xliv
dalam bahasa Indonesia, sehingga mahasiswa mengalami kesulitan dalam memahami kata depan ba secara menyeluruh, sedangkan kata depan bei memiliki
persamaan dengan kalimat pasif dalam bahasa Indonesia, namun struktur yang berbeda antara bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin menjadikan mahasiswa
sering membuat kesalahan ketika mempelajari kata depan bei tersebut. Penelitian ini memberi kontribusi kepda penulis tentang penggunaan kata depan bei.
Eirene Napitupulu2015 yang berjudul 全日制专业型研究生硕士学位论
文 汉 语 和 印 语 对 比 分 quánrì zhì zhuányè xíng yánji
ūshēng shuòshì xuéwèi lùnwén hàny
ŭ hé yìnní yŭ bèidòngjù duìbìfēnxī mengungkapkan tentang persamaan dan perbedaan kalimat pasif dalam bahasa Mandarin dan bahasa
Inggris. Dari beberapa penelitian sebelumnya, penulis melihat peneltian
sebelumnya adalah penelitian yang hanya membahas tentang karakteristik kalimat pasif dalam bahasa Mandarin dan bahasa Inggris saja. Namun dalam penelitian ini
penulis membahas tentang kalimat pasif dalam bahasa Mandarin dan bahasa Inggris yang mencoba mengontrastifkannya dengan pendekatan kontrastif.
BAB III METODE PENELITIAN
3.1Metode
Metode merupakan satu rancangan menyeluruh untuk menyajikan secara teratur bahan-bahan bahasa,tak ada bagian-bagiannya yang saling bertentangan,
xlv
dan semuanya berdasarkan pada asumsi pendekatan. Pendekatan bersifat aksiomatik dan metode bersifat prosedural.
Dalam satu pendekatan bisa terdapat banyak metode. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi presentasipenyajian bahasa secara teratur bagi para
pelajar. Mengajarkan bahasa Inggris kepada orang Indonesia akan berbeda dengan mengajarkan bahasa Inggris kepada orang yang berbahasa Cina. Juga
tujuan pengajaran bahasa menentukan pula metode presentasi pengajaran bahasa, seperti untuk membaca, untuk berbicara lancar, atau untuk terjemahan.Setiyadi
2006:1 mengungkapkan, penelitian dalam pengajaran bahasa asing secara umum dapat dibagi ke dalam dua tipe, yaitu penelitian kuantitatif dan penelitian
kualitatif walaupun fakta di lapangan menunjukkan bahwa banyak penelitian yang terkait dengan pengajaran bahasa merupakan hasil gabungan dari
keduanya. Metode penelitian dalam penulisan skripsi ini menggunakan metode
deskriptif. Sujana dan Ibrahim 1989: 65 mendefinisikan, penelitian deskriptif adalah penelitian yang berusaha mengungkapkan suatu gejala,peristiwa,kejadian
yang terjadi pada saat sekarang. Dengan metode deskriptif ini penulis tetap berpegang pada tujuan awal penelitian ini yaitu mendeskripsikan perbedaan dan
persamaan kalimat pasif bèi dòng j ǜ
被动句 dalam Bahasa Mandarin dan Bahasa
Inggris dengan menggunakan teori analisis kontrastif.
3.2Data dan Sumber Data
xlvi
Data adalah semua bahan atau informasi yang harus dicari dan dikumpulkan oleh peneliti. Sumber Data penulis dalam penelitian ini terdiri dari
sumber data utama yaitu : 1.Judul Buku :
现代汉语八百词 xiāndài hànyǔbābáicí.
Cover : Warna Hijau Muda. Penulis :
吕叔湘 l
ǚ shū xiăng. Halaman
: 759 halaman. Penerbit
: 商别印书馆出版
shàng bié y īn shū guăn chū bàn.
Tahun terbit : 1999. 2. Judul buku :
汉语语法起要 hàny
ŭyŭfǎjíyào. Cover : Warna Merah.
Penulis : Zhao Yongxin, Pauw Budianto. Penerbit : Rekayasa Sains.
Halaman : 122 halaman. Tahun terbit : 2005
3.Judul Tesis : 全日制专业型研究生硕士学位论文汉语和印语对比分
quánrì zhì zhuányè xíng yánji ūshēng shuòshì xuéwèi lùnwén
hàny ŭ hé yìnní yŭ bèidòngjù duìbìfēnxī
Penulis : Eirene Napitupulu Halaman : 55 halaman.
Tahun : 2015. Buku-buku dan tesis di atas, menyediakan data tentang makna, bentuk, dan
fungsi kalimat pasif dalam bahasa Mandarin sehingga cukup representatif sebagai
xlvii
sumber data utama sebagai acuan untuk menganalisis kalimat pasif dalam bahasa Mandarin.
Sumber data utama selanjutnya adalah buku mengenai tata bahasa Inggris. Buku ini menyediakan tentang kalimat pasif dalam bahasa Inggris yaitu :
1.Judul buku : Understanding and Using English Grammar Fourth Edition. Cover
: Warna Biru. Penulis
: Betty Schrampfer Azar, Stacy A.Hagen. Halaman
: 530 halaman. Penerbit
: Pearson Longman. Tahun terbit : 1941.
2.Judul buku : Advanced English Practice. Cover : Warna Hitam
terdapat gambar belah ketupat. Penulis : B.D Graver.
Halaman : 356 halaman. Penerbit : Oxford University Press.
Tahun terbit : 1986. 3.Judul buku : Essential English Grammar.
Cover : Warna biru muda campur krem terdapat gambar orang sedang membaca.
Penulis : Drs.Akh.Kardimin, M.Hum. Penerbit : Pustaka Pelajar.
Tahun terbit : 2005.
xlviii
Buku-buku di atas merupakan buku tata bahasa Inggris yang menyediakan data tentang kalimat pasif dalam bahasa Inggrissehingga cukup representatif
sebagai sumber data utama sebagai acuan menganalisis kalimat pasif dalam bahasa Inggris. Kemudian, tentang teori yang digunakan penulis dalam
menganalisis penelitian tersebut, penulis menggunakan buku sebagai berikut : 1.Judul Buku : Pengajaran Analisis Kontrastif.
Cover : Putih. Penulis : Henry Guntur Tarigan.
Halaman : 297 halaman.
Penerbit : Angkasa.
Tahun terbit : 1992. Buku tersebut menyediakan informasi mengenai teori analisis kontrastif
dengan sasaran pengajaran dan pembelajaran. Data sekunder adalah data yang telah tersedia sehingga penulis hanya
perlu mencari dan mengumpulkan data-data yang berkaitan dengan tujuan penelitian. Data sekunder dalam penelitian ini diambil daru buku-buku, jurnal,
artikel, makalah,skripsi dan penelitian terdahulu yang berhubungan dengan analisis kontrastif, kalimat pasif dalam bahasa Mandarin dan bahasa Inggris. Baik
bahan yang berbahasa Mandarin maupun berbahasa Inggris.
3.3Teknik Pengumpulan Data
Ada bermacam-macam cara yang dapat dipergunakan untuk mengumpulkan data,informasi, serta menguji data dan informasi tersebut. Cara-
cara tersebut adalah mengadakan wawancara, mengadakan angket melalui daftar
xlix
kuesioner, mengadakan observasi, penelitian lapangan, atau mengadakan penelitian kepustakaan.
Penulis dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data study kepustakaan library research, dimana penulis mengumpulkan dan menelaah
buku, literatur, catatan, dan laporan yang berhubungan dengan kalimat pasif dalam bahasa Mandarin dan bahasa Inggris. Studi ini dilakukan untuk menghimpun
segala data yang relevan dengan penggarapan masalah dan untuk mengetahui sejauh mana data yang sudah diperoleh dari peneliti yang terdahulu.
3.4Teknik Analisis Data
Analisis data dilakukan untuk menjawab masalah penelitian atau untuk
menjawab pertanyaan-pertanyaan penelitian.Datayangsudah
dikumpulkan dan dikelompokkandatanyadapatberupaketerangan-
keteranganyangdijaringmelalui studi kepustakaan.Adapunanalisis
datayangpenulisgunakanialahsebagaiberikut: 1.
Menguraikan,menelaah,danmenganalisisdenganjelasdatayangtelahdisu sun secara sistematisdenganmemberikan pengertiansertapoin-poin
pentingatas masing-masinguraianyangakandisampaikan. 2.Mengontraskan membandingkan data terlebih dahulu kemudian
mencari perbedaan dan persamaan kalimat pasif dalam bahasa Mandarin dan bahasa Inggris.
3.Menarikkesimpulanberdasarkandatadaninformasiyangtelahdikumpulkan dandianalisis
l
tersebutkemudianmendeskripsikannyasebagaihasilpenelitian.
BAB IV ANALISIS DAN TEMUAN
