PEMBELAJARAN MANDIRI LKS KELAS 6 SMESTER 2

MATERI - Gaya adalah tarikan atau dorongan yang dilakukan pada suatu benda, sedangkan gerak sendiri adalah perubahan kedudukan atau posisi. - Hubungan antara gaya dan gerak benda dapat di tunjukan dengan model, yaitu jungkat-jungkit, ketapel, dan traktor pegas. - Jungkat-jungkit mempunyai tiga bagian penting yaitu titik tumpu, kuasa, dan beban. Titik tumpu terletak di bagian tengah. Bagian tengah tersebut berada di antara beban dan kuasa. Beban terletak di ujung papan pengungkit. Beban dapat berupa benda atau orang yang akan di angkat. Adapun kuasa adalah gaya yang di perlukan untuk mengangkat beban. - Gaya yang di timbulkan karet katapel adalah gaya pegas. Di sebut gaya pegas karena sifat karet seperti sifat pegas karet dan pegas mempunyai sifat yang sama, yaitu bersifat elastis lentur. - Seperti katapel, traktor pegas juga bekerja menggunakan gaya pegas. Traktor pegas bergerak karena adanya gaya pegas. - Listrik sangat di butuhkan manusia dalam kehidupannya. Secara garis besar, energi listrik di bedakan menjadi dua, yaitu listrik statis dan listrik dinamis. Kedua jenis listrik tersebut menghasilkan energi listrik - Sumber energi listrik adalah sesuatu yang dapat membangkitkan listrik. Contoh dari sumber listrik : Baterai, Aki Akumulator, Dinamo Sepeda, Generator, Sel Surya, Nuklir. - Rangkaian listrik adalah suatu hubungan sumber listrik dengan alat-alat listrik lainnya yang mempunyai fungsi-fungsi tertentu. - Berdasarkan susunan hubungan alat-alat listrik, rangkaian listrik dapat di susun dengan tiga cara yaitu a. Rangkaian Seri, b. Rangkaian Paralel, C. Rangkaian Campuran Seri dan Paralel. - Energi Lisrik sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Energi listrik dapat di ubah menjadi bentuk energi lain menggunakan alat-alat listrik.

A. PEMBELAJARAN MANDIRI

Alat-alat berikut ini di gerakan dengan gaya dorongan atau tarikan. Berilah tanda √ untuk gaya yang sesuai dan tanda - untuk gaya yang tidak sesuai Tuliskan sedikit alasan untuk gaya yang kamu pilih No. Alat-Alat Gaya Keterangan Tarikan Dorongan 1. Katapel 2. 73 Biola 3. Sepeda Ontel 4. Mengerek Bendera 5. Alat pemotong kuku B. UJI KOMPETENSI a. Berilah tanda silang x pada huruf a,b,c,atau d di depan jawaban yang benar 1. Alat yang menghasilkan gaya pegas yang menyebabkan atlet peloncat indah dapat melakukan gerakan indah adalah …… a. Papan Tolakan b. Sepatu c. Pakaian d. Tongkat 2. Semua bentuk tarikan dan dorongan di sebut…. a. Usaha b. Energi c. Gaya d. Tenaga 3. Jungkat-jungkit menggunakan asas pesawat sederhana……. a. Katrol b. Bidang Miring c. Pengungkit d. Roda dan Poros 4. 1. Meluncur ke bawah 2. Menjahit kain 3. Menyobek kertas 4. Tidur Aktivitas yang menunjukan adanya gaya adalah ……. a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 1, 2, dan 3 d. 4 5. Batu baterai dan akumulator merupakan sumber listrik yang menggunakan energi….. a. Magnet b. Nuklir c. Matahari d. Kimia 6. Arus listrik yang dapat mengubah bentuk energi listrik menjadi energi panas adalah…. a. Setrika b. Kipas angin c. Televisi d. Katapel 7. Alat pengukur arus listrik adalah…….. a. Wattmeter b. Voltmeter c. Ohmmeter d. Amperemeter 8. Rangkaian listrik yang arus listriknya mengalir melalui dua cabang atau lebih di sebut….. a. Rangkaian paralel b. Rangkaian seri c. Rangkaian ganda d. Rangkaian campuran 9. Untuk menghindari terjadinya arus pendekkorsleting pada rangkaian listrik maka kawat tembaga di bungkus atau di lapisi dengan bahan yang terbuat dari ……. a. Aluminium b. Lempeng seng c. Kuningan d. Karet 10. Buah kelapa jatuh dari pohon ke bawah, akibat dari pengaruh gaya ……………………… a. Magnet b. Gravitasi bumi c. Listri statis d. Mesin b. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat dan benar 1. Gaya adalah ……………………………………………………………………….. ………….. 74 2. Benda akan semakin cepat bergerak apabila gaya yang di berikan semakin………………....... 3. Katapel menggunakan gaya…………………………………………………………………….. 4. Buah mangga yang ada di pekaranganmu jatuh ke tanah karena adanya gaya………………... 5. Gaya gesek akan terjadi apabila dua benda saling……………………………………………... 6. Penghantar listrik yang baik di sebut…………………………………………………………… 7. Rangkaian listrik yang arus listriknya merngalir melalui satu cabang saja di sebut rangkaian... 8. Ada tiga jenis rangkaian listrik, yaitu rangkaian seri, rangkaian paralel, dan rangkaian listrik……………………………………………………………………………………… ……. 9. Alat pengaman pada rangkaian listrik di sebut…………………………………………………. 10. Alat yang di gunakan untuk menangkap energi matahari adalah c. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar 1. Berilah contoh kegiatan yang menunjukan bahwa gaya dapat mengubah bentuk benda ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … 2. Mengapa setiap benda yang di lempar ke atas akan jatuh ke bawah ? ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … 3. Sebutkan sifat-sifat dari gaya ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … 4. Sebutkan dua pembangkit tenaga listrik ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … 75 ……………………………………………………………………………………………… … 5. Sebutkan tiga alat rumah tangga yang kalian ketahui yang mengalami perubahan energi dari energi listrik menjadi energi Panas ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … SK-KD-Tujuan Pembelajaran • Standar Kompetensi 8. Memahami pentingnya penghematan energy • Kompetensi Dasar 8.1 Mengidentifikasi kegunaan energi listrik dan berpartisipasi dalam penghematannya dalam kehidupan sehari-hari 8.2 Membuat suatu karya model yang menggunakan energi listrik bel listrikalarmmodel lampu lalu lintaskapal terbangmobil-mobilanmodel penerangan rumah Tujuan Pembelajaran 1. Mengidentifikasi kegunaan energi listrik bagi manusia 2. Menyebutkan alat-alat rumah tangga yang menggunakan energi listrik 3. Menjelaskan cara menghemat energi listrik dalam kehidupan sehari-hari 4. Menyebutkan energi alternatif yang biasa di gunakan dalam kehidupan sehari-hari 5. Menjelaskan cara pembuatan senter sederhana 6. Menjelaskan cara membuat bel listrik secara sederhana MATERI a. Penggunaan Energi Listrik - Energi listrik banyak di manfaatkan oleh manusia dalam mendukung kegiatan sehari-hari. - Energi listrik disalurkan dari pusat pembangkit listrik ke rumah-rumah, kantor, pabrik-pabrik melalui kabel. - Energi listrik di manfaatkan di kantor-kantor di antaranya untuk mengoperasionalkan komputer, AC,kipas angin, foto kopi, dan lain-lain. 76 - Dalam rumah tangga : untuk kompor listrik, mesin cuci, kulkas, televisi, penerangan, pompa air dan lain-lain. - Energi listrik yang di ubah menjadi energi panas sekarang banyak di buat alat-alat listrik, seperti setrika listrik, ketel listrik, kompor listrik, dan sebagainya.

b. Cara menghemat energi listrik

- Matikan peralatan listrik yang tidak di gunakan, contohnya antara lain : a. Matikan lampu yang tidak di gunakan b. Mematikan radio yang tidak di dengarkan c. Mematikan kipas angin yang tidak di gunakan d. Apabila mempunyai dua televisi, nyalakan satu televisi saja dalam rumah - Menggunakan penerangan secukupnya. Jika cukup terang dengan satu lampu, gunakan satu lampu. Selain itu, tidurlah menggunakan rampu yang redup - Gunakan lampu hemat energi, misalnya mengganti lampu pijar dengan lampu neon. Lampu neon lebih hemat energi - Menggunakan pearalatan listrik secara bergantian - Tutup rapat pintu kulkas jika tidak di perlukan. Pintu kulkas yang sering di buka akan boros energi - Jika di rumah terdapat AC, gunakan seperlunya. Matikan AC jika di ruangan tidak ada orang . - Setrikalah pakaian dalam jumlah yang banyak sekaligus. Cara ini lebih hemat energi daripada menyetrika pakaian berulang-ulang.

c. Energi alternatif dalam kehidupan sehari-hari

- Energi matahari adalah energi yang dihasilkan matahari dapat berwujud cahaya yang dapat dimanfaatkan untuk : a. Mengeringkan pakaian basah b. Oleh petani di gunakan untuk mengeringkan padi setelah di panen c. Oleh pembuat garam di gunakan untuk pengeringan, dan d. Membuat kompor dengan tenaga surya - Energi angin : dapat di gunakan untuk menggerakan kincir angin, membangkitkan tenaga listrik. - Energi air di manfaatkan untuk : a. Di daerah pedalaman energi air di manfaatkan untuk menarik kayu dan perahu b. Air terjun dapat di gunakan untuk menggerakan turbin air sehingga dapat membangkitkan tenaga listrik.

d. Membuat suatu karya model yang menggunakan energi listrik 1. Membuat bel Listrik

Alat listrik terdiri dari berbagi macam jenis dan kegunaannya, beberapa alat listrik tersebut dapat kita buat sendiri dengan bahan-bahan sederhana. Berikut ini, kita akan membuat bel listrik. Adapun alat yang di perlukan untuk membuat bel listrik adalah sebagai berikut : a. Kawat email kecil sebesar rambut 0,01 mili antara 5-10 meter. b. Berkas gulungan kelos benang satu buah. c. Mur baut ukuran 5-8 mili atau paku besar satu buah. d. Sepotong tripleks. e. Dua meter kabel dua warna. f. Empat buah batu baterai berikut tempatnya. g. Satu lempeng kecil seng yang agak keras bekas pelat atau kaleng makanan kue. h. Sakelar. i. Paku kecil 2-4 buah. 77 Untuk membuat bel listrik, perhatikan skema bel listrik di bawah ini 2. Membuat senter sederhana Alat dan Bahan - Cutter - Kabel. - Baterai dua buah - Kertas karton secukupnya - Bohlam senter - Karet gelang. Cara Kerja a. Gulunglah kertas karton sehingga berbentuk seperti pipa. Diameternya sama dengan diameter baterai. Ikatlah gulungan dengan karet gelang. b. Masukan kedua baterai pada gulungan kertas. Posisi baterai tanpak seperti gampar di samping. c. Kupaslah kedua ujung kabel menggunakan cutter sehingga kawatnya terlihat. Hati- hati saat menggunakan cutter. Jangan sampai tangan terluka d. Lilitkan salah satu ujung kabel pada lampu senter. e. Sentuhkan ke dua ujung kabel pada kedua ujung baterai. Perhatikan gambar Apakah lampu senter menyala ? f. Lepaskan ujung kabel yang tidak ada lampunya dari baterai. Apakah lampu masih menyala ? g. Apa kesimpulan yang dapat kalian ambil ?

A. PEMBELAJARAN MANDIRI

Untuk lebih memahami tentang manfaat listrik, coba lengakapi tabel di bawah ini No . Nama Alat Mengubah Energi Listrik Menjadi Energi …….. 1. Bor listrik ……………………………………………… 2. Kipas angin ……………………………………………… 3. Setrika listrik ……………………………………………… 4. Lampu listrik ……………………………………………… 5. Televisi ……………………………………………… 6. Pompa air listrik ……………………………………………… 78 7. Sirene ……………………………………………… 8. Eskalator ……………………………………………… 9. Lampu senter ……………………………………………… 10. Mesin cuci ……………………………………………… B. UJI KOMPETENSI a. Berilah tanda silang x pada huruf a,b,c,atau d di depan jawaban yang benar 1. Kegiatan berikut yang tidak menghemat energi listrik adalah…… a. Mematikan lampu pada siang hari b. Mematikan kipas angin ketika tidak di pakai c. Mengganti lampu pijar dengan lampu neon d. Menyalakan televisi tetapi tidak kita tonton 2. Sumber daya alam berikut yang tidak dapat diperbaharui adalah ……. a. Bensin, solar, dan gas b. Tanaman, air,dan tanah c. Air dan angin d. Hewan dan tumbuhan 3. Peralatan rumah tangga yang menggunakan energi listrik adalah…………. a. Mesin cuci b. Tungku briket c. Kompor gas d. Lemari pakaian 4. Alat listrik yang dapat mengubah energi listrik menjadi gerak adalah ……. a. Kompor listrik b. Pesawat televisi c. Solder listrik d. Bor listrik 5. Bentuk energi yang termasuk energi alternatif adalah ……….. a. Energi air dan gas c. Energi gas dan matahari b. Energi air dan matahari d. Energi gas dan batubara 6. Benda berikut ini yang dapat menghantarkan listrik adalah ……. a. Plastik c. Kawat tembaga b. Tali rafia d. Lidi 7. Rangkaian listrik pada batu baterai di susun secara ……. a. Seri c. Campuran c. Paralel d. Tertutup 8. Air terjun dapat di manfaatkan sebagai pembangkit listrik. Energi air terjun di ubah menjadi energi listrik menggunakan ………………. a. Dinamo c. Sel surya b. Generator d. Turbin 9. Warna nyala api kompor yang dapat menghemat energi adalah ………… a. Hijau c. Kuning b. Merah d. Biru 10.Kita dapat belajar pada malam hari karena adanya energi ……………….. a. Energi bunyi c. Energi listrik b. Energi panas d. Energi gerak b. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat dan benar 1. Makanan agar tidak cepat busuk maka harus di simpan di alat pendingin yaitu………………... 2. Tujuan mematikan lampu pada siang hari adalah untuk………………………………………… 3. Sinar matahari merupakan salah satu contoh dari energi………………………………………... 4. Mobil bermesin diesel menggunakan bahan bakar……………………………………………… 79 5. Benda yang dapat menghantarkan arus listrik di sebut juga…………………………………….. 6. Untuk mencegah terjadinya korsleting setiap kawat tembaga di bungkus dengan bahan yang bersifat……………………………………………………………………………………… …… 7. Alat untuk memutuskan arus listrik bila terjadi korsleting adalah……………………………… 8. Sumber energi untuk menyalakan lamu senter adalah ………………………………………….. 9. Kawat listrik terbuat dari ……………………………………………………………………….. 10.Lampu neon mengubah energi listrik menjadi energi…………………………………………… c. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar 1. Sebutkan tiga sumber energi listrik ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … 2. Sebutkan dua manfaat energi matahari dalam kehidupan sehari-hari ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … 3. Sebutkan tiga macam energi alternatif yang kamu ketahui ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … 4. Sebutkan empat cara penghematan energi listrik ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … 5. Mengapa kabel listrik harus di lapisi bahan dari karet atau plastik ? ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … 80 ……………………………………………………………………………………………… … SK-KD-Tujuan Pembelajaran • Standar Kompetensi 9. memahami matahari sebagai pusat tata surya dan interaksi bumi dalam tata surya • Kompetensi Dasar 9.1 Mendeskripsikan sistem tata surya dan posisi penyusun tata surya 9.2 Mendeskripsikan peristiwa rotasi bumi, revolusi bumi, dan revolusi bulan Tujuan Pembelajaran 1. Menjelaskan susunan dari tata surya 2. Menyebutkan nama-nama planet secara berurutan 3. Menjelaskan sifat-sifat planetsatelit dan tata surya 4. Menjelaskan pengertian dari rotasi bumi 5. Menjelaskan pengertian dari revolusi bumi 6. Menjelaskan pengertian dari revolusi bulan 7. Mendeskripsikan pengaruh dari rotasi bumi, revolusi bumi dan revolusi bulan 81 MATERI A. Sistem Tata Surya - Sistem tata surya adalah susunan benda-benda langit yang terdiri atas matahari sebagai pusat peredaran, planet, dan benda-benda langit lainnya yang mengelilingi matahari - Matahari adalah objek terbesar di tata surya, matahari sebagi pusat dari tata surya karena semua benda langit mengelilingi matahari - Yupiter sebagai planet terbesar dan di ikuti oleh tiga planet gas raksasa yaitu Saturnus, Uranus, dan Neptunus. Keempatnya memiliki cincin dan memiliki banyak satelit - Semenjak sidang umum Himpunan Asosiasi Internasional di Praha Bulan Agustus 2006, Pluto tidak lagi di kelompokan sebagai salah satu planet dalam tata surya, sehingga sekarang ada delapan planet yang mengelilingi tata surya kita yaitu : Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus. - Selain matahari dan delapan planet yang tadi sudah di sebutkan di atas, masih ada benda langit lainnya yang berada pada sistem tata surya, antara lain Satelit,Asteroid, Meteor dan Komet. a. Satelit adalah benda-benda yang berputar mengelilingi suatu planet. Ada planet yang tidak memiliki satelit ada juga planet yang memiliki banyak satelit. Bumi hanya memiliki satu satelit yaitu bulan. Satelit di bedakan menjadi 2 macam yaitu satelit alam dan satelit buatan. b. Asteroid adalah benda langit yang mengelilingi matahari, orbitnya ada di antara orbit Mars dan Yupiter. Asteroid mempunyai ukuran lebih kecil dari planet, oleh sebab itu asteroid juga biasa di sebut planet kecil. Asteroid yang pertama dan terbesar di beri nama Ceres. c. Meteorid adalah batuan kecil yang bergerak bebas di angkasa luar, meteroid bergerak bebas sehingga dapat menabrak Bumi atau planet lainnya. Meteorid yang masuk ke atmosfer bumi akan bergesekan dengan udara. Gesekan tersebut mengahasilkan bunga api atau kilatan cahaya, benda inilah yang terlihat sebagai bintang jatuh atau di sebut meteor. Terkadang meteorid habis terbakar di atmosfer sebelum mencapai permukaan bumi, akan tetapi ada juga pecahan batu meteorid yang mencapai permukaan bumi, meteorid yang sampai ke permukaan bumi di sebut meteorit. d. Komet adalah benda langit yang bercahaya dan berekor, komet tersusun atas debu dan gas yang membeku, seperti anggota tata surya lainnya komet bergerak mengelilingi matahari. Ekor komet selalu menjauhi matahari, saat mendekati matahari ekor komet berada di belakang, namun saat menjauhi matahari ekor komet berada di depan oleh sebab itu komet juga biasa di sebut dengan bintang berekor. Periode komet mempunyai waktu yang berbeda-beda diantaranya adalah komet Halley yang muncul tiap 76 tahun sekali, komet encle yang muncul 3,3 tahun sekali, komet Biela yang muncul 6,6 tahun sekali, dan komet Kohoutek muncul 2 tahun sekali.

B. Rotasi dan Revolusi Bumi