Uji Homogenitas Pengujian Persyaratan Analisis

Sri Hartini, 2015 PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI WILAYAH CIOMAS KABUPATEN BOGOR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 2. Mencari F hitung dengan dari varians X danY, dengan rumus : Catatan: Pembilang: S besar artinya Varian dari kelompok dengan varian terbesar lebih banyak Penyebut: S kecil artinya Varians dari kelompok dengan varians terkecil lebih sedikit Jika varian sama pada kedua kelompok, maka bebas tentukan pembilang dan penyebut. 3. Membandingkan F hitung dengan F tabel pada tabel distribusi F, dengan:  Untuk varians dari kelompok dengan varians terbesar adalah dk pembilang n-1  Untuk varians dari kelompok dengan variance terkecil adalah dk penyebut n-1  Jika F hitung F tabel, berarti homogen  Jika F hitung F tabel, berarti tidak homogen Pengujian uji homogenitas pada penelitian ini menggunakan uji Lavene Statistic yang secara operasional pada SPSS 18. Adapun hipotesis yang diajukan dalam pengujian honogeniti ini adalah Ho = Sig. 0,05 artinya data homogen H1 = Sig. 0,05 artinya data tidak homogen

3. Pengujian Hipotesis Penelitian

Penelitian ini membahas bagaimana kepemimpinan visioner kepala sekolah dan iklim sekolah baik secara parsial maupun secara simultan bersama-sama berpengaruh terhadap efektivitas sekolah.Untuk itulah diperlukan uji hipotesis untuk mengetahuinya hasilnya. Sri Hartini, 2015 PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI WILAYAH CIOMAS KABUPATEN BOGOR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Teknik yang digunakan dalam melakukan pengujian hipotesis adalah : 1 Hipotesis 1 dan 2 diuji dengan menggunakan teknik korelasi dan regresi sederhana; 2 Hipotesis 3 diuji dengan menggunakan teknik korelasi dan regresi ganda. Analisis pengujian hipotesis dilakukan untuk menarik kesimpulan apakah hipotesis penelitian didukung atau tidak didukung oleh fakta empirik.Analisis pengujian hipotesis dapat dilakukan setelah uji persyratan analisis dipenuhi yakni data masing-masing variabel berdistribusi normal dan antar variabel mempunyai hubungan yang linear.Uji analisis hipotesis dialakukan dengan analisis korelasi dan regresi sederhana maupun ganda.Untuk analisis data pengujian hipotesis dalam penelitian ini dibantu dengan menggunakan Software SPSS ver. 18 for Windows.

a. Analisis Korelasi

1 Analisis Korelasi Sederhana Analisis korelasi dimaksudkan untuk mengetahui derajat hubungan anatara variabel X dan variabel Y. Ukuran yang digunakan untuk mengetahui derajat hubungan dalam penelitian ini adalah koefisien korelasi r dengan menggunkan rumus sebagai berikut : � ℎ� ��= � - ∑X ∑Y √[ �. ∑ – ∑ ]฀�. ∑ − ∑ ] Keterangan : n = Jumlah responden ∑XY = Jumlah perkalian X dan Y ∑X = Jumlah skor tiap butir ∑Y = Jumlah skor total ∑ = Jumlah skor X dikuadratkan ∑ = Jumlah skor Y dikuadratkan Dari rumusan diatas dapat dijelaskan bahwa � merupakan koefisien korelasi dari variabel X dan variabel Y dapat dilihat dengan

Dokumen yang terkait

PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CIRANJANG KABUPATEN CIANJUR.

0 1 23

PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP SEKOLAH EFEKTIF DI SDN SE-KECAMATAN JATILUHUR.

0 3 7

PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM KERJA SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG.

1 10 56

PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP PRODUKTIVITAS SEKOLAH : Studi pada Sekolah Menengah Pertama di Kota Cirebon.

1 3 51

PENGARUH KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN KATAPANG.

0 3 65

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN LEMAHSUGIH KABUPATEN MAJALENGKA.

0 0 97

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP SEKOLAH EFEKTIF PADA SEKOLAH DASAR NEGERI TERAKREDITASI A DI KABUPATEN MAJALENGKA.

0 5 60

PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM KERJA SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG - repository UPI T ADP 1103403 Title

0 0 4

PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI WILAYAH CIOMAS KABUPATEN BOGOR - repository UPI T ADP 1308057 Title

0 0 3

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP PRESTASI KERJAGURU SEKOLAH DASAR NEGERI

0 0 12