Tujuan Penelitian Manfaat dan Signifikansi Penelitian

Anna Susana, 2015 MANAJEMEN KESEHATAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR DI KOTA SUKABUMI Studi Kasus di SDN Surya Kencana CBM, SDN Dewi Sartika CBM,dan SDN Sukasirna Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 14 c. Bagaimana penggunaan sistem informasi manajemen kesehatan yang dikembangkan untuk mendukung pengelolaan kesehatan siswa Sekolah Dasar di Kota Sukabumi ? 6. Bagaimana dampak usaha kesehatan peserta didik di sekolah terhadap pencapaian prestasi peserta didik Sekolah Dasar di Kota Sukabumi ? a. Bagaimana potensi kesehatan peserta didik dalam menempuh pembelajaran di sekolah ? b. Bagaimana peningkatan pengetahuan dan perubahan perilaku hidup sehat di sekolah ? c. Bagaimana pencapaian prestasi akademik dan non akademik rata-rata yang dicapai peserta didik ?

C. Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran secara lengkap tentang penyelenggaraan usaha kesehatan peserta didik Sekolah Dasar di Kota Sukabumi dengan melihat proses manajemen yang dilakukan dalam upaya mendukung pencapaian prestasi peserta didik secara optimal. 2. Tujuan Khusus a. Menganalisis kebijakan daerah yang dikembangkan terkait dengan pelaksanaan usaha kesehatan peserta didik Sekolah Dasar di Kota Sukabumi. Anna Susana, 2015 MANAJEMEN KESEHATAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR DI KOTA SUKABUMI Studi Kasus di SDN Surya Kencana CBM, SDN Dewi Sartika CBM,dan SDN Sukasirna Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 15 b. Menganalisis proses manajemen usaha kesehatan peserta didik yang dilaksanakan di Sekolah Dasar Kota Sukabumi. c. Menganalisis pelaksanaan koordinasi lintas institusi dalam penyelenggaraan usaha kesehatan peserta didik Sekolah Dasar di Kota Sukabumi. d. Menganalisis pendanaan usaha kesehatan peserta didik Sekolah Dasar di Kota Sukabumi. e. Menganalisis implementasi sistem informasi manajemen kesehatan peserta didik Sekolah Dasar di Kota Sukabumi. f. Menganalisis dampak usaha kesehatan peserta didik di sekolah terhadap pencapaian prestasi peserta didik Sekolah Dasar di Kota Sukabumi. g. Mengembangkan model hipotetik manajemen usaha kesehatan peserta didik di Sekolah Dasar.

D. Manfaat dan Signifikansi Penelitian

Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah di atas, penulis meyakini bahwa hasil penelitian ini akan bermanfaat secara teoritik dan praktis : 1. Manfaat Dari Aspek Teori dan Penelitian Selanjutnya Hasil penelitian tentang proses manajemen kesehatan peserta didik Sekolah Dasar di Kota Sukabumi ini diharapkan dapat memperkuat ilmu Administrasi Pendidikan khususnya dalam memahami konsep tatakelola Anna Susana, 2015 MANAJEMEN KESEHATAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR DI KOTA SUKABUMI Studi Kasus di SDN Surya Kencana CBM, SDN Dewi Sartika CBM,dan SDN Sukasirna Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 16 terkait penyelenggaraan suatu program di lembaga pendidikan yang melibatkan berbagai unsur internal dan eksternal yang terintegrasi. Program di sini adalah program usaha kesehatan peserta didik di sekolah, dimana program ini merupakan salah satu program pengembangan manajemen sekolah yang akan menunjang peningkatan prestasi belajar peserta didik secara optimal. Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi dasar untuk penelitian selanjutnya terkait dengan efektivitas model pengembangan manajemen kesehatan peserta didik di sekolah, dampak model pengembangan terhadap berbagai variabel yang terkait dengan usaha kesehatan peserta didik di sekolah, serta bagaimana penerapan model pengembangan manajemen pada berbagai tingkatan sekolah dari mulai Pendidikan Usia Dini sampai Sekolah Menengah Tingkat Atas SMA. 2. Manfaat Dari Aspek Kebijakan Hasil penelitian akan mendukung implementasi UU RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional khususnya pasal 36 yang menyatakan bahwa Kurikulum pendidikan harus memperhatikan peningkatan potensi, kecerdasan dan minat serta pasal 45 bahwa setiap satuan pendidikan menyediakan sarana dan prasarana yang memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan potensi fisik, kecerdasan intelektual, sosial, emosional, dan kejiwaan peserta didik. Berdasarkan pernyataan tersebut maka sudah selayaknya sekolah dijadikan tempat yang kondusif untuk membentuk generasi penerus bangsa yang sehat dan berkualitas sesuai dengan cita-cita Bangsa Indonesia. Anna Susana, 2015 MANAJEMEN KESEHATAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR DI KOTA SUKABUMI Studi Kasus di SDN Surya Kencana CBM, SDN Dewi Sartika CBM,dan SDN Sukasirna Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 17 Hasil penelitian akan mendukung implementasi UU Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan, khususnya pasal 45 ,46, 47, dan 79 yang menyatakan bahwa kesehatan sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik dalam lingkungan hidup sehat sehingga peserta didik dapat belajar, tumbuh, dan berkembang secara harmonis dan setinggi-tingginya menjadi sumber daya manusia yang berkualitas. Kesehatan sekolah diselenggarakan melalui sekolah formal dan informal. Hasil penelitian akan mendukung implementasi koordinasi antara empat Kementerian yang tertuang dalam Peraturan Bersama 4 Menteri yaitu Menteri Pendidikan Nasional, Menteri Kesehatan, Menteri Agama, dan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 6XPB2014; Nomor 73 Tahun 2014; Nomor 41 Tahun 2014; Nomor 81 Tahun 2014 tentang Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan SekolahMadrasah. Hasil penelitian akan memperkuat jalur komunikasi antar institusi untuk lebih meningkatkan koordinasi dalam penyelenggaraan usaha kesehatan peserta didik di sekolah. Hasil penelitian akan menyempurnakan implementasi Pedoman Pelaksanaan UKS di Sekolah 2014 dan Pedoman Pembinaan dan Pengembangan UKS 2012 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, khususnya dalam meningkatkan kemampuan sekolah untuk mengelola usaha kesehatan peserta didik di sekolah yang mendukung pertumbuhan dan perkembangan anak usia sekolah secara optimal. Hasil penelitian akan memberikan masukan kepada Pemerintah Daerah Kota Sukabumi dalam menyusun kebijakan daerah terkait Anna Susana, 2015 MANAJEMEN KESEHATAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR DI KOTA SUKABUMI Studi Kasus di SDN Surya Kencana CBM, SDN Dewi Sartika CBM,dan SDN Sukasirna Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 18 penyelenggaraan dan pengelolaan UKS di Kota Sukabumi sesuai dengan kebutuhan dan potensi daerah yang dimiliki. 3. Manfaat Praktis : a. Bagi Peneliti Penelitian ini memberikan manfaat kepada Peneliti dalam hal : 1 Pengembangan konsep berfikir secara sistematis melalui tahapan penelitian sesuai dengan kaidah-kaidah penelitian yang dilaksanakan. 2 Pengalaman dalam membina hubungan saling percaya antara Peneliti dengan Nara Sumber dalam penelitian ini. 3 Pengalaman mengeksplorasi teori dan konsep yang mendukung menjadi suatu konsep baru atau hipotesis berdasarkan hasil penelitian kualitatif yang dilaksanakan. 4 Peningkatan wawasan, pengetahuan serta aplikasi konsepteori dalam lingkup ilmu manajemen pendidikan khususnya dalam pengembangan manajemen kesehatan peserta didik di sekolah. b. Peserta didik dan Orang Tua Peserta didik Hasil penelitian akan memberikan gambaran kepada peserta didik dan orang tua peserta didik tentang manfaat program usaha kesehatan peserta didik di sekolah yang secara langsung akan diterima oleh peserta didik selama bersekolah di lembaga pendidikan melalui pemantauan status kesehatan secara berkala, pendidikan kesehatan dan pembinaan hidup sehat yang dilaksanakan di sekolah. c. Pengelola Lembaga Pendidikan Sekolah Dasar Anna Susana, 2015 MANAJEMEN KESEHATAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR DI KOTA SUKABUMI Studi Kasus di SDN Surya Kencana CBM, SDN Dewi Sartika CBM,dan SDN Sukasirna Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 19 Hasil penelitian akan memberikan manfaat kepada Pengelola Lembaga Pendidikan terkait dengan proses manajemen kesehatan peserta didik di sekolah yang dilaksanakan secara koordinatif dan integratif sehingga memudahkan pelaksana program usaha kesehatan peserta didik di sekolah dalam penatalaksanaannya. d. Tim Pembina UKS Kota Sukabumi Hasil penelitian akan memberikan manfaat kepada Tim Pembina UKS Kota Sukabumi dalam hal pemantauan dan pengendalian serta pengembangan program kesehatan peserta didik di sekolah. Tim Pembina UKS Kota Sukabumi akan memperoleh data dan informasi yang cepat dan akurat dengan pengembangan sistem informasi manajemen yang terintegrasi. e. Pemerintah Daerah Kota Sukabumi. Hasil penelitian akan memberikan manfaat kepada Pemerintah Daerah Kota Sukabumi untuk menetapkan kebijakan daerah terkait pengembangan sistem manajemen kesehatan peserta didik di Kota Sukabumi sesuai dengan potensi yang dimiliki dan dapat diberlakukan untuk semua sekolah dari jenjang pendidikan Dasar dan Menengah yang ada di Kota Sukabumi.

E. Struktur Organisasi Disertasi