23
3.6. Instrumen Penelitian
Metode belajar penelitian adalah cara yang dipakai dalam pengumpulan data sedangkan instrumen adalah alat bantu yang dipergunakan dalam
pengumpulan data Suharsini Arikunto, 1993 : 188
3.6.1. Tes
Dalam penelitian ini instrumen yang dipakai adalah tes passing atas dari AAHPER Evaluasi Pengajaran Pendidikan Jasmani 1995 : 424, butir tes
passing atas. Menerima bola tinggi dari subjek, testi melakukan set up yang memungkinkan bola melalui atas tali setinggi 2,10 meter dan jatuh di
sasaran dengan ukuran 1,2 x 1,8 meter, 20 kali bola diumpan, 10 kali kearah kiri dan 10 kali kearah kanan bola diumpan oleh subjek guru atau pelatih.
3.6.2. Alat dan Perlengkapan Tes
Alat dan perlengkapan tes yang harus dipersiapkan adalah lapangan bola voli mini, Tali, selotip atau lakban, Kapur atau cat putih, bola voli
mini, blangko penilaian dan alat tulis.
Gambar 3.4. Lapangan untuk Tes Passing Atas Evaluasi Pengajaran Penjaskes 1995 : 424
24
Keterangan T =
Tester S = Subjek
Tabel 3.1. Skor Persentil Tes Passing Atas berdasarkan atas Umur dan skor hasil tes
Evaluasi Pengajaran Pendidikan Jasmani 1995 : 428 PUTRA
Persentil 10 – 11 Tahun
12 Tahun 13 Tahun
Ke – 100 16
18 20
95 10 14 16
90 9 12 14
85 8 11 13
80 7 10 12
75 6 9 11
70 6 8 10
65 5 8 9
60 5 7 8
55 4 7 7
50 4 6 7
45 3 6 6
40 3 5 6
35 3 5 5
30 2 4 4
25 2 4 4
20 2 3 3
15 1 3 3
10 0 1 1
5 0 1 1
0 0 0
3.6.3. Pelaksanaan
1. Setiap testee di panggil satu persatu menurut daftar urutan yang telah disusun terlebih dahulu.
25
2. Testee yang dipanggil masuk kedaerah persiapan dan siap diposisi
yang telah disiapkan. 3.
Setelah testee siap kemudian diberi aba-aba untuk melakukan passing atas melampaui ditarget tali sebanyak 20 kali, 10 kali kearah kanan, 10
kali kearah kiri 4.
Skor akhir adalah jumlah berapa kali siswa dapat memasing atas bola kedaerah sasaran dan melewati batas tali.
3.6.4. Metode Analisis Data
Pengambilan data dalam penelitian ini diguanakan tes awal dan tes akhir. Untuk analisa data digunakan rumus t-tes
1 Mencari Mean atau rata-rata
MX1 = =
Mx2 = 2
Mencari Standar Deviasi SD SDx1 =
√ SDx2 =
√ 3
Mencari Kesalahan Mean SDMx SDMx1 =
ΣX1 N
ΣX2 N
Σx1
2
N Σx2
2
N
SDx1 √N-1
26
SDMx2 = 4
Mencari Koefisien korelasi r rx1x2 =
Σx1x2 √ Σx1
2
. Σx2
2
5 Mencari Nilai standar beda Mean SDbm
SDbm = √ SDmx1
2
+ SDmx2
2
– 2rx1x2 SDmx1.SDmx2 6
Mencari t hitung t
h
dengan rumus t
h
= 7
Mencari t tabel pada taraf signifikan 0.05 dk = n-1
SDx2 √N-1
MX1 – MX2
SDbm
27
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Hasil Penelitian
Kategori