Tujuan dan nianfaat penelitin Sistematika Penulisan

19 c. Semangat politik sering mengalahkan akademik d. Berorganisasi bisa mengeluarkan dana 2. Pembatasan masalah Untuk memperjelas dan memberi arah yang tepat dalam pembatasan masalah ini, penulis memberikan batasan pada kegiatan organisasi BEM-NR FITK dan hubungannya dengan prestasi belajar mahasiswa FITK NON Reguler di UIN Jakarta a. Apakah aktivitas BEM-NR FITK berhubungan positif terhadap prestasi belajar mahasiswa ? b. Apakah tujuan organisasi BEM -NR FITK ? c. Apa saja lingkup kegiatan BEM -NR FITK? 3. Perumusan masalah Berdasarkan identifikasi danpembatasan masalah di atas,maka rumusan masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah: adakah hubungannya kegiatan BEM-NR FITK dengan prestasi belajar mahasiswa Non Reguler di UIN Jakarta

C. Tujuan dan nianfaat penelitin

1. Tujuan penelitian Tujuan penelitian yang akan dilakukan yaitu: a, Untuk mengetahui kegiatan yang dilakukan organisasi BEM -NR FITK b. Untuk mengetahui hubungan organisasi BEM-NR terhadap prestasi belajar mahasiswa c. Mengungkapkan prestasi belajar yang tejadi di kelas akibat mengikuti berbagai macam kegiatan organisasi BEM-NR FITK 20 d. Untuk mendapatkan data tentang perbedaan prestasi belajar mahasiswa di kelas di lihat dari mengikuti kegiatan organisasi BEM -NR FITK 2. Manfaat penelitian Adapun manfaat yang ingin diacapai dalam penelitian ini adalah : a. Memberikan informasi bagi penulis maupun mahasiswa yang berkecimpung dalam organisasi BEM –NR b. Menambah wawasan bagi peneliti dan pembaca tentang manajemen kegiatan, khususnya manajemen kegiatan pada organisasi BEM -NR FITK c. Sebagai bahan masukan bagi organisasi kampus dalam memilih kegiatan yang tepat untuk menentukan kegiatan selanjutnya d. Untuk memaksimalkan pelaksanaan organisasi kearah pegembangan prestasi belajar yang lebih baik e. Untuk mengetahui signifikasi organisasi BEM-NR bagi mahasiswa

E. Sistematika Penulisan

Struktur berfikir yang dituangkan ke dalam penyusunan skripsi ini berdasarkan hasil penelitian dan bacaan ditulis secara sistematis dalam lima bab, secara rinci sistematikanya adalah sebagai berikut: Bab I: Merupakan pendahuluan yang berisikan tentang latar belakang masalah, identifikasi masalah, pembatasan dan perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, metode penelitian dan sistematika penulisan. Bab II: Membahas masalah kerangka teori dan kerangka berflkir tentang 21 organisasi, BEM, prestasi belajar, kerangka berflkir dan hipotesis. Bab III: Membahas masalah metode penelitian tentang variabel penelitian, tempat dan waktu, populasi dan sampel, tehnik pengumpulan data, tehnik pengolahan data, tehnik analisis data. Bab IV: Membahas masalah gambaran umum organisasi BEM -NR FITK menguraikan tentang sejarah, visi dan misi, tujuan, struktur organisasi, program kerja dan kegiatan organisasi BEM -NR FITK periode 2006- 2007, deskripsi data, analisa dan interprestasi data. Bab V : Merpakan penutup dari seluruh uraian penulisan skripsi ini meliputi kesimpulan dn saran-saran 22

BAB II KAJIAN PUSTAKA