Proses Pengolahan Data Metodologi Penelitian 1. Metode Penelitian

3.6.8. Proses Pengolahan Data

Setelah semua data yang diperlukan terkumpul, maka dimulailah tahap selanjutnya yaitu pengolahan data. Adapun tahap-tahap pengolahan data yang peneliti akan lakukan, sebagai berikut: 1. Penomoran Kuesioner. Pemberian nomor urut pada kuesioner jawaban yang meragukan dan menghindari terjadinya kesalahan pengisian data dalam kode yang disediakan. 2. Coding. Proses pemindahan jawaban-jawaban dari responden ke dalam kotak-kotak yang telah disediakan dalam bentuk angka skor. 3. Inventarisasi Variabel. Data mentah yang diperoleh dimasukkan ke dalam lembar Fortran Cobol FC sehingga memuat seluruh data dalam satu kesatuan. 4. Tabulasi data. Tahap di mana data Fortran Cobol FC dimasukkan ke dalam tabel. Tabulasi ini terbagi atas tabulasi tunggal. Sebaran data dalam tabel secara rinci meliputi kategori frekuensi, persentase dan selanjutnya dianalisis. Universitas Sumatera Utara

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Dalam pelaksanaan pengumpulan data, peneliti mengumpulkan data dari berbagai sumber bahan bacaan berupa buku dan jurnal maupun sumber terpercaya dari berbagai situs maupun blog dari internet. Kemudian peneliti mempelajari dengan seksama berbagai bahan bacaan tersebut sehingga memperoleh data yang relevan sehingga dapat mendukung penelitian ini. Untuk memperoleh data signifikan mengenai struktur sekolah SMA Negeri 1 Medan dan dapat melaksanakan penelitian mengenai opini siswa terhadap cyberbullying, peneliti mengajukan surat permohonan kepada Bagian Pendidikan fakultas asal peneliti yaitu Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik untuk diajukan kepada Dinas Pendidikan Kota Medan. Dinas Pendidikan Kota Medan kemudian memberikan surat pengantar yang ditujukan kepada SMA Negeri 1 Medan guna memperoleh izin melakukan penelitian kepada siswa kelas X, XI dan XII. Berdasarkan data yang diperoleh dalam penelitian ini, diketahui jumlah siswa SMA Negeri 1 Medan adalah sebanyak 1370 orang, diantaranya bisa diklarifikasikan terdapat 563 siswa laki-laki dan terdapat 807 siswa perempuan. Berdasarkan data tersebut peneliti melakukan penyeleksian yang akan dijadikan sampel dalam penelitian ini yaitu melalui metode propotional stratified sampling. Data yang terkumpul sebanyak 93 kuesioner yang telah disebar, masih berupa data mentah yang harus diolah dan dianalisis agar dapat diambil keputusan atau kesimpulan. Analisis data dilakukan dengan menggunakan tabel tunggal. Pada bagian ini disajikan hasil penelitian berdasarkan data yang diperoleh dari lapangan yakni melalui kuesioner. Data penelitian disajikan dalam bentuk tabel tunggal dengan menyajikan distribusi jawaban para responden berdasarkan kuesioner. Universitas Sumatera Utara