Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010
MATA PELAJARAN :
IPA KELAS SEMESTER :
VI enam 1 satu Standar Kompetensi :
4. Memahami pentingnya pelestarian jenis makhluk hidup untuk mencegah kepunahan Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
AW Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1. Mengidentifikasi jenis hewan dan
tumbuhan yang mendekati
kepunahan. - Mencari informasi
tentang hewan dan tumbuhan yang
mendekati kepunahan
- Membuat daftar tentang hewan dan
tumbuhan yang mendekati
kepunahan
- Menentukan usaha yang telah
dilakukan untuk mencegah
kepunahan hewan dan tumbuhan
Hewan dan tumbuhan yang
hampir punah 2 JP
4.2. Mendeskripsikan pentingnya
pelestarian jenis makhluk hidup
untuk perkembangan
- Menjelaskan pentingnya
makhluk hidup dalam
hubungannya dengan ilmu
Pelestarain makhluk hidup
2 JP
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
212
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ilmu Pengetahuan
Alam dan kehidupan
masyarakat. pengetahuan alam
- Menjelaskan cara pelestarian
makhluk hidup supaya tidak cepat
punah
- Menjelaskan pentingnya
pelestarian makhluk dalam
hubungannya dengan kehidupan
masyarakat
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
213
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010
MATA PELAJARAN :
IPA KELAS SEMESTER :
VI enam 1 satu Standar Kompetensi :
5. Memahami saling hubungan antara suhu, sifat hantaran dan kegunaan benda. BENDA DAN SIFATNYA
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1. Membandingkan sifat kemampuan
menghantarkan panas dari
berbagai benda. - Melakukan
percobaan untuk menyelidiki
kemampuan benda dalam
menghantarkan panas dan tidak
dapat menghan- tarkan panas
- Menggolongkan benda yang bersifat
konduktor dan isolator
- Memmbedakan bendabahan yang
bersifat menghantarkan
panas dan tidak dapatlambat
menghantarkan panas
Konduktor dan isolator
2 JP
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
214
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.2. Menjelaskan alasan pemilihan
benda dalam kehidupan
sehari-hari berdasarkan
kemampuan menghantarkan
panas. - Membuat daftar
nama-nama alat-alat dapur yang bersifat
konduktor dan isolator
- Menentukan berbagai benda yang
dapat menghantarkan
panas dalam kehidupan sehari-
hari
- Menentukan berbagai benda yang
bersifat bahan isolator dalam
kehidupan sehari- hari
- Memberikan alasan memilih benda
tertentu berdasarkan kemampuan
menghantarkan panas
Pemanfaatan benda dalam
kehidupan 4 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Program Semester Ilmu Pengetahuan ALam IPA
215
Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010
MATA PELAJARAN :
IPA KELAS SEMESTER :
VI enam 1 satu Standar Kompetensi :
6. Memahami faktor penyebab perubahan benda. Kompetensi Dasar