1. Home
  2. Lainnya

Data Penelitian Teknik Pengumpulan Data

Dengan kriteria pengujian jika harga r hit r tabel dengan α=0,05 maka alat ukur tersebut dinyatakan valid,dan sebaliknya apabila r hitung r tabel maka alat ukur tersebut dinyatakan tidak valid. Tabel 4. Uji Validitas Butir Soal Siklus I No. Soal r Tabel r Hitung Keterangan No. 1 0.361 -0.090 TV No. 2 0.361 0.691 V No. 3 0.361 -0.205 TV No. 4 0.361 0.190 TV No. 5 0.361 0.830 V No. 6 0.361 0.768 V No. 7 0.361 0.884 V No. 8 0.361 0.910 V No. 9 0.361 0.155 TV No. 10 0.361 0.884 V No. 11 0.361 0.884 V No. 12 0.361 0.887 V No. 13 0.361 0.729 V No. 14 0.361 0.907 V No. 15 0.361 0.884 V No. 16 0.361 0.910 V No. 17 0.361 0.884 V No. 18 0.361 0.861 V No. 19 0.361 0.907 V No. 20 0.361 0.861 V Sesuai dengan soal yang diberikan kepada siswa berjumlah 20 item soal dan terdapat 4 buah soal yang tidak valid, yaitu item soal nomor 1,3,4 dan 9 dengan nilai r hitung r tabel . r tabel n=20, α=5 atau sama dengan 0,361. Untuk soal yang tidak valid, maka peneliti memperbaiki soal tersebut. Tabel 5. Uji Validitas Butir Soal Siklus II No. Soal r Tabel r Hitung Keterangan No. 1 0.361 0.887 V No. 2 0.361 0.504 V No. 3 0.361 0.780 V No. 4 0.361 0.635 V No. 5 0.361 0.944 V No. 6 0.361 0.575 V No. 7 0.361 0.705 V No. 8 0.361 0.860 V No. 9 0.361 0.488 V No. 10 0.361 0.378 V No. 11 0.361 0.830 V No. 12 0.361 0.625 V No. 13 0.361 0.439 V No. 14 0.361 0.466 V No. 15 0.361 0.791 V No. 16 0.361 0.839 V No. 17 0.361 0.914 V No. 18 0.361 0.457 V No. 19 0.361 0.715 V No. 20 0.361 0.305 TV Soal yang dianalisis pada siklus II masih berjumlah 20 item soal dan terdapat 1 buah soal yang tidak valid, yaitu item soal nomor 20 dengan nilai r hitung r tabel . r tabel n=20, α=5 atau sama dengan 0,361. Untuk soal yang tidak valid, maka peneliti memperbaiki soal tersebut. Tabel 6. Uji Validitas Butir Soal Siklus III No. Soal r Tabel r Hitung Keterangan No. 1 0.361 -0.205 TV No. 2 0.361 0.190 TV No. 3 0.361 0.830 V No. 4 0.361 0.768 V No. 5 0.361 0.884 V No. 6 0.361 0.910 V No. 7 0.361 0.155 TV No. 8 0.361 0.884 V No. 9 0.361 0.884 V

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NHT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII 1 SEMESTER GENAP SMP NEGERI 1 RAJABASA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 26 71

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NHT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII 1 SEMESTER GENAP SMP NEGERI 1 RAJABASA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 7 70

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) SISWA KELAS V SD NEGERI 1 GADINGREJO SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 5 44

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DI KELAS VII.D SMP NEGERI 2 SIDOMULYO SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 12 54

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IX.2 SEMESTER GENAP SMP PGRI BATANGHARI TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 6 62

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII.7 SEMESTER GENAP SMP NEGERI 4 PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 6 55

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DI KELAS VII.D SMP NEGERI 2 SIDOMULYO SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 5 55

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII.7 SEMESTER GENAP SMP NEGERI 4 PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

2 10 56

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DI KELAS VIII.F SMP NEGERI 1 KATIBUNG SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 12 61

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DI KELAS VIII.F SMP NEGERI 1 KATIBUNG SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013

2 17 60