EVALUASI DIRI PETA KONSEP PEMBELAJARAN MANDIRI Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan tepat

Jika keempat titik di atas dihubungkan satu sama lain maka akan membentuk bangun ……

I. Letakan titik-titik berikut pada bidang koordinat

Yang telah disediakan 1. P3,4 2. Q-2,7 3. R6,4 4. S-5,2 5. T-3,-7

II. Selesaikan soal berikut dengan tepat

1. a. Tentukan letak koordinat titik P4,4, Q7,4,R7,-2, dan S4,-2pada bidang koordinat Kasterius. b. Bangun apakah yang terbentuk? c. Tentukanlah panjang setiap sisinya, kemudian hitunglah keliling dan luasnya. 2. a. Gambarlah titik E-2,1, F3,1, dan G - 2,-3 pada bidang koordinat Kasterius. b. Bangun apakah yang terbentuk? c. Tentukanlah luas bangun tersebut

3. Diketahui koordinat titik A8,2 dan B4,5.

Jika kamu ingin membentuk segitiga siku-siku ABC, tentukanlah olehmu koordinat titik C

4. Koordinat titik A-2,-1, B1,1, C-2,4 membentuk segitiga ABC.

Hitunglah luas bangun ABC tersebut

5. Koordinat titik K2,1, titik L1,2, dan titik N7,1membentuk jajargenjang

KLMN. Tentukanlah koordinat titik M dan luas jajargenjang KLM

C. EVALUASI DIRI

Tulislah hasil dari mengerjakan soal-soal Uji Kompetensi di atas pada format di bawah ini Nilai KKM Hasil Ulangan Kegiatan yang diikuti selanjutnya Paraf Perbaikan Pengayaan Guru Orang Tua 65 SK-KD-INDIKATOR Standar Kompetensi Kompetensi dasar Indikator 1. Menyelesaikan masalah yang berkaiatan dengan data 7.1Menyajikan data ke bentuk tabel dan diagram gambar, batang dan lingkaran 7.2Menentukan rata- rata hitung dan modus sekumpulan data 7.3Mengurutkan data termasuk menentukan nilai tertinggi dan terendah 7.4Menafsirkan hasil pengolahan data 1. Siswa dapat mengidentifikasi data 2. Siswa dapat menulis dan membaca data dalam bentuk table, batang dan lingkaran 3. Siswa dapat menentukan nilai rata-rata sekumpulan data 4. Siswa dapat menentukan nilai tertinggi sekumpulan data 5. 6. 7.

A. PETA KONSEP

B. PEMBELAJARAN MANDIRI Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan tepat

Hasil ulangan Matematika siswa kelas VI SDN Harapan sebagai berikut : 40 ; 80 ; 50; 50; 60;360 ;70;350;80;400;90;540;100;400. 1. Susunlah data ke dalam table dengan baik No . Nilai Turus Banya k 66 Siswa 1 40 80 2 2 50 570 1 3 60 360 6 4 70 350 5 5 80 400 6 6 90 540 6 7 100 400 4 Jumlah 122.60 30 2. Nilai berapakah yang terendah ? Jawab : 3. Nilai berapakah yang tertinggi? Jawab : 4. Nilai berapakah yang paling sedikit muncul? Jawab : 5. Nilai berapakah yang paling panyak munculmodus? Jawab : No . Tinggi Badan cm Turus Banya k Siswa 1 127 2 128 3 129 4 130 5 131 6 132 7 133 Jumlah 1. Berapakah cm-kah siswa yang paling tinggi? Jawab : 2. Berapakah cm-kah tinggi badan siswa yang paling rendah? 67 Jawab : 3. Berapakah cm-kah badan siswa yang paling banyak? Jawab : 4. Berapakah rata-rata tinggi badan siswa? Jawab : Kerjakan soal-soal berikut dengan tepat 1. Data jenis olahraga yang disukai dari 40 siswa Kelas VI disajikan dalam diagram batang berikut. a Berapa banyak siswa yang menyukai sepak bola? b Berapa persen siswa yang menyukai bola voli? c Berapa persen siswa yang menyukai senam? d Berapa persen siswa yang menyukai sepak bola dan bola voli? 2. Jenis buah-buahan yang disukai oleh 80 siswa disajikan dalam diagram liungkaran berikut. a Berapa banyak siswa yang menyukai Apel? b Berapa banyak siswa yang menyukai Pisang? c Berapa persen siswa yang menyukai jeruk ? d Berapa persen siswa yang menyukai rambutan? e Berapa persen siswa yang tidak menyukai rambutan? 3. Penjualan alat-alat tulis dari toko Zizan selama bulan Januari 2011 disajikan dalam diagram batang berikut. a Berapa banyak buku tulis yang terjual selama bulan Januari 2011? b Berapa persen penjualan pensil selama Januari 2011 dari seluruh barang yang terjual? 68 c Berapa persen penjualan spidol selamaJanuari 2011 dari seluruh barang yang terjual? d Jenis alat tulis apa yang paling sedikit terjual?Berapa Presentasinya? e Berapa alat tulis seluruhnya yang terjual selama Januari 2011? 4. Perhatikan diagram garis tentang tinggi badan dari 6 anak di bawah ini Perhatikan diagram gratis di atas. Tentukan: a. Tinggi tiap anak; b. Anak yang tertinggi; c. Selisih tinggi Nugi dengan Fara; d. Rata-rata tinggi keenam anak tersebut;

A. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar Untuk menjawab soal nomor 1-4