1. Home
  2. Lainnya

Pembatasan Masalah Perumusan Masalah

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang diuraikan pada bab IV, maka dapat disimpulkan sebagai berikut : 1. Tingkat kecenderungan Penguasaan Rias Wajah Sehari-hari oleh Polwan di Polresta Medan menunjukkan tingkat penguasaan yang cenderung tinggi di mana harga rata-rata hitung M hitung =24,53 dari harga rata – rata ideal M i =16 2. Tingkat kecenderungan Sikap Dalam Penampilan Rias Wajah pada Polwan di Polresta Medan menunjukkan cenderung tinggi. Hal ini dilihat dari harga rata-rata hitung M hitung = 91,21 dari rata-rata ideal M i = 75. 3. Terdapat hubungan positif yang signifikan antara penguasaan rias wajah sehari-hari dengan sikap dalam penampilan rias wajah pada Polwan di Polresta Medan yaitu r xy sebesar 0,697 dan r tabel pada N = 72 diperoleh sebesar 0,232 pada taraf sinifikansi 5. Dengan demikian r hitung r tabel yaitu 0,697 0,232. Hasil perhitungan uji signifikansi koefisien korelasi diperoleh harga t hitung pada taraf nyata = 0,05 diperoleh t hitung = 8,141 sedangkan berdasarkan t tabel , dengan dk = n-2 = 70-2 = 70 yaitu 1,994, sehingga t hitung 8,141 t tabel 1,994. 56 57

B. Saran

Berdasarkan hasil penelitian tersebut di atas, maka sebagai tindak lanjut penelitian ini disarankan hal-hal sebagai berikut : 1. Untuk mempertahankan sekaligus peningkatan penguasaan rias wajah dan sikap dalam penampilan wajah sehari-hari dalam bekerja perlu ada pembinaan baik secara kelompok maupun secara institusi mengingat hal ini dapat membantu dalam pelaksanaan tugas. Dan hal ini sebaiknya direalisasikan dengan memberikan penyuluhan atau pembinaan mengenai pentingnya pengetahuan tata rias bagi seorang Polwan. 2. Diharapkan kepada pihak Polwan baik secara pribadi maupun secara lembaga penting untuk memperhatikan kemampuan dalam menjaga penampilan agar kelihatan lebih menarik sekaligus bersahabat dengan masyarakat. 3. Selanjutnya untuk menunjang penampilan diri perlu juga diperhatikan tentang perawatan wajah sekaligus tubuh, karena kedua hal ini menunjang penampilan rias wajah yang dilakukan.

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PENGETAHUAN RIAS WAJAH DENGAN HASIL PEMBENTUKAN ALIS PADA RIAS WAJAH KARAKTER SISWA SMK NEGERI 1 BERINGIN.

1 9 24

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR RIAS WAJAH SEHARI-HARI DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA TATA KECANTIKAN KULIT SMK NEGERI 1 BERINGIN.

2 13 27

HUBUNGAN PENGETAHUAN WARNA DENGAN HASIL RIAS WAJAH MALAM HARI PADA SISWA TATA KECANTIKAN SMK NEGERI 8 MEDAN.

0 2 22

HUBUNGAN PENGUASAAN TEORI KOREKSI WAJAH DENGAN HASIL PRAKTEK RIAS WAJAH GERIATRI SISWA TATA KECANTIKAN SMK NEGERI 8 MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 1 27

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN HASIL BELAJAR RIAS WAJAH SEHARI-HARI PADA SISWA SMK NEGERI 8 MEDAN.

1 6 17

HUBUNGAN PENGUASAAN TEORI KOREKSI WAJAH DENGAN PRAKTEK RIAS WAJAH PADA SISWA KELAS XI TATA KECANTIKAN SMK NEGERI 8 MEDAN T.A. 2012/2013.

0 1 30

HUBUNGAN MOTIVASI MENGIKUTI KURSUS TATA RIAS DENGAN PENGUASAAN PERAWATAN WAJAH (FACIAL) PADA PESERTA KURSUS DI TONYS SALON MEDAN.

0 1 24

HUBUNGAN PENGUASAAN TEORI KOREKSI WAJAH DENGAN PRAKTEK RIAS WAJAH PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 8 MEDAN.

0 1 14

HUBUNGAN PENGETAHUAN TATA RIAS WAJAH PANGGUNG DENGAN KEMAMPUAN PENARI DALAM MERIAS WAJAH PANGGUNG DI TAMAN BUDAYA SUMATERA UTARA.

0 4 16

HUBUNGAN PENGETAHUAN RIAS WAJAH SEHARI-HARI DENGAN PENGGUNAAN KOSMETIKA TATA RIAS WAJAH DI SMK NEGERI 3 KLATEN

0 3 8