PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : MTs .........
Kelassemester : VIII 1
Mata Pelajaran : BAHASA ARAB
Tahun Pelajaran : ....... ........
Nilai KKM :
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA PENENTUAN KKM
HASIL KKM DALAM ASPEK
KKM
K o
m p
le k
s it
a s
D a
y a
D u
k u
n g
In ta
k e
S is
w a
P e
n g
u a
s a
a n
K o
n s
e p
P e
n er
a p
a n
1. MENYIMAKISTIMA
Memahami wacana lisan melalui kegiatan mendengarkan berbentuk
gagasan atau dialog sederhana tentang
ةعاــسلا
1.1. Mengidentifikasi bunyi huruf hija-iyah dan ujaran kata, frasa, atau kalimat dalam suatu konteks wacana lisan tentang “as-sa’ah” dengan cara
mencocokkan dan membedakan secara tepat
Melafalkankan mengulang kembali katakalimat yang telah didengar
Menyebutkan kembali kata-katakalimat yang telah didengar
1.2. Menemu-kan infor-masi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana
lisan sederhana tentang
ةعاــسلا
yang meliputi bilangan bertingkat
KKM MTs Mata Pelajaran Bahasa Arab 232
Mengidentifikasi makna-makna arti dari kata-kata kalimat yang telah
didengar membedakan bilangan biasa dan bilangan berurutan
Mengartikan kalimat-kalimat dengan tepat dan benar
1.3. Memberikan tanggapan respons pada idegagasan yang terdapat pada
wacana lisan atau dialog sederhana tentang
ةعاــسلا
yang meliputi bilangan bertingkat
Menyalinmenulis kembali kata-kata kalimat yang telah didengar
Mengungkapkan kembali bercerita tentang isi wacana yang telah
didengar
KKM SK 1 Jumlah SK 1 3 KD
2. BERBICARAKALAM
Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalaman serta informasi melalui kegiatan bercerita serta bertanya jawab tentang
ةعاــسلا
2.1
Menyampaikan informasi secara lisan dengan lafal dan kalimat yang tepat me-lalui kegiatan bercerita tentang
ةعاــسلا
dengan menggunakan media gambar alat peraga dan menerap-kan kalimat meliputi: kata bilangan
bertingkat
.
Melafalkan kosa kata dan kalimat dengan pelafalan yang tepat dan
benar
Menggunakan mengucapkan mufrodat dengan tepat dalam berbagai kalimat
KKM MTs Mata Pelajaran Bahasa Arab 233
2.2
Melakukan tanya jawab dengan lancar dan tepat tentang
ةعاــسلا
dengan mengguna-kan alat peraga dan struktur kalimat yang meliputi kata bilangan
bertingkat
.
Bertanya dengan menggunakan kata tanya meliputi;
مك ,
ىتم ,
ىف يأ
يأ ةعاس
...
Menanggapi berbagai pertanyaan dengan tepat
Mendemonstrasikan materi hiwar dengan tepat dan benar atau,
Menyebutkan bercerita dengan tepat dan benar secara terstrukturterbimbing sesuai tema.
KKM SK 2 Jumlah SK 1 2 KD
3. BERBICARAKALAM
