Hasil Pengujian Reliabilitas Proses Pengembangan Instrumen

Dellia Pavilo Aribah, 2014 HUBUNGAN ANTARA PROMOSI PERPUSTAKAAN MELALUI MAJALAH DINDING DENGAN MINAT KUNJUNG SISWA : Studi Deskriptif pada Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu tersebut dinilai valid dan sebaliknya.Untuk mengetahui perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran A3. Soal yang tidak valid tersebut akan dihilangkan, karena item yang ada sudah mewakili indikator yang diharapkan. Setelah dilakukan uji coba dan pengolahan data, tabel tersebut menyatakan bahwa instrumen penelitian tersebut mempunyai tingkat validitas yang baik dan dapat digunakan sebagai alat ukur yang benar.

2. Hasil Pengujian Reliabilitas

Pengujian reliabilitas instrument dapat dilakukan secara eksternal maupun internal. Secara eksternal pengujian dapat dilakukan dengan test- retest.equivalent, dan gabungan keduanya. Secara internal reliabilitas instrument dapat diuji dengan menganalisis konsistensi butir-butir yang ada pada instrument dengan teknik tertentu Sugiyono, 2011: 354. Sejalan dengan hal tersebut, Arikunto 2013, hlm. 221 menyatakan bahwa “...reliabilitas adalah tingkat konsistensi hasil pengukuran dari suatu objek”.Uji reliabilitas menggunakan rumus Cronbach’s Alpha sebagai berikut. Sumber: Arikunto 2013, hlm. 239 Keterangan: = Reliabilitas instrumen = Banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya butir soal = Jumlah varians butir = Varians total Dellia Pavilo Aribah, 2014 HUBUNGAN ANTARA PROMOSI PERPUSTAKAAN MELALUI MAJALAH DINDING DENGAN MINAT KUNJUNG SISWA : Studi Deskriptif pada Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Perhitungan uji reliabilitas dilakukan dengan bantuan program aplikasi SPSS v.16.Apabila hasil uji reliabilitas masing-masing variabel lebih besar dibandingkan dengan koefisien alpha cronbach’s yang bernilai 0.700, maka instrumen yang digunakan reliabel.Berikut hasil uji reliabilitas untuk setiap variabel. Tabel 3.2 Hasil Uji Reliabilitas Variabel r hitung alpha cronbach’s r tabel alpha cronbach’s Keterangan XPromosi perpustakaan melalui majalah dinding 0,879 0,80 Reliabel Y Minat kunjung siswa 0,871 0,80 Reliabel Hasil uji reliabilitas variabel X menghasilkan r = 0.879 sedangkan pada variabel Y menghasilkan r = 0.871. Koefisien reliabilitas yang dihasilkan variabel X dan Y diinterpretasikan dengan menggunakan pedoman kriteria dari Sugiyono 2013, hlm. 257 sebagai berikut. Tabel 3.3 Pedoman Interpretasi Koefisien Korelasi Interval Koefisien Tingkat Hubungan ± 0,00- ± 0,199 Sangat rendah Dellia Pavilo Aribah, 2014 HUBUNGAN ANTARA PROMOSI PERPUSTAKAAN MELALUI MAJALAH DINDING DENGAN MINAT KUNJUNG SISWA : Studi Deskriptif pada Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ± 0,20- ± 0,399 Rendah ± 0,40- ± 0,599 Sedang ± 0,60- ± 0,799 Kuat ± 0,80- ± 0,999 Sangat kuat Berdasarkan tabel 3.6 menunjukan bahwa hasil uji reliabilitas untuk variabel X promosi perpustakaan melalui majalah dinding adalah r = 0,879, setelah itu merujuk pada pedoman interpretasi koefisien korelasi, angka tersebut berada pada ± 0,80- ± 0,999, yang menunjukan bahwa variabel X tersebut sangat kuat. Sedangkan untuk variabel Y minat kunjung siswa adalah r = 0,871, setah itu merujuk pada pedoman interpretasi koefisien korelasi, angka tesebut berada pada ± 0,80- ± 0,999 yang berarti sangat kuat.

G. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Peran Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Deskriptif Pada Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Tebing Tinggi)

1 81 86

Pengaruh promosi layanan jasa perpustakaan terhadap minat baca siswa di SMA Negeri 3

0 24 112

HUBUNGAN KETERSEDIAAN KOLEKSI FIKSI DENGAN MINAT KUNJUNG PESERTA DIDIK PADA PERPUSTAKAAN SEKOLAH: studi deskriptif pada perpustakaan sekolah sma negeri 1 parongpong.

2 7 40

HUBUNGAN ANTARA KETERSEDIAAN FASILITAS PERPUSTAKAAN DENGAN MINAT KUNJUNG SISWA KE PERPUSTAKAAN PADA PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 15 BANDUNG.

1 5 51

HUBUNGAN ANTARA PENATAAN RUANG PERPUSTAKAAN DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI PERPUSTAKAAN :Studi Deskriptif Korelasional di Perpustakaan SMA Negeri 3 Bandung:.

0 4 49

HUBUNGAN ANTARA PENYELENGGARAAN SEKOLAH DENGAN MINAT BACA SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS : Studi Deskriptif pada Perpustakaan SMA Negeri 4 Bandung.

0 0 43

HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN LESSON STUDY BERBASIS SEKOLAH DENGAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU : Studi Deskriptif Korelasional Pada Guru di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 9 Bandung).

0 1 22

HUBUNGAN MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DENGAN PENYELENGGARAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH : Studi deskriptif di sekolah menengah atas negeri 10 Bandung.

0 1 49

HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN BAHAN PUSTAKA PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN MINAT BELAJAR SISWA : Studi Deskriptif Korelasional terhadap Siswa SMA Negeri 1 Bandung.

1 4 52

HUBUNGAN ANTARA KETERSEDIAAN FASILITAS PERPUSTAKAAN DENGAN MINAT KUNJUNG SISWA KE PERPUSTAKAAN PADA PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 15 BANDUNG - repository UPI S IP 1000208 Title

0 0 3