158 2.1
Menunjukkan sikap kritis, cermat, dan teliti, jujur, tertib dan mengikuti aturan, peduli, disiplin waktu, tidak mudah menyerah serta bertanggung jawab dalam mengerjakan
tugas.
Siswa menunjukkan sikap cermat dan teliti saat mengerjakan soal matematika
3.1
Mengetahui nilai terkecil dan terbesar dari hasil pengukuran panjang atau berat yang
disajikan dalam bentuk tabel sederhana.
Siswa mampu mengidentifikasi nilai terbesar dan terkecil bilangan satuan
4.1 Menuliskan letak bilangan pada garis bilangan
Siswa mampu meenuliskan garis bilangan pada garis bilangan.
IPA
1.1 Menyadari keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan agama yang dianutnya.
Siswa dapat menunjukkan rasa syukur atas ciptan Tuhan Yang Maha Esa 2.1
Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli
lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan inkuiri ilmiah dan berdiskusi
Siswa dapat menunjukkan prilaku cermat dan teliti dalam mengerjakan soal 3.1Mendeskripsikan berbagai perubahan wujud benda
Siswa dapat mendeskripsikan perubahan wujud benda padat menjadi gas 4.2
Melaporkan secara sederhana berbagai perubahan wujud benda.
159
Siswa dapat menyimpulkan perubahan wujud benda padat menjadi gas dengan bantuan guru.
IPS
1.1 Meresapi makna anugrah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa Indonesia yang dikenal
sebagai bahasa persatuan dan sarana belajar di tengah keberagaman bahasa daerah. Siswa mampu menunjukkn rasa syukur atas ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
2.1Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap kekayaan alam yang ada di
lingkungan.
Siswa dapat menunjukkan prilaku sopan dan santun dalam berinteraksi dengan
lingkugan.
3.1
Mengenal tanda-tanda perubahan musim dan cuaca serta dampaknya terhadap kehidupan. Siswa mampu mengidentifikasi dampak perubahan cuacabagi kehidupan manusia
4.1Menunjukkan tanda-tanda perubahan musim dan cuaca serta dampaknya terhadap
kehidupan Menuliskan dampak perubahan cuaca yang ada di Indonesia
PKN 1.1
Menerima keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan beragama, suku bangsa,
ciri-ciri fisik, psikis, dan hobi sebagai anugrah Tuhan Yang Maha Esa dilingkungan
rumah dan sekolah.
Siswa mampu untu bersyukur atas keberagaman individu. 2.1
Menunjukkan prilaku patuh pada tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan
sehari-hari dirumah, sekolah dan masyarakat.
160
Siswa mampu untuk menunjukkan rasa percaya dalam berinteraksi dengan teman. 3.1
Mengetahui simbol sila Pancasila dalam lambang negara”Burung Garuda”.
Siswa mampu mengidentifikasi simbol sila Pancasila dalam lambang negara”Burung Garuda”.
4.1 Mengamati Prilaku disekitar rumah dan sekolah dan mengaitkan terhadap pemahaman
sila dalam Pancasila.
Siswa mampu menyebutkan prilaku yang sesuai dengan sila ke-4
Tujuan Pembelajaran 1.
Siswa mendapatkan informasi setelah membaca teks bacaan. 2.
Setelah mengamati gambar, mendengarkan penjelasan guru, dan melakukan
percobaan sederhana siswa mampu untuk mengetahui contoh peruabahn wujud benda
dari padat menjadi cair. 3.
Setelah mengamati gambar dan mendengarkan penjelasan guru siswa mampu menyebutkan 1 prilaku yang sesuai dengn sila ke 4
4. Setelah membaca teks, mengamati gambar dan mendengarkan penjelasan guru siswa
