Kesimpulan KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

5.3.3.5 Selalu mencari informasi baru yang berkaitan dengan program pengembangan sekolah 5.3.3.6 Melakukan inovasi dan berbagai trobosan dalam upaya memajukan sekolah 5.3.3.7 Memberikan motivasi kepada guru untuk meningkatkan kinerjanya 5.3.4 Dinas pendidikan sebagai lembaga pemerintah yang bersentuhan secara langsung dengan sekolah sebaiknya: 5.3.4.1 Dapat membangun komunikasi lebih intensif dengan kepala sekolah agar setiap permasalahan yang ada di sekolah dapat diakomodasi 5.3.4.2 Memfasilitasi guru dalam upaya menigkatkan kemampuan dan keterampilannya mengelola pembelajaran di sekolah 5.3.5 Mahasiswa diharapkan dapat melakukan penelitian lanjutan yang berkaitan dengan kepemimpinan kepala sekolah dan sikap kerja guru guna mendapatkan berbagai informasi dalam upaya meningkatkan kompetensi pedagogik guna meningkatkan pendidikan. DAFTAR PUSTAKA Amirullah. 2002. Pengantar Manajemen. Graha ilmu. Yogyakarta B. Uno, Hamah. 2008. Teori motivasi dan Pengukurannya. Bumi Aksara. Jakarta Bafadal, Ibrahim. 1992. Supervisi Pengajaran, Teori dan Aplikasinya dalam Membina Profesional Guru. Jakarta: Bumi Aksara. Danim, Sudarwan. 2010. Manajerial Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara. Djamarah, Saiful Bahri. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakararta: Rineka Cipta Fatah, Nanang. 2003. Landasan Manajeman Pendidikan, Kepemimpinan jenius, dan prilaku motivasi. Alfabeta. Bandung. Handoko, T. Hani. 2000. Manajeman Personalia dan Sumber daya Manusia. BPFE. Yogyakarta. Hasibuan, Malayu SP. 2005. Manajemen Sumberdaya Manusia. Bumi Aksara. Jakarta. Hasibuan, Malayu SP. 2004. Organisasi dan Motivasi. Bumi Aksara. Jakarta. Kusnandar. 2007. Guru Profesional. Raja Grofindo. Jakarta. Latunaka. 2010. Metode Pengamatan. Bandung: Alpabeta. Masri, S dan efendi. 2003. Metode penelitian Survei. LP3ES. Jakarta Mulyasa, E. 2005. Menjadi Kepala Sekolah Proffesional dalam Kontek Mensukseskan MBS dan KBK. Remaja Rosda Karya. Bandung. Pidarta, M. 2006. Manajemen pendidikan Indonesia. Bina Aksara. Jakarta. Purwanto. 2003. Supervisi Pendidikan. Bina Aksara. Jakarta. Rahman. 2006. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Rajawali. Riduwan. 2008. Cara Menggunakan dan memakai Analisis jalur. Alfa Beta. Bandung.