6
sesuai dengan tujuan yang telah direncanakan. Untuk lebih jelasnya struktur organisasi SMK N 1 Sewon adalah sebagai berikut :
6. Kondisi Non-Fisik SMK N 1 Sewon
a. Potensi Siswa Potensi siswa tergolong sedang. Meskipun input siswa di sekolah ini
cenderung sedang, tetapi outputnya cenderung bisa bersaing dengan sekolah-sekolah lain. Hal ini didukung dengan diselenggarakannya
berbagai kegiatan ekstrakurikuler sebagai program tambahan bagi siswa. Dan hasilnya banyak prestasi yang telah diraih oleh siswa-siswa SMK
Negeri 1 Sewon, dilain sisi masih banyak pada prestasi non akademik. b. Potensi Guru
Guru dengan jumlah 101 orang, dengan 75,2 sudah sertifikasi dan sudah memenuhi standar kompetensi sesuai bidang studi masing-masing.
Sudah cukup baik untuk proses pembelajaran. c. Potensi Karyawan
Karyawan dengan jumlah 21 orang sudah cukup untuk menangani bidang-bidang sesuai dengan keahliannya. Namun kinerja para karyawan
masih kurang, terbukti dengan tidak adanya penghargaan bagi karyawan
Kepala Sekolah Dra. Hj. Sudaryati
Dewan Sekolah M.Hannat, S.Pd
Q M R
Drs. Sunar Koordinator TU
Parjilah WKS 1
KURIKULUM Marniah, S.Pd
WKS 2 KESISWAAN
Ludi Hantara, S.Pd WKS 3
HUMAS Wahyuni, S.Pd
WKS 4 SARANA PRASARANA
Mujari, M.Pd
K3Akomodasi Perhotelan
Samsiwihati, S.Pd K3 Tata Busana
Siti Fauziah M, M.pd K3 Tata Boga
Mujirah, S.Pd K3 Tata Kecantikan
Hanifah Nuning K, M.Pd
Guru Karyawan
7
berprestasi ataupun karyawan yang menunaikan tugas dan kewajibannya dengan baik.
d. Bimbingan Konseling Ada 7 guru bimbingan konseling di SMK Negeri 1 Sewon yang
masing-masing membimbing siswa tiap angkatan. Guru bimbingan konseling disini terlihat sangat mengayomi siswa, sehingga siswa tidak
segan untuk mengkonsultasikan masalahnya yang dapat mempengaruhi belajar siswa. Di sekolah ini, bimbingan konseling menjadi mata pelajaran,
sehingga guru bimbingan konseling tidak hanya menunggu siswa konsultasi tetapi beliau juga masuk ke dalam kelas untuk memberikan
motivasi-motivasi guna membangun soft skill siswa. Selain itu guru BK juga berfungsi sebagai control bagi siswa, beliau mengamati dan memberi
surat panggilan pada siswa jika mengetahui ada siswa yang melakukan pelanggaran atau memang butuh mendapat nasihat. Secara umum,
bimbingan konseling yang ada sudah bisa dikatakan berjalan sesuai fungsinya.
e. Organisasi dan Fasilitas OSIS Pengorganisasian OSIS di SMK Negeri 1 Sewon sudah cukup baik,
karena sie-sie yang dibentuk sudah cukup mewakili usaha peningkatan kualitas dan keterampilan peserta didik. OSIS juga berkontribusi aktif dan rutin setiap
minggunya untuk melatih siswa kelas tertentu yang bertepatan akan mendapat piket menjadi petugas upacara.
f. Ekstrakurikuler
SMK Negeri 1 Sewon memiliki kegiatan ekatrakurikuler sebagai sarana penyaluran dan pengembangan minat dan bakat siswa-siswanya.
Kegiatan ekatrakurikuler yang dilaksanakan di sekolah ini antara lain : 1 Kepramukaan
2 PMR 3 Bola Volly
4 Bola Basket 5 Futsal
6 Badminton 7 Tenis Meja
Kategori