Kesimpulan Saran KESIMPULAN DAN SARAN

89

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil analisis yang dilakukan maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Terdapat pengaruh positif dan signifikan pengetahuan kewirausahaan, self efficacy, dan karakter wirausaha terhadap minat berwirausaha. Hal ini ditunjukkan dengan hasil pengujian uji F didapat nilai F hitung sebesar 22,832 dan sig sebesar 0,000, dimana sig F 0,05. Koefisien determinasi R 2 sebesar 0,533, artinya 53,3 minat berwirausaha siswa dapat dijelaskan oleh variabel pengetahuan kewirausahaan, self efficacy, dan karakter wirausaha. Sedangkan sisanya sebesar 46,7 dipengaruhi variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. 2. Terdapat pengaruh positif dan signifikan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha. Hal ini ditunjukkan dengan t hitung sebesar 2,367 dan sig sebesar 0,021 dimana sig 0,05. 3. Terdapat pengaruh positif dan signifikan self efficacy terhadap minat berwirausaha. Hal ini ditunjukkan dengan t hitung sebesar 2,061 dan sig sebesar 0,044 dimana sig 0,05. 4. Terdapat pengaruh positif dan signifikan karakter wirausaha terhadap minat berwirausaha. Hal ini ditunjukkan dengan t hitung sebesar 4,393 sig sebesar 0,000 dimana sig 0,05.

B. Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka saran yang dapat diberikan adalah sebagai berikut: 1. Sesuai dengan kesimpulan pertama yaitu terdapat pengaruh positif dan signifikan pengetahuan kewirausahaan, self efficacy, dan karakter wirausaha terhadap minat berwirausaha, maka saran yang dapat disampaikan adalah bagi peneliti selanjutnya perlu memasukkan variabel-variabel lain selain tiga variabel di atas. Hal ini mengacu dari hasil penelitian yang menunjukkan bahwa terdapat sumbangan pengaruh peningkatan pengetahuan kewirausahaan, self efficacy, dan karakter wirausaha terhadap minat berwirausaha sebesar 53,3. Hal ini berarti masih ada 46,7 perilaku variabel lain yang belum bisa dijelaskan oleh variabel pengetahuan kewirausahaan, self efficacy, dan karakter wirausaha. 2. Sesuai dengan kesimpulan kedua yaitu terdapat pengaruh positif dan signifikan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha, maka saran yang dapat disampaikan adalah pengetahuan kewirausahaan pada siswa perlu ditingkatkan lagi dengan mempelajari dan memahami materi mata pelajaran kewirausahaan. Berbagai pihak perlu membantu siswa agar dapat meningkatkan pengetahuan kewirausahaan. 3. Sesuai dengan kesimpulan ketiga yaitu terdapat pengaruh positif dan signifikan self efficacy terhadap minat berwirausaha, maka saran yang dapat disampaikan adalah self efficacy pada siswa perlu ditingkatkan lagi. Berbagai pihak perlu membantu siswa agar dapat meningkatkan self efficacy. Penanaman nilai-nilai self efficacy dapat dilakukan dalam proses pembelajaran kewirausahaan. 4. Sesuai dengan kesimpulan keempat yaitu terdapat pengaruh positif dan signifikan karakter wirausaha terhadap minat berwirausaha, maka saran yang dapat disampaikan adalah karakter wirausaha pada siswa perlu ditingkatkan lagi. Berbagai pihak perlu membantu siswa agar dapat meningkatkan karakter wirausaha. Penanaman nilai-nilai karakter wirausaha dapat dilakukan dalam proses pembelajaran kewirausahaan.

C. Keterbatasan Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, SELF EFFICACY, DAN KARAKTER WIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWAKELAS XI SMK NEGERI 1 PANTAI CERMIN T.P2015/2016.

2 9 32

PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI Pengaruh Efikasi Diri Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 12

PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI Pengaruh Efikasi Diri Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2015/2016.

0 3 18

PENGARUH VICARIOUS EXPERIENCE TERHADAP SELF EFFICACY BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK NEGERI 2 SALATIGA Pengaruh Vicarious Experience Terhadap Self Efficacy Berwirausaha Pada Siswa SMK Negeri 2 Salatiga.

0 0 18

PENGARUH VICARIOUS EXPERIENCE TERHADAP SELF EFFICACY BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK NEGERI 2 SALATIGA Pengaruh Vicarious Experience Terhadap Self Efficacy Berwirausaha Pada Siswa SMK Negeri 2 Salatiga.

1 5 15

Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan dan Karakteristik Wirausaha terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016.

0 0 18

PENGARUH MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 BANTUL.

0 4 262

HUBUNGAN PROFIL JIWA WIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN.

1 4 84

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, SOSIO-DEMOGRAFI DAN SELF EFFICACY TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN KETENAGALISTRIKAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 171

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN SELF EFFICACY TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA SISWA PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA DI SMK NEGERI 3 WONOSARI.

0 1 155