untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa SDN Cikurutug Kecamatan Naringgul Kabupaten Cianjur Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.

D. MANFAAT PENELITIAN

Adapun manfaat diadakannya penelitian ini yaitu: 1. Bagi peneliti, sebagai lahan aplikasi perkuliahan yang sudah ditempuh . 2. Bagi Jurusan, dapat dijadikan sebagai bahan referensi karya tulis dan menambah pengetahuan mahasiswa di Prodi PGSD Pendidikan jasmani. 3. Bagi Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan sebagai kajian teoritis dan referensi. 4. Bagi dunia pendidikan, penelitian ini dapat menjadi kajian teoritis atau referensi bagi Guru Sekolah dasar dalam menerapkan pengajaran untuk mata pelajaran olahraga. Asep Setiawan, 2013 Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Keterampilan Sosial Dan Kebugaran Jasmani Siswa Di Sekolah Dasar Negeri Cikurutug Kecamatan Naringgul Kabupaten Cianjur Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

E. SISTEMATIKA PENULISAN

Adapun sistematika penulisan yang penulis tetapkan yaitu sebagai berikut: 1. Bab I. Pendahuluan yang berisi latar belakang masalah, masalah penelitian, tujuan penelitian, manfaat penelitian, metode penelitian dan sistematika penulisan 2. Bab II. Memaparkan landasan teoretis yang dianggap relevan dengan permasalahan yang diteliti. 3. Bab III. Menjelaskan secara lebih terperinci tentang metodologi penelitian, rancangan penelitian, dan prosedur penelitian yang dilakukan terkait dengan objek yang diteliti.

F. JADWAL PENELITIAN

Dokumen yang terkait

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS X SMAN 1 SOREANG.

0 5 20

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PERKEMBANGAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN KELINCAHAN SISWA.

26 139 31

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP ASPEK KERJASAMA DAN KETERAMPILAN GERAK LOKOMOTOR SISWA SEKOLAH DASAR KELAS RENDAH (Studi Eksperimen di Sekolah Dasar Negeri II Gegesik Kulon Kabupaten Cirebon).

0 6 51

PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN TEKNIK DASAR TENIS DI SEKOLAH FIKS.

0 1 67

PENGARUH AKTIVITAS BERMAIN DAN AKTIVITAS RITMIK TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI SISWA SEKOLAH DASAR.

0 2 41

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP POLA GERAK SISWA SEKOLAH DASAR.

2 5 43

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI SINDANGLAYA 1.

0 0 36

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN JAM WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI: Studi Eksperimen Terhadap Siswa SMPN 2 GARUT Kabupaten Garut.

0 7 28

PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN TRADISIONAL PERMAINAN HADANG TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA.

8 32 45

PENGARUH OLAHRAGA TRADISIONAL TERHADAP KEBUGARAN JASMANI SISWA SEKOLAH DASAR.

0 3 41