Memahami pentingnya pelestarian jenis makhluk hidup untuk mencegah kepunahan Kompetensi Dasar Memahami saling hubungan antara suhu, sifat hantaran dan kegunaan benda. BENDA DAN SIFATNYA

Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010 MATA PELAJARAN : IPA KELAS SEMESTER : VI enam 1 satu Standar Kompetensi :

4. Memahami pentingnya pelestarian jenis makhluk hidup untuk mencegah kepunahan Kompetensi Dasar

Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1. Mengidentifikasi jenis hewan dan tumbuhan yang mendekati kepunahan. - Mencari informasi tentang hewan dan tumbuhan yang mendekati kepunahan - Membuat daftar tentang hewan dan tumbuhan yang mendekati kepunahan - Menentukan usaha yang telah dilakukan untuk mencegah kepunahan hewan dan tumbuhan Hewan dan tumbuhan yang hampir punah 2 JP 4.2. Mendeskripsikan pentingnya pelestarian jenis makhluk hidup untuk perkembangan - Menjelaskan pentingnya makhluk hidup dalam hubungannya dengan ilmu Pelestarain makhluk hidup 2 JP Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA 212 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Ilmu Pengetahuan Alam dan kehidupan masyarakat. pengetahuan alam - Menjelaskan cara pelestarian makhluk hidup supaya tidak cepat punah - Menjelaskan pentingnya pelestarian makhluk dalam hubungannya dengan kehidupan masyarakat Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA 213 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010 MATA PELAJARAN : IPA KELAS SEMESTER : VI enam 1 satu Standar Kompetensi :

5. Memahami saling hubungan antara suhu, sifat hantaran dan kegunaan benda. BENDA DAN SIFATNYA

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.1. Membandingkan sifat kemampuan menghantarkan panas dari berbagai benda. - Melakukan percobaan untuk menyelidiki kemampuan benda dalam menghantarkan panas dan tidak dapat menghan- tarkan panas - Menggolongkan benda yang bersifat konduktor dan isolator - Memmbedakan bendabahan yang bersifat menghantarkan panas dan tidak dapatlambat menghantarkan panas Konduktor dan isolator 2 JP Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA 214 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.2. Menjelaskan alasan pemilihan benda dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan kemampuan menghantarkan panas. - Membuat daftar nama-nama alat-alat dapur yang bersifat konduktor dan isolator - Menentukan berbagai benda yang dapat menghantarkan panas dalam kehidupan sehari- hari - Menentukan berbagai benda yang bersifat bahan isolator dalam kehidupan sehari- hari - Memberikan alasan memilih benda tertentu berdasarkan kemampuan menghantarkan panas Pemanfaatan benda dalam kehidupan 4 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA 215 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010 MATA PELAJARAN : IPA KELAS SEMESTER : VI enam 1 satu Standar Kompetensi :

6. Memahami faktor penyebab perubahan benda. Kompetensi Dasar