KOMPETENSI INTI KELAS IV
KOMPETENSI INTI KELAS V
KOMPETENSI INTI KELAS VI
peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman,
guru, dan tetangganya.
berinteraksi dengan keluarga, teman, guru,
dan tetangganya serta cinta tanah air.
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta
cinta tanah air.
3.
Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati dan
menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di
rumah, di sekolah dan tempat
bermain.
3.
Memahami pengetahuan faktual
dan konseptual dengan cara mengamati dan
mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
bermain.
3.
Memahami pengetahuan faktual
dan konseptual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan
rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah,
di sekolah dan tempat bermain.
4.
Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas, sistematis dan
logis, dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.
4.
Menyajikan pengetahuan faktual
dan konseptual dalam bahasa yang jelas,
sistematis, logis dan kritis dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia.
4.
Menyajikan pengetahuan faktual
dan konseptual dalam bahasa yang jelas,
sistematis, logis dan kritis,dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
b. Tabel Kompetensi Inti Madrasah Tsanawiyah MTs
KOMPETENSI INTI KELAS VII
KOMPETENSI INTI KELAS VIII
KOMPETENSI INTI KELAS IX
1. Menghargai dan menghayati ajaran
agama yang dianutnya 1. Menghargai dan
menghayati ajaran agama yang dianutnya
1. Menghargai dan menghayati ajaran
agama yang dianutnya
TELAAH TIM AHLI - DI HOTEL SAVANA MALANG - 09 DESEMBER 2013 - Revisi 13 Des 2013
14
KOMPETENSI INTI KELAS VII
KOMPETENSI INTI KELAS VIII
KOMPETENSI INTI KELAS IX
2. Menghargai dan menghayati perilaku
jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun,
percaya diri, dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya 2. Menghargai dan
menghayati perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli toleransi, gotong
royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya 2. Menghargai dan
menghayati perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli toleransi,
gotong royong, santun, percaya diri,
dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3. Memahami dan menerapkan
pengetahuan faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata 3. Memahami dan
menerapkan pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam
ranah konkret menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat dan ranah abstrak menulis,
membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber
lain yang sama dalam sudut pandangteori.
4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah
konkret menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat dan ranah
abstrak menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain
yang sama dalam sudut pandangteori.
4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam
ranah konkret menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat dan ranah abstrak menulis,
membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandangteori.
c. Tabel Kompetensi Inti Madrasah Aliyah MA