Kode Dok. WK1PRPFO-
001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
65
Penilaian S
B. PENILAI 1. SOAL
No. P
1. B
pe 2.
B pe
?
Jumlah N Jumlah N
Penilaian Pe
C. PENILAI
1 Petunjuk P Penilai
terhada gerakan.
2. Butir S
No. Asp
FORMULIR Kode Dok.
WK1PRPFO- 001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
65
Jumlah skor yang diperole an Sikap =
Jumlah skor maksimal
AIAN PENGETAHUAN AL
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN TENTANG SEPA
Pertanyaan Kualitas
1 Bagaimana
mendukung pemain yang membawa bola ?
Bagaimana arah
berlari pemain pendukung yang tepat
? h Nilai
h Nilai Maksimal 8
Jumlah skor yang d an Pengetahuan =
Jumlah skor maksi AIAN KETERAMPILAN
unjuk Penilaian laian aspek keterampilan diberikan dalam
hadap kesempurnaanketerampilan sikapca kan.
ir Soal Keterampilan Unjuk Kerja.
RUBRIK PENILAIAN UNJUK KETERAMPILAN SEP
spek yang Dinilai Cek Mar
1
Kode Dok. WK1PRPFO-
001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
65
roleh X 50
PAK BOLA
tas Jawaban 2
3 4
g diperoleh X 20
aksimal
m satu bentuk yaitu penilaian pcara melakukan suatu proses
IAN EPAK BOLA
ark √ 2
3 4
Kode Dok. WK1PRPFO-
001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
65
Kode Dok. WK1PRPFO-
001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
66
1. Mel
denga yang
2. Mel
sepa
Jumlah Jumlah N
Nilai K
4 J
3 J
2 J
1 J
Penilaian k
D. Rekapitu
No NamaPese
dik
1 2
3 4
5 6
NILAI AKHIR Keterampilan30
FORMULIR Kode Dok.
WK1PRPFO- 001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
66
elakukan masalah
taktik dengan
mendukung pemain
ang tidak membawa bola elakukan
teknik dasar
epakbola dengan baik
Nilai Maksimal 16
Kriteria Penilaian Kualitas Jika semua 4 unsur gerakan terpenuhi
Jika hanya 3 unsur gerakan terpenuhi Jika hanya 2 unsur gerakan terpenuhi
Jika hanya 1unsur gerakan terpenuhi
Jumlah skor yang d an keterampilan =
Jumlah skor maksi itulasi Penilaian
sertaDi Aspek – aspek yang dinilai
Nilai Sikap Nilai
Pengetahuan N
K
IR = Nilai Sikap50 + Nilai Pe 30
Kode Dok. WK1PRPFO-
001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
66
g diperoleh X 30
aksimal
Jumlah =
S+P+K Nilai
Keterampilan
Pengetahuan20 + Nilai
Kode Dok. WK1PRPFO-
001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
66
Kode Dok. WK1PRPFO-
001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
67
JUMLA 76-100
51-75 26-50
0-25
Menyetujui, Guru Pembim
Fitria Heru Widodo, S NIP. 19850621 201101 1
FORMULIR Kode Dok.
WK1PRPFO- 001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
67
RUBRIK REKAPITULASI PENIL SEPAK BOLA
LAH SKOR NILAI
100 A
75 B
50 C
K
bimbing
dodo, S.Pd,Jas . 19850621 201101 1 002
Kode Dok. WK1PRPFO-
001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
67
NILAIAN
NILAI KUALITATIF Sangat Baik
Baik Cukup
Kurang
Klaten, Juli 2016 Mahasiswa PPL,
Ikhsan Pangestu S NIM. 13601241128
Kode Dok. WK1PRPFO-
001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
67
Kode Dok. WK1PRPFO-
001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
Tanggal Terbit
Juli 2016
68
R
Na M
Ke M
Al
A. Kompe