1. Home
  2. Lainnya

Instrumen Pengumpulan Data Instrumen Pengolahan Data

Andriana Hulu, 2014 Analisis Kesalahan Pengunaan Ejaan Pada Karangan Narasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Menganalisis kesalahan-kesalahan penggunaan ejaan pada karangan narasi siswa. 4. Mengklasifikasikan kesalahan-kesalahan penggunaan ejaan ke dalam kelompok-kelompok yang telah disusun sehingga dapat dilihat kesalahan- kesalahan penggunaan ejaan yang cenderung dilakukan oleh siswa. 5. Mengevaluasi kesalahan-kesalahan penggunaan ejaan dengan membuat perbaikan ejaan sesuai dengan ejaan yang disempurnakan.

F. Instrumen Penelitian

1. Instrumen Pengumpulan Data

Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data yang akan dianalisis dalam penelitian ini adalah: a. Kriteria karangan narasi yang akan dianalisis pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas tinggi di SDN Cisalasih memiliki ketentuan di bawah ini:  Setiap karangan ditulis minimal empat paragraf  Setiap paragraf terdiri dari lima baris  Tema karangan adalah pengalaman yang menyenangkan  Judul bebas

2. Instrumen Pengolahan Data

Berdasarkan penilaian kriteria karangan narasi diatas maka peneliti lebih fokus kepada kriteria penggunaan ejaan dalam karangan narasi. Oleh karena itu peneliti akan menganalisis kesalahan penggunaan ejaan pada karangan narasi siswa kelas tinggi di SDN Cisalasih. Menurut Ellis dalam Tarigan 2011: 63 metedologi analisis kesalahan adalah: a. Mengumpulkan sampel kesalahan b. Mengidentifikasi kesalahan c. Menjelaskan kesalahan Andriana Hulu, 2014 Analisis Kesalahan Pengunaan Ejaan Pada Karangan Narasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu d. Mengklasifikasikan kesalahan e. Mengevaluasi kesalahan Berlandaskan kepada penjelasan Ellis, peneliti membuat instrumen pengolahan data dengan menggunakan kartu data. Kartu data ini berbentuk tabel, kemudian akan diisi kesalahan-kesalahan penggunaan ejaan yang dilakukan oleh siswa kelas tinggi di SDN Cisalasih dan peneliti memberikan koreksi terhadap kesalahan-kesalahan penggunaan ejaan yang dilakukan oleh siswa. Berikut adalah format kartu data yang akan digunakan oleh peneliti dalam penelitiannya. Andriana Hulu, 2014 Analisis Kesalahan Pengunaan Ejaan Pada Karangan Narasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu No Responden : Nama : Tabel 3.1 Instrumen Analisis Kesalahan Penggunaan Ejaan No Data Ranah Kesalahan Penggunaan Ejaan Analisis Kesalahan Perbaikan Andriana Hulu, 2014 Analisis Kesalahan Pengunaan Ejaan Pada Karangan Narasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Total Kesalahan Andriana Hulu, 2014 Analisis Kesalahan Pengunaan Ejaan Pada Karangan Narasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

G. Kerangka Berfikir Penelitian

Dokumen yang terkait

Analisis kesalahan kata penghubung dalam karangan narasi siswa kelas IX semester I MTs Darussalam Ciampea Tahun Pelajaran 2013/2014

0 4 102

Analisis Kesalahan Penggunaan Kosakata Pada Karangan Narasi Siswa Yang Berlatar Belakang Bahasa Betawi Kelas Vii Mts Negeri Parung Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013

0 8 114

Analisis kesalahan penggunaan huruf kapital pada karangan narasi siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Darul Abror, Jatisampurna, Bekasi

0 7 101

ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN EJAAN DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS X SMA SWASTA TAMAN SISWA BINJAI TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

0 5 24

ANALISIS KESALAHAN MORFOSINTAKSIS PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS X SENI RUPA SMKN 9 SURAKARTA Analisis Kesalahan Morfosintaksis Pada Karangan Narasi Siswa Kelas X Seni Rupa SMKN 9 Surakarta.

0 3 15

ANALISIS KESALAHAN MORFOSINTAKSIS PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS X SENI RUPA SMKN 9 SURAKARTA Analisis Kesalahan Morfosintaksis Pada Karangan Narasi Siswa Kelas X Seni Rupa SMKN 9 Surakarta.

0 2 13

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA BIDANG MORFOLOGI PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH Analisis Kesalahan Berbahasa Bidang Morfologi Pada Karangan Narasi Siswa Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 1 Weleri Tahun Ajaran 2013/2014.

0 1 13

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN NONFIKSI MAHASISWA THAILAND ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN NONFIKSI MAHASISWA THAILAND DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA (ASPEK EJAAN DAN AFIKSASI).

0 0 13

ANALISIS KESALAHAN PEMBENTUKAN KALIMAT DALAM BENTUK PERFEKT PADA KARANGAN NARASI MAHASISWA.

1 5 23

Analisis kesalahan ejaan pada karangan guru-guru Sekolah Dasar Kabupaten Mahakam Ulu, Kalimantan Timur, tahun 2015.

0 0 201