Pendekatan Penelitian Sumber dan Waktu Penelitian Populasi dan Sampel

48

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Penelitian dengan rancangan ex post facto sering disebut after the fact. Artinya penelitian yang dilakukan setelah suatu kejadian itu terjadi. Disebut juga sebagai restropective study karena penelitian ini merupakan penelitian penelusuran kembali terhadap suatu peristiwa atau suatu kejadian dan kemudian merunut ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat menimbulkan kejadian tersebut. Sukardi, 2012: 165. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto yang menggunakan pendekatan kuantitatif, yaitu penelitian yang akan bekerja dengan angka sebagai perwujudan gejala yang diamati dan dalam menganalisa data menggunakan teknik analisa dan statistik.

B. Sumber dan Waktu Penelitian

1. Sumber penelitian: Data penelitian ini diperoleh di Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta 2. Waktu penelitian: Penelitian ini dilaksanakan pada Februari 2016. 49

C. Populasi dan Sampel

Populasi pada penelitian ini adalah siswa SD di Yogyakarta. Pelaksanaan penelitian akan difokuskan pada soal ujian nasional di SD. Sedangkan untuk mata pelajaran yang dipilih untuk diketahui karakteristik butir soalnya adalah salah satu mata pelajaran yang diujikan yaitu IPA. Data penelitian adalah dokumen soal ujian nasional dan hasil baca scan jawaban ujian nasional siswa. Menurut Sugiyono 2007:117 populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek yang yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang diterapkan oleh peneliti untuk dipelajari kemudian ditarik kesimpulannya, sedangkan sampel merupakan bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Sudjana 2005:161 menyatakan beberapa alasan sampling yaitu sebagai berikut: 1. Ukuran populasi terlalu banyak 2. Masalah biaya 3. Masalah waktu 4. Percobaan yang bersifat merusak 5. Masalah ketelitian 6. Faktor ekonomis Berdasarkan observasi, penelelitian ini memiliki populasi sebesar 50.211 siswa kelas 6 dari 1.989 sekolah Dasar di Yogyakarta. Berdasarkan tabel Krejcie, jika populasinya sebesar 50.000, maka besar sampel yang diambil adalah 346. Krejcie melakukan perhitungan jumlah sampel didsarkan atas kesalahan 5. Penelitian ini merupakan penelitian sampel dengan cara 50 pengambilan sampel cluster random sampling. Teknik sampling ini digunakan untuk menentukan sampel bila obyek yang diteliti sangat luas dengan cara pengambilan sampel beberapa kelompok secara acak Sugiyono, 2007: 65. Alasan pemilihan teknik sampling ini adalah terlalu banyaknya populasi dengan tujuan untuk meningkatkan efektivitas tenaga dan waktu.

D. Teknik Pengumpulan Data