Kompetensi Dasar dan Indikator

1 1.1 Menghargai keberagaman cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat sebagai anugerah Tuhan. 1.1.1 Bersemangat mempelajari keberagaman cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 1.1.2 Serius mempelajari keberagaman cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 2 2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap santun dalam menggali informasi tentang keberagaman cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada karya anak-anak bangsa Indonesia. 2.1.1 Suka bertanya kepada guru dalam pembelajaran cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 2.1.2 Tidak puas pada jawaban yang diberikan guru dalam pembelajaran cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 2.1.3 Menggunakan bahasa yang baik saat berkomunikasi dalam pembelajaran cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 2.1.4 Tidak menyela pembicaraan saat berkomunikasi dalam pembelajaran cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 3 3.1 Memahami rancangan pembuatan cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati berdasarkan konsep dan prosedur berkarya sesuai wilayah setempat. 3.1.1 Menjelaskan pengertian mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati. 3.1.2 Mengidentifikasi jenis cetakan tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati yang terdapat di wilayah setempat. 3.1.3 Menjelaskan manfaat mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati yang terdapat di daerah setempat. 3.1.4 Menjelaskan teknik yang digunakan dalam mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 3.1.5 Menjelaskan tahapan yang harus dilalui dalam mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 4 4.1. Mencoba membuat cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati sesuai rancangan dan bahan yang ada di wilayah setempat 4.1.1 Merancang pembuatan cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat dari semua jenis ornamen atau hiasan sebagai acuan dalam berkarya. 4.1.2 Membuat cetakan tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat dari semua jenis daun. 4.1.3 Menempelkan cetakan tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat dari semua jenis ornamen dan hiasan yang ada.

C. Tujuan Pembelajaran

KI-1 dan KI-2 Peserta didik diharapkan: 1.1.1 Bersemangat mempelajari keberagaman cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 1.1.2 Serius mempelajari keberagaman cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 2.1.1 Suka bertanya kepada guru dalam pembelajaran cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 2.1.2 Tidak puas pada jawaban yang diberikan guru dalam pembelajaran cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 2.1.3 Menggunakan bahasa yang baik saat berkomunikasi dalam pembelajaran cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 2.1.4 Tidak menyela pembicaraan saat berkomunikasi dalam pembelajaran cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. KI-3 dan KI-4 Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati peserta didik diharapkan dapat: 3.1.1 Menjelaskan pengertian mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati. 3.1.2 Mengidentifikasi jenis cetakan tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati yang terdapat di wilayah setempat. 3.1.3 Menjelaskan manfaat mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati yang terdapat di daerah setempat. 3.1.4 Menjelaskan teknik yang digunakan dalam mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 3.1.5 Menjelaskan tahapan yang harus dilalui dalam mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 4.1.1 Merancang pembuatan cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat dari semua jenis ornamen atau hiasan sebagai acuan dalam berkarya. 4.1.2 Membuat cetakan tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 4.1.3 Menempelkan cetakan tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat dari semua jenis ornamen atau hiasan dan hasil imajinasi.

D. Materi Pembelajaran

Pertemuan Kesatu 1. Pengertian mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati. 2. Jenis-jenis cetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 3. Manfaat mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati di daerah setempat. 4. Manfaat mencetak tinggi dengan menggunakan bahan spon ati atau busa ati dengan menggunakan semua jenis ornamen atau ragam hiasan yang terdapat di daerah setempat.