Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010
MATA PELAJARAN :
IPA KELAS SEMESTER :
V Lima 2 dua Standar Kompetensi :
5. Memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi, serta fungsinya ENERGI DAN PERUBAHANNYA
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Mendeskripsikan hubungan antara
gaya, gerak, dan energi melalui
percobaan gaya gravitasi, gaya
gesek, gaya magnet
- Mengelompokkan benda-benda yang
bersifat magnetik dan yang tidak
magnetic
- Menunjukkan kekuatan gaya
magnet dalam menembus
beberapa benda melalui percobaan
- Memberi contoh penggunaan gaya
magnet dalam kehidupan sehari-
hari
- Membuat magnet Gaya magnet
2 JP
5.2 Menjelaskan pesawat
- Mengidentifikasi bebagai jenis
Pesawat sederhana
2 JP
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
191
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sederhana yang dapat membuat
pekerjaan menjadi lebih mudah dan
lebih cepat pesawat
sederhana, misal pengungkit, bidang
miring, katrol serta roda
- Menggolongkan berbagai alat rumah
tangga sebagai pengungkit, katrol
serta roda
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
192
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010
MATA PELAJARAN :
IPA KELAS SEMESTER :
V Lima 2 dua Standar Kompetensi :
6. Menerapkan sifat-sifat cahaya melalui kegiatan membuat suatu karya model ENERGI DAN PERUBAHANNYA
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1. Mendeksipsikan sifat-sifat cahaya
- Mendemonstrasikan sifat cahaya yang
mengenai berbagai benda bening,
berwarna, gelap
- Mendemonstrasikan sifat-sifat cahaya yang
mengenai cermin datar dan cermin lengkung
cembung dan cekung
- Membandingkan gerak benda pada permukaan
yang berbeda-beda kasar, halus
- Menjelaskan berbagai cara memperkecil atau
memperbesar gaya gesek
- Menjelaskan manfaat dan kerugian yang
ditimbulkan oleh gaya gesek dalam kehidupan
sehari-hari
- Membandingkan Cahaya dan
sifat sifatnya Gaya gesek
Gaya grafitasi
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
193
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kecepatan jatuh dua buah benda yang
berbeda berat, bentuk dan ukuran dari
ketinggian tertentu
- Menyimpulkan bahwa gaya gravitasi
menyebabkan benda bergerak ke bawah
- Memprediksi seandainya tidak ada
gaya gravitasi bumi - Menunjukkan contoh
peristiwa pembiasan cahaya dalam
kehidupan sehari-hari melalui percobaan
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
194
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.2 Membuat suatu karya model,
misalnya periskop atau lensa dari
bahan sederhana dengan
menerapkan sifat- sifat cahaya
- Menentukan model yang akan dibuat
dengan menerapkan sifat-sifat cahaya,
misalnya periskop, lensa sederhana
- Memilih dan menentukan berbagai
alatbahan yang sesuai - Menggunakan bahan
benda - Membuat karya model
yang sesuai dengan rancangan
- Menguji hasil karyanya - Memodifikasi hasil
rancangan untuk menghasilkan karya
model yang terbaik - Menerapkan prinsip
keselamatan kerja Penerapan
sifat-sifat cahaya
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
195
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010
MATA PELAJARAN :
IPA KELAS SEMESTER :
V Lima 2 dua Standar Kompetensi :
7. Memahami perubahan yang terjadi di dalam dan hubungannya dengan penggunaan sumber daya alam BUMI DAN ALAM SEMESTA
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1 Mendeskripsikan proses
pembentukan tanah karena
pelapukan - Menggolongkan batuan
berdasarkan warna, kekerasan permukaan
kasar dan halus
- Menjelaskan proses pembentukan tanah
karena pelapukan - Mengidentifikasi
komposisi dan jenis- jenis tanah, misalnya
berpasir, tanah liat dan humus
Proses pembentukan
tanah
7.2 Mengidentifikasi jenis-jenis tanah
- Menggolongkan batuan berdasarkan warna,
kekerasan permukaan kasar dan halus
- Menjelaskan proses pembentukan tanah
karena pelapukan - Mengidentifikasi
komposisi dan jenis- jenis tanah, misalnya
berpasir, tanah liat dan Proses
pembentukan tanah
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
196
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
humus 7.3 Mendeskripsikan
struktur bumi - Secara klasikal siswa
memperhatikan model gambar lapisan-lapisan
bumi yang telah disiapkan guru,
dilanjutkan tanya jawab
- Secara individu siswa menggambarkan secara
sederhana tentang lapisan-lapisan bumi
yang terdiri dari :
- lapisan inti - lapisan luar
- kerak Struktur bumi
dan struktur matahari
7.4 Mendeskripsikan proses daur air
dan kegiatan manusia dapat
mempengaruhi- nya
- Menjelaskan pentingnya air, menggambarkan
proses daur air dengan menggunakan diagram
atau gambar
- Mengidentifikasi-kan kegiatan manusia yang
dapat mempengaruhi daur air
Daur air dan peristiwa alam
7.5 Mendeskripsikan perlunya
penghematan air - Melakukan pembiasan
cara menghemat air Daur air dan
peristiwa alam
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
197
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.6 Mengidentifikasi peristiwa alam
yang terjadi di Indonesia dan
dampaknya bagi makhluk hidup dan
lingkungan - Membuat suatu laporan
berdasarkan hasil pengamatan atas
pengalaman pribadi atau laporan surat
kabarmedia lainnya tentang peristiwa alam
- Menjelaskan dampak dari peristiwa alam
terhadap kehidupan manusia, hewan dan
lingkungan
- Memberi saranusulan cara mencegah banjir
Daur air dan peristiwa alam
7.7. Mengidentifikasi beberapa kegiatan
manusia yang dapat mengubah
permukaan bumi pertanian,
perkotaan, dan sebagainya
- Mengidentifikasi beberapa kegiatan
manusia yang mengubah permukaan
bumi untuk memenuhi kebutuhannya, misalnya
: pertanian, jalan, perkotaan, bendungan,
bahan bangunan
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
198
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
Mengetahui, Kepala SD MI
............................. ................, ............
Guru Mapel IPA SAINS
.............................
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
199
MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM IPA
KELAS VI 6 SEMESTER 1
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
200
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010
MATA PELAJARAN :
IPA KELAS SEMESTER :
VI enam 1 satu Standar Kompetensi
: 1. Memahami hubungan antara ciri-ciri makhluk hidup dengan lingkungan tempat hidupnya
MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
AW Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1. Mendeskripsikan hubungan antara
ciri-ciri khusus yang dimiliki
hewan kelelawar, cicak, bebek dan
lingkungan hidupnya.
- Menyebutkan contoh hewan
tertentu yang memiliki ciri
khusus untuk memenuhi
kebutuhannya kelelawar, cicak,
bebek
- Menjelaskan ciri- ciri khusus yang
dimiliki hewan tertentu kelawar,
bebek, cicak
- Menjelaskan hubungan antara
ciri khusus yang dimiliki hewan
tertentu dengan tempat hidupnya
Ciri khusus beberapa jenis hewan
2 JP
2. Mendeskripsikan hubungan antara
- Menyebutkan 2 contoh tumbuhan
Ciri khusus beberapa 2 JP
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
201
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ciri-ciri khusus
yang dimiliki tum- buhan kaktus,
tumbuhan pemakan
serangga dengan lingkungan
hidupnya. yang memiliki ciri
khusus - Menyebutkan ciri
khusus tumbuhan tertentu kaktus
dan tumbuhan pemakan
serangga
- Menjelaskan hubungan antara
ciri-ciri khusus yang dimiliki
tumbuhan kaktus, dan tumbuhan
pemakan serangga dengan
lingkungan hidupnya
jenis tumbuhan
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
202
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010
MATA PELAJARAN :
IPA KELAS SEMESTER :
VI enam 1 satu Standar Kompetensi :
2. Memahami cara perkembangbiakan makhluk hidup Kompetensi Dasar