2. Kemampuan psikomotorik merupakan kemampuan siswa yang dapat diamati melalui tes unjuk kerja
yang didasarkan pada tingkat keterampilan siswa dalam mengkalibrasi alat-alat ukur, mengukur
menggunakan alat ukur mekanis dan mengukur menggunakan alat ukur elektrik sesuai SOP Standart Operational Prosedur.
D. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi adalah keseluruhan subyek penelitian. Populasi merupakan wilayah generalisasi yang terdiri atas subyek atau obyek yang mempunyai
kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Populasi dalam penelitian ini
adalah siswa kelas X Jurusan Teknik Kendaraan Ringan di SMK Muhammadiyah Prambanan yang berjumlah 141 siswa yang terbagi menjadi
kelas TK A berjumlah 37 siswa, TK B berjumlah 37 siswa, TK C berjumlah 31 siswa dan TK D berjumlah 36 siswa.
Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Dalam pengambilan sampel apabila subyeknya kurang dari 100, lebih baik diambil
semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika jumlah subyeknya besar dapat diambil antara 10-15 atau 20-25
atau lebih, tergantung setidak-tidaknya dari: 1. Kemampuan peneliti dilihat dari segi waktu, tenaga dan dana
2. Sempit luasnya wilayah pengamatan dari setiap subyek, karena hal ini menyangkut banyak sedikitnya data
3. Besar kecilnya resiko yang ditanggung oleh peneliti. Untuk penelitian yang resikonya besar tentu saja jika sampel lebih besar, hasilnya akan
lebih baik. Untuk menentukan jumlah sampel dari populasi tertentu digunakan
tabel yang dikembangakan oleh Isaac dan michael, untuk tingkat kesalahan 1, 5 dan 10. Rumus untuk menghitung ukuran sampel dari populasi
yang diketahui jumlahnya adalah sebagai berikut:
2
. N. P. Q s = -------------------------
d
2
N – 1 +
2
. P. Q
Dimana : s = Ukuran Sampel λ
2
= Harga tabel Chi-kuadrat untuk ἀ tertentu
P = Q = 0,5 d = Ketelitian
Sugiyono 2009 : 87 Dari 4 kelas sebagai populasi yang berjumlah total 141 yang terdiri
dari kelas TK A, TK B, TK C dan TK D, dengan taraf kesalahan 5 maka sampel yang didapat sebanyak 100 orang. Adapun untuk mendapatkan siswa
sebanyak 100 orang, ditentukan dengan rumus :
n N
N n
i
.
1
Sehingga, diperoleh sampel masing-masing kelas yakni : Tabel 3. Pengambilan sampel masing-masing kelas
No Kelas
Jumlah Siswa Jumlah Sampel
Pembulatan
1. TK A
37 26,24
26 2.
TK B 37
26,24 26
3. TK C
31 21,98
22 4.
TK D 36
25,54 26
Jumlah 141
100 100
E. Teknik dan Alat Pengumpul Data
