Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Tujuan Pembelajaran Materi AJar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP No 3.4 Satuan Pendidikan : MTs Negeri Sukaraja Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam KelasSemester : VII2 Topik : BAB 3 “kisah ketegasan Abu Bakar as-Siddiq dalam menghadapi kekacauan umat Islam saat wafatnya Nabi Muhammad SAW” Pertemuan ke- : 7 Alokasi Waktu : 2 x 40 menit 1 X Pertemuan

A. Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mencoba, mengolah dan menyaji menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandangteori.

B. Kompetensi Dasar

1.1. Menghargai perilaku Khulafaaurraasyidiin cerminan dari akhlak Rasulullah SAW. 2.2. Merespon gaya kepemimpinan Khulafaaurraasyidiin. 4.2. Menyajikan kisah ketegasan Abu Bakar Ash-Shidiq dalam menghadapi kekacauan umat Islam saat wafatnya Nabi Muhammad SAW.

C. Indikator

1.1.1 Menunjukkan perilaku baik seperti yang dicontohkan Khulafaaurraasyidiin 2.2.1 Menunjukkan perilaku yang santun, peduli dan tanggung jawab seperti kebijaksanaan Khulafaaurraasyidiin 4.2.1 Menceritakan kisah ketegasan Abu Bakar Ash-Shidiq dalam menghadapi kekacauan umat Islam saat wafatnya Nabi Muhammad SAW

D. Tujuan Pembelajaran

Setelah selesai melakukan kegiatan pembelejaran, siswa dapat: 1 Menunjukkan perilaku baik seperti yang dicontohkan Khulafaaurraasyidiin 2 Menunjukkan perilaku yang santun, peduli dan tanggung jawab seperti kebijaksanaan Khulafaaurraasyidiin 3 Menceritakan kisah ketegasan Abu Bakar Ash-Shidiq dalam menghadapi kekacauan umat Islam saat wafatnya Nabi Muhammad SAW

E. Materi AJar

1 Fakta  Sejarah Khulafaaurraasyidiin 2 Konsep  kisah ketegasan Abu Bakar as-Siddiq dalam menghadapi kekacauan umat Islam saat wafatnya Nabi Muhammad SAW 3 Prinsip  Mengambil ibroh dari kisah ketegasan Abu Bakar as-Siddiq dalam menghadapi kekacauan umat Islam saat wafatnya Nabi Muhammad SAW 4 Prosedur 67  Menyimak, membaca, menulis dan menceritakan kisah ketegasan Abu Bakar as-Siddiq dalam menghadapi kekacauan umat Islam saat wafatnya Nabi Muhammad SAW

F. Metode Pembelajaran