Materi Pembelajaran Reguler Materi pengayaan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA Mata pelajaran : Fisika KelasSemester: : X 1 TopikMateri Pokok : HakikatFisikadanProsedurIlmiah Alokasi Waktu : 2JP 2 X 45 menit

I. Kompetensi Inti

KI 3 Memahami dan menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, proseduralberdasarkan rasa ingintahunyatentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkaitpenyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

J. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar

3.1.Menerapkan hakikat ilmu Fisika, metode ilmiah, dan keselamatan kerja di laboratorium serta peran Fisika dalam kehidupan 3.1.1.Menganalis fenomena fisika dalam kehidupan sehari-hari 3.1.2.Mengidentifikasi hubungan Fisika dengan disiplin ilmu lain, prosedur ilmiah, dan keselamatan kerja di laboratorium 3.3.3.Mengidentifikasi pemanfaatan Fisika dalam kehidupan sehari- hari dan metode ilmiah 4.1 Membuat prosedur kerja ilmiah dan keselamatan kerja misalnya pada pengukuran kalor makna fisisnya 4.1.1.Membuat prosedur ilmiah dan mengidentifikasi keselamtan kerja di laboratorium Pertemuan pertama 3.1.1.Menganalis fenomena fisika dalam kehidupan sehari-hari. 3.1.2.Mengidentifikasi hubungan fisika dengan disiplin ilmu lain, prosedur ilmiah, dan keselamatan kerja di laboratorium. 3.3.3.Mengidentifikasi pemanfaatan fisika dalam kehidupan sehari-hari dan metode ilmiah. Pertemuan kedua 4.1.1.Membuat prosedur ilmiah dan mengidentifikasi keselamtan kerja di laboratorium

K. Materi Pembelajaran