BAB III. METODOLOGI
A. Umum
Metodologi merupakan suatu cara yang digunakan peneliti untuk mendapatkan data yang dibutuhkan dan selanjutnya data tersebut akan dianalisa sehingga
diperoleh kesimpulan untuk mencapai tujuan dari suatu penelitian. Metodologi penelitian ini bertujuan untuk mempermudah pelaksanaan dalam melakukan
penelitian guna memperoleh pemecahan masalah dengan maksud dan tujuan yang telah ditetapkan secara sistematis.
Penelitian ini dimulai dengan melakukan pengumpulan studi literatur dan data- data, baik data primer maupun data sekunder. Data primer didapatkan dari data
kuisioner yang akan disebarkan di SMA Negeri di Bandar Lampung yang telah dipilih untuk menjadi lokasi penelitian dan data-data sekunder berupa data yang
didapat dari instansi-instansi terkait mengenai penelitian yang dilakukan. Data tersebut didapat dari sekolah yaitu berupa data jumlah siswa, kelas, status sekolah
dan data lainnya yang diperlukan dalam penelitian ini. Diagram kerja metode pembahasan dalam studi ini secara umum dapat dilihat
pada Gambar 1. Diagram Alir Penelitian.
Gambar 1. Diagram Alir Penentuan Jumlah Sampel
Pengumpulan Data
Data Primer: 1. Data Kuesioner Siswa
Data Sekunder: 1. Data Jumlah Siswa
Data Cukup
Analisis Data
Kesimpulan dan Saran
Selesai Mulai
Studi Pustaka
B. Wilayah Studi
Pada bab sebelumnya telah dijelaskan tujuan dan ruang lingkup pembahasan. Studi penelitian dilakukan di beberapa SMA Negeri yaitu SMA Negeri 2 Bandar
Lampung, SMA Negeri 9 Bandar Lampung, SMA Negeri 1 Bandar Lampung dan SMA 10 Bandar Lampung.
Sumber: Google Map, 2015 Gambar 2. Peta Lokasi Penelitian
C. Penentuan Jumlah Sampel
Teknik sampling
yang digunakan dalam penelitian ini adalah
random sampling,
yang menekankan bahwa semua elemen populasi mempunyai kemungkinan yang sama untuk dijadikan sampel.
Populasi yang ditinjau adalah seluruh siswa yang ada di sekolah yang telah dipilih menjadi lokasi penelitian.
Sampel diambil sebanyak 100 orang per sekolah.
D. Pengumpulan Data
Kategori