Hubungan antara persepsi tentang Kopentensi Profesional guru Agama dengan prestasi belajar siswa sekolah lanjutan tingkat pertama darul Izza Jakarta Barat
BABV
PENUTUP
A. Kesimpu]an
Dari hasil penelitian yang dilakukan, dapat diambil beberapa kesimpulan
sebagai berikut :
1. Sebagian besar siswa memiliki persepsi bahwa kompetensi profesional guru
agama dalam proses belajar mengajar di SLTP Darul 'Izzah Jakarta Barat
berada pada kualifikasi sedang. Sedangkan menurut persepsi sebagian siswa
yang lain, guru mempunyai tingkat kompetensi profesional yang rendah.
2. Hampir sebagian siswa SLTP Darul'Izzah Jakarta Barat yang diteliti memiliki
prestasi belajar cukup, yang lainnya berprestasi rendah dan baik.
3. Tidak terdapat hubungan antara persepsi tentang kompetensi profesional guru
agama dengan prestasi belajar siswa SLTP Darul
PENUTUP
A. Kesimpu]an
Dari hasil penelitian yang dilakukan, dapat diambil beberapa kesimpulan
sebagai berikut :
1. Sebagian besar siswa memiliki persepsi bahwa kompetensi profesional guru
agama dalam proses belajar mengajar di SLTP Darul 'Izzah Jakarta Barat
berada pada kualifikasi sedang. Sedangkan menurut persepsi sebagian siswa
yang lain, guru mempunyai tingkat kompetensi profesional yang rendah.
2. Hampir sebagian siswa SLTP Darul'Izzah Jakarta Barat yang diteliti memiliki
prestasi belajar cukup, yang lainnya berprestasi rendah dan baik.
3. Tidak terdapat hubungan antara persepsi tentang kompetensi profesional guru
agama dengan prestasi belajar siswa SLTP Darul