Deskripsi Data Persepsi Responden terhadap Variabel Penelitian
A. Deskripsi Data Persepsi Responden terhadap Variabel Penelitian
Persepsi responden terhadap variabel penelitian Supervisi Kepala Sekolah, Motivasi Kerja dan Kinerja Guru bertujuan untuk menyajikan gambaran informasi atau deskripsi suatu variabel dengan karakteristik data yang diperoleh dari hasil penyebaran kuesioner. Dari deskripsi variabel dapat diperoleh suatu gambaran kecenderungan jawaban semua responden terhadap butir pernyataan kuesioner, apakah responden cenderung menjawab sangat tidak setuju, tidak setuju, cukup, setuju, dan sangat setuju. Berdasarkan skala Likert setiap jawaban pertanyaan memiliki nilai minimum 1 dan nilai maksimum 5, dengan kriteria penilaian sebagai berikut:
0,00 – 1,00 : Kurang sekali 1,01 – 2,00 : Kurang 2,01 - 3,00 : Cukup 3,01 - 4,00 : Baik 4,01 - 5,00 : Sangat baik
1. Persepsi Responden Terhadap Supervisi Kepala Sekolah di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari
Data hasil penelitian tentang supervisi Kepala Sekolah di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga disajikan pada Tabel 4.1 dan 4.2 berikut ini:
Tabel 4.1 Deskripsi Data Supervisi Kepala Sekolah di UPT Dinas Pendidikan
Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga.
Frekuensi (%) Sangat Baik
Supervisi Kepala Sekolah
Kurang Sekali
Tabel 4.2 Nilai Rata-Rata Supervisi Kepala Sekolah di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga.
Dimensi
Rata-rata
Supervisi Kepala Sekolah Perencanaan
Hasil dan Tindak lanjut
4,08
Rata-rata
4,12
Berdasarkan Tabel 4.1 dapat dilihat deskripsi data supervisi Kepala Sekolah di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga sebagian besar dalam kategori baik yaitu 47 orang (72,3%) sedangkan sisanya dalam kategori sangat baik 4 orang (6,2%) dan dalam kategori cukup sebanyak 14 orang (21,5%). Berdasar table 4.2 nilai rata-rata Supervisi Kepala Sekolah mempunyai nilai skor rata-rata 4,12 termasuk dalam kategori sangat baik ( Lampiran hal.85). Guru-guru SD di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga berdasarkan persepsi responden dapat dikatakan mempunyai penilaian terhadap supervisi Kepala Sekolah sangat baik. Dari tiga dimensi supervisi Kepala Sekolah dimensi pelaksanaan yang paling kuat sementara dimensi tindak lanjut yang masih kurang.
2. Persepsi Responden terhadap Motivasi Keja
Data hasil penelitian tentang motivasi kerja di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga disajikan pada Tabel 4.3 dan 4.4 berikut ini:
Tabel 4.3 Deskripsi Data Motivasi Kerja Guru SD di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga
Frekuensi (%) Sangat Baik
Motivasi Kerja
0 0,0 Kurang Sekali
0 0,0 Total
Berdasarkan Tabel 4.3 dapat dilihat deskripsi data Motivasi Kerja di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga sebagian besar dalam kategori baik yaitu 50 orang (76,9%) sedangkan sisanya dalam kategori sangat baik 9 orang (13,8%) dan dalam kategori cukup sebanyak 6 orang (9,2%).
Tabel 4.4 Nilai Rata-Rata Motivasi Kerja Guru SD di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga
Dimensi
Rata-rata
Motivasi Kerja
Motivasi Instrinsik
Motivasi ekstrinsik
Rata-rata
Berdasar tabel 4.4 dimensi motivasi instrinsik lebih kuat dibanding dimensi motivasi ekstrinsik. Variabel motivasi kerja hasil analisis data rata-rata (mean) dari 65 responden guru 4,19 dapat disimpulkan bahwa persepsi jawaban responden termasuk sangat baik. Guru guru SD di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari berdasarkan persepsi responden dapat dikatakan mempunyai motivasi kerja yang tinggi.
3. Persepsi Responden terhadap Kinerja Guru
Data hasil penelitian tentang kinerja guru di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga disajikan pada Tabel 4.5 dan 4.6 berikut ini: Tabel 4.5 Deskripsi Data Kinerja Guru SD di UPT Dinas Pendidikan
Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga
Frekuensi (%) Sangat Baik
Kinerja Guru
0 0,0 Kurang Sekali
0 0,0 Total
Berdasarkan Tabel 4.5 dapat dilihat deskripsi data kinerja guru di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga sebagian besar dalam kategori baik yaitu 37 orang (56,9%) sedangkan sisanya dalam kategori sangat baik 16 orang (24,6%) dan dalam kategori cukup sebanyak 12 orang (18,5%).
Tabel 4.6 Nilai Rata-Rata Kinerja Guru SD di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga
Rata-rata Perencanaan
Dimensi Kinerja Guru
4,09 Proses
4,17 Evaluasi
4,31 Tindak Lanjut
4,21 Rata-rata
Berdasar tabel 4.6 dimensi perencanaan merupakan dimensi yang paling lemah sedangkan dimensi evaluasi yang paling kuat. Variabel kinerja guru hasil analisis data rata-rata (mean) dari 65 responden guru 4,18 dapat disimpulkan bahwa persepsi jawaban responden termasuk sangat baik. Guru-guru SD di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bojongsari berdasarkan persepsi responden dapat dikatakan mempunyai kinerja yang tinggi.