1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian Manfaat Hasil Penelitian

Agus Wijaya, 2013 Penggunaan Media It Essentials Virtual Desktop Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Pada Mata Pelajaran Merakit Personal Komputer Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Mata Pelajaran Merakit Personal Komputer di kelas X TKJ SMK Bina Insani Ligung ?.

C. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah yang telah disebutkan sebelumnya, penelitian ini tentunya mempunyai tujuan. Tujuan umum penelitian ini adalah mengetahui penggunaaan media IT Essentials Virtual Desktop dalam meningkatkan hasil belajar kognitif pada Mata Pelajaran Merakit Personal Komputer. Tujuan umum tersebut diuraikan menjadi tujuan-tujuan khusus. Tujuan khusus tersebut dapat dijabarkan sebagai berikut: 1. Mengetahui penggunaaan media IT Essentials Virtual Desktop dalam meningkatkan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek understanding memahami pada mata pelajaran merakit personal komputer di kelas X TKJ SMK Bina Insani Ligung. 2. Mengetahui penggunaaan media IT Essentials Virtual Desktop dalam meningkatkan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek applying menerapkan pada mata pelajaran merakit personal komputer di kelas X TKJ SMK Bina Insani Ligung. 3. Mengetahui penggunaaan media IT Essentials Virtual Desktop dalam meningkatkan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek analysing menganalisis pada mata pelajaran merakit personal komputer di kelas X TKJ SMK Bina Insani Ligung. Agus Wijaya, 2013 Penggunaan Media It Essentials Virtual Desktop Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Pada Mata Pelajaran Merakit Personal Komputer Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. Manfaat Hasil Penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi berbagai pihak khusunya bagi dunia pendidikan baik secara langsung maupun tidak langsung, terutama dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Manfaat penelitian ini terbagi dua yakni manfaat teoritis dan manfaat praktis. 1. Manfaat Teoritis Penelitian ini akan memperkuat teori tentang efektivitas pemanfaatan media berbasis komputer dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penguatan dan dukungan dalam teori tersebut diharapkan mampu untuk meningkatkan pengembangan media pembelajaran berbasis komputer dalam proses pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar siswa. 2. Manfaat Praktis a Bagi Siswa, menumbuhkan minat dan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran sehingga meningkatkan hasil belajar yang diharapkan. b Bagi Guru, mendorong terlaksananya proses pembelajaran aktif, kreatif, inovatif, dan menyenangkan yang dapat mendukung tercapainya hasil belajar siswa yang baik. c Bagi Sekolah, meningkatan kemajuan kompetensi guru dan pendidikan dalam melakukan proses pembelajaran sehingga mampu mencapai tujuan pembelajaran sesuai kurikulum yang telah ditetapkan. d Bagi Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, diharapkan dapat memberi masukkan kepada para pengembang media pembelajaran untuk Agus Wijaya, 2013 Penggunaan Media It Essentials Virtual Desktop Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Pada Mata Pelajaran Merakit Personal Komputer Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ikut berpartisipasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media berbasis komputer. e Bagi Peneliti, dengan dilakukannya penelitian ini dapat memberi dan menambah wawasan keilmuan secara teoritis dan praktis tentang penggunaan IT Essentials Virtual Desktop dalam pencapaian hasil pemebelajaran sesuai kompetensi yang harus dimiliki. f Bagi Peneliti Selanjutnya, dengan dilakukannya penelitian ini dapat memberikan wacana tambahan bagi peneliti selanjutnya secara teoritis dan praktis tentang penggunaan IT Essentials Virtual Desktop dalam pencapaian kompetensi dasar mata pelajaran merakir personal komupter di SMK jurusan Teknik Keterampilan Jaringan.

E. Definisi Operasional

Dokumen yang terkait

Hubungan antara sikap siswa terhadap mata pelajaran IPS dengan hasil belajar IPS kelas X SMK Attaqwa 05 Kebalen

1 17 97

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X Ma Attaqwa

1 9 174

Pengaruh Penggunaan Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi (Penelitian Quasi Eksperimen Pada Kelas X di SMAN 8 Kota Tangerang Selatan)

2 28 299

Pengaruh Media Pembelajaran Zooming Presentation Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Konsep Suhu dan Kalor

0 9 184

PENGGUNAAN MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH KELAS X TKJ Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 20

0 2 12

PENGGUNAAN MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH KELAS X TKJ Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 201

1 6 19

PENGARUH INTENSITAS BELAJAR DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM MATA Pengaruh Intensitas Belajar Dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Dalam Mata Pelajaran Akuntansi Pada Siswa Kelas XI

0 1 16

PENGGUNAAN SIMULATOR IT ESSENTIAL VIRTUAL DESKTOP CISCO UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PERAKITAN PERSONAL KOMPUTER.

4 17 29

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PREZI DESKTOP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS X DI SMA NEGERI 10 BANDUNG.

3 15 28

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Mata Pelajaran Merakit Komputer Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Di SMK Bina Taruna Masaran.

0 0 19