141
BAHAN AJAR 3
KEAS : VII AUTIS
TEMA : CUACA DAN MUSIM
SUBTEMA : MUSIM
PEMBELAJARAN : 3 JP
PEMBELAJARAN 1 KOMPETENSI  INTI  KI
9. Menerima dan menjalankan agama yang dianutnya.
10. Memahami prilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri.
11. Memahami  pengetahuan  factual  dengan  cara  mengamati  mendengar,  melihat,
membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpai di rumah dan di sekolah.
12. Menyajikan pengetahuan factual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang
estetis,  dalam  gerakan  yang  mencerminkan  anak  sehat,  dan  dalam  tindakan  yang mencerminkan prilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Bahasa Indonesia
1.2 Meresapi makna anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa Indonesia yang dikenal
sebagai bahasa persatuan dan sarana belajar di tengah keberagaman bahasa daerah.
5. Bersyukur atas keberagaman bahasa yang ada di Indonesia
142
2.2 Memiliki  kepedulian  dan  rasa  tanggung  jawab  terhadap  perubahan  wujud  benda,
makhluk  hidup,  energi,  perubahan  iklim  melalui  pemanfaatan  bahasa  Indonesia  dan bahasa daerah.
6. Mempunyai rasa peduli terhadap lingkungan
3.1 Menggali informasi dari teks laporan informasi hasil observasi tentang perubahan wujud
benda,  sumber  energi,  dan  perubahan  iklim  dan  cuaca  dengan  bantuan  guru  dan  teman dalam bahasa  Indonesia lisan dan tulis  yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah
untuk membantu pemahaman. 7.
Siswa  mampu  untuk  menyebutkan  1  contoh    perubahan    perubahan  wujud  benda berdasarkan teks yang telah dibaca.
4.3 Mengamati  dan  mengolah  isi  teks  laporan  perubahan  wujud  benda  sumber  energi  dan
perubahan iklim dan cuaca secara mandiri dalam bahasa Indonesoa lisan dan tulis yang dapat diisi dengan bahasa daerah untuk membantu penyajian.
8. Siswa  mampu  untuk  menjelaskan    secara  sederhna  perubahan  wujud  benda  gas
menjadi cair dengan bantuan guru Matematika
1.1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
9. Siswa mampu untuk menjalankan agama sesuai dngan agamanya
2.1 Memiliki  rasa  ingin  tahu  dan  ketertarikan  pada  matematika  yang  terbentuk  melalui
pengalaman belajar. 10.
Siswa  mampu  untuk  enunjukkan  sikap  cermat  dan  teliti  saat  mengerjakan  soal matematika
3.1 Mengetahui nilai terkecil dan terbesar dari pengukuran panjang atau berat yang disajikan
dalam bentuk sederhana. 11.
Siswa mampu untuk mengidentifikasi nilai terbesar dan terkecil bilangan satuan 4.1 Melakukan sifat-sifat operasi hitung bilangan asli melalui pengamatan pola penjumlahan
dan perkalian.
12. Siswa mampu Menentukan bilangan terbesar dan terkecil.
IPA
143
1.1 Menyadari keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisikdan kimiawi,
kehidupan  dalam  ekosistem,  dan  peranan  manusia  dalam  lingkungan  serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya.
13. Siswa mampu menunjukkan sikap syukur atas ciptan Tuhan Yang Maha Esa
2.1 Menunjukkan perilaku   ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun;  hati-hati;  bertanggung  jawab;  terbuka;  kritis;  kreatif;  inovatif  dan  peduli lingkungan  dalam  aktivitas  sehari-hari    sebagai  wujud  implementasi  sikap  dalam
melakukan inkuiri ilmiah dan  berdiskusi. 14.
Siswa mampu menunjukkan prilaku cermat dan teliti dalam mengerjakan soal
3.1 Mendeskripsikan berbagai perubahan wujud benda.
15. Siswa mampu menunjukkan perubahan wujud benda gas menjadi cair
4.2.Melaporkan secara sederhana  berbagai perubahan wujud 16.
Siswa mampu mendeskripsikan  perubahan wujud benda gas mlenjadi air yang telah dipraktikkan
IPS 1.1
Meresapi makna anugrah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa Indonesia yang dikenal sebagai bahasa persatuan dan sarana belajar ditengah keberagaman bahasa daerah.
17. Siswa mampu menunjukkan rasa syukur atas ciptaan Tuhan Yang Maha Esa