Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
1A 1A
36
TUNTA TUNTA
- Menganalisis laporan hasil observasi secara lisan dan tulisan
- Melakukan penilaian terhadap penyampaian laporan hasil observasi berdasarkan
kaidah-kaidah teks secara lisan -
Memberikan kesan, pendapat, atau pandangan mengenai makna atau isi laporan hasil observasi yang didengarkan
- Menulis laporan hasil observasi yang koheren sesuai karakteristik laporan
- Menyunting laporan hasil observasi sesuai struktur dan sistematika laporan yang benar
- Menyusun ringkasan isi laporan hasil observasi
- Mempublikasikan teks laporan hasil observasi dalam puisi dan pantun
Alokasi Waktu : 24 jam pelajaran 12 x pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat menjelaskan dan menuliskan struktur dan kaidah laporan hasil observasi
- Siswa dapat membandingkan isi teks laporan hasil observasi
- Siswa dapat menganalisis laporan hasil observasi secara lisan dan tulisan
- Siswa dapat melakukan penilaian terhadap penyampaian laporan hasil observasi berdasarkan kaidah-kaidah
teks secara lisan -
Siswa dapat memberikan kesan, pendapat, atau pandangan mengenai makna atau isi laporan hasil observasi yang didengarkan
- Siswa dapat menulis laporan hasil observasi yang koheren sesuai karakteristik laporan
- Siswa dapat menyunting laporan hasil observasi sesuai struktur dan sistematika laporan yang benar
- Siswa dapat menyusun ringkasan isi laporan hasil observasi
- Siswa dapat mempublikasikan teks laporan hasil observasi dalam puisi dan pantun
Karakter siswa yang diharapkan: -
Bersahabatkomunikatif, demokratis, disiplin, jujur, kerja keras, kreatif, mandiri, dan tanggung jawab
B. Materi Pembelajaran
Panorama alam Nusantara Pertemuan Ke-1 s.d 12
1. Laporan hasil observasi adalah laporan yang didasarkan pada hasil peninjauan atau pengamatan secara
cermat dan teliti mengenai suatu objek atau gejala. Secara umum struktur laporan hasil observasi meliputi pernyataan umumklasifikasi dan anggotaaspek yang dilaporkan.
2. Kata kerja adalah kata yang menyatakan makna perbuatan, pekerjaan tindakan, proses, atau keadaan.
3. Frasa atau kelompok kata terbentuk dari gabungan dua buah kata atau lebih yang tidak membentuk arti baru.
4. Sinonim adalah pasangan kata atau kelompok kata yang mempunyai arti mirip atau hampir sama. Sedangkan
antonim adalah kata-kata yang berlawanan maknanyaberlawanan artinya. 5.
Kata benda ialah kata yang mengacu pada benda, orang, konsep, ataupun pengertian yang berfungsi sebagai objek dan subjek.
6. Konjungsi atau kata penghubung adalah kata tugas yang menghubungkan dua klausa, kalimat, atau paragraf.
7. Kalimat simpleks adalah kalimat yang hanya terdiri atas satu struktur dengan satu verba utama. Sedangkan
kalimat kompleks adalah rangkaian dua kalimat atau lebih dengan konjungsi sebagai perangkainya. 8.
Kalimat definisi adalah kalimat yang mengungkapkan makna, keterangan, atau ciri utama dari orang, benda, proses, atau aktivitas batasan. Adapun yang dimaksud dengan kalimat deskripsi adalah kalimat yang
menggambarkan sifat-sifat benda yang dideskripsikan atau dapat dikatakan pula kalimat deskripsi merupakan kalimat yang menggambarkan suatu objek berdasarkan hasil pengamatan, perasaan, dan pengalaman
penulisnya.
9. Menganalisis laporan berarti menelaah suatu laporan. Hal yang perlu dianalisis dalam suatu laporan adalah isi
peristiwa, kronologi waktu, kelengkapan data, kebahasaan, dan bentuk laporan. 10. Laporan hasil observasi dapat dipublikasikan dalam bentuk puisi dan pantun. hal itu dilakukan dengan cara
melakukan pengamatan tentang suatu objek atau gejala tertentu dan setelah itu Anda dapat mengungkapkan laporan hasil observasinya dalam bentuk puisi dan pantun. Gunakan bahasa dan pilihan kata yang tepat sesuai
dengan objek atau gejala yang Anda amati, sehingga puisi dan pantun tersebut dapat menarik hati pembaca.
C. Metode Pembelajaran
