Manfaat Penelitian Lokasi, Waktu, dan Jadwal Penelitian

E. Manfaat Penelitian

Hasil penelitian tindakan kelas ini diharapkan dapat memberikan konstribusi bagi pihak-pihak yang berkencimpung dalam bidang pendidikan, baik manfaat secara akademis dan praktis. 1. Kepentingan akademis a. Bagi pengembangan kurikulum di sekolah dasar 1 Sebagai bahan masukan pada pembelajaran penjaskes pada materi permainan bola basket. 2. Kepentingan praktis a. Bagi guru penjaskes sekolah dasar 1 Mengembangkan kemampuan guru dalam pembelajran permainan bola basket. 2 Memudahkan guru dalam mengajar pelatihan keceptan dalam permainan bola basket. b. Bagi siswa sekolah dasar 1 Menjadikan pembelajaran pelatihan bola basket lebih semangat dan menyenangkan. 2 Menumbuhkan motivasi siswa dalam pelatihan pembelajaran permainan bola basket.

F. Definisi Operasional

Untuk menghindari penafsiran yang salah dalam memahami istilah pokok yang terdapat pada judul skripsi ini, maka perlu kiranya memberikan penjelasan istilah-istilah, yaitu sebagai berikut : 1. Meningkatkan : Kata “meningkatkan” kata dasat tingkat yang berarti lapisan dari sesuatu yang bersusun dengan imbuhan me-kan kata tingkat menjadi meningkatkan yang diartikan mengusahakan menaikan tingkat yang lebih baik, artinya ada kenaikan hasil belajar siswa dari yang tidak bisa menjadi bisa. 2. Kelincahan : Menurut Lutan, 2007:70 mengatakan bahwa kecepatan adalah “kemampuan untuk menggerakan badan atas mengubah arah secepat mungkin”. 3. Permainan Bola Basket : Suatu permainan yang mengunakan bola dan dimainkan oleh tangan yang terdiri dari 2 team masing-masing team mempunyai 1 jaring, kamus besar bahasa Indonesia. 4. Pembelajaran : Upaya penataan lingkungan belajar secara sengaja guna meningkatkan terjadinya kegiatan belajar mengajar sehingga siswa dapat memperoleh pengetahuan, atau keterampialan, atau sifat-sifat efektif yang baik. Sinudilaga 2004: 43. 5. Permainan Tradisonal : Yang dimaksud permainan tradisional adalah merupakan permainan yang telah dimainkan oleh anak-anak pada suatu daerah secara tradisi. Arti tradisi ialah perbuatan itu talah diwariskan dari generasi kegenerasi berikutnya, menurut sukintaka. 6. Kucing Jukut Riut : Permainan ini berasal dari kota sumedang, yang biasa dimainkan oleh anak-anak pada umumnya. Permainan ini mempunya 1 kucing dan sedangkan yang lainya bertugas sebagai Jukut RiutRumput. Djukanda 1994.

BAB III METODE PENELITIAN

A. Lokasi, Waktu, dan Jadwal Penelitian

1. Lokasi Penelitian

Lokasi tempat penelitian adalah SDN Sukawening kabupaten sumedang. Alasan memilih SDN Sukawening berdasarkan pertimbangan : a. Sebagian besar Siswa kelas V SDN Sukawening memiliki ketertarikan yang masih rendah terhadap permainan bola basket serta mesih rendahnya keterampilan dasar bermain bola basket yang dimiliki oleh sebagian besar siswa. b. Tersedianya lapangan yang luas meskipun tidak tertunjang oleh kualitas lapangan yang memadai serta rendahnya unsure pendukung lain seperti minimnya jumlah bola basket dan tidak tersedianya ring basket yang dimiliki oleh sekolah tersebut. c. Penelitian sendiri adalah salah satu guru di SDN Sukawening yang memiliki keinginan untuk meningkatkan gerak kelincahan dalam permainan bola basket dan terus berupaya meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru.

2. Waktu Penelitian

Waktu pelaksanaan penelitian akan dilaksanakan dalam waktu bulan terhitung dari bulan maret hingga bulan juni 2011. No Uraian Maret April Mei Juni Minggu Ke 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1. Persiapan Penelitian 2. Perencanaan 3. Pelaksanaan Siklus I 4. Pelaksanaan Siklus II 5. Pelaksanaan Siklus III 6. Pengolahan Data 7. Penyusuna Laporan Bagan 3.1 Rencana Penelitian

3. Jadwal Penelitian

Jadwal penelitian yang melputi persiapan, pelaksanaan dan pelaporan hasil penelitian dalam bentuk bar chat. Jadwal maksimal 4 bulan.

B. Subjek Penelitian

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN NILAI-NILAI KERJASAMA DAN SPORTIVITAS MELALUI PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn cisitu 2 bandung.

1 4 47

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMUKUL DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN KASTI MELALUI MODIFIKASI ALAT : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V B SDN Gegerkalong KPAD Bandung.

0 2 32

PENERAPAN PERMAINAN JALAN KALAJENGKING UNTUK MENINGKATKAN KEKUATAN OTOT LENGAN DALAM PEMBELAJARAN KEBUGARAN JASMANI (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Nagrak I Kecamatan Buahdua Kabupaten Sumedang).

0 0 43

MENINGKATKAN KELINCAHAN DALAMKEBUGARANJASMANI MELALUI PERMAINAN AMBIL BENDERA DAN MODELTEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Mandalaherang II Kecamatan Cimalaka Kabupaten Sumedang).

0 0 53

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR CHEST PASS MELALUI MEDIA SIMPAI DALAM PERMAINAN BOLA BAKET DI KELAS V SDN BABAKAN KECAMATAN SUMEDANG SELATAN KABUPATEN SUMEDANG.

0 1 39

MENINGKATKAN KELINCAHAN MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL KUCING-KUCINGAN PADA SISWA KELAS IV SDN CIKARAMAS I KECAMATAN TANJUNGMEDAR KABUPATEN SUMEDANG.

1 5 40

MODIFIKASI SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN JUMP SHOOT PADA PERMAINAN BOLABASKET : Studi Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Tanjungsari 1 Kabupaten Sumedang.

0 0 36

MENINGKATKAN GERAK DASAR SERVIS BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MINI DENGAN MODIFIKASI KETINGGIAN NET DAN JARAK BERJENJANG MELALUI PERMAINAN SERVIS TANGKAP (Penelitian Tindakan Kelas V SDN Sukamulya Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang).

0 0 67

MENINGKATKAN KELINCAHAN DALAM KEBUGARAN JASMANI MELALUI PERMAINAN TUKANG RAMPAS PADA SISWA KELAS V SDN BENDUNGAN II KECAMATAN SUMEDANG UTARA KABUPATEN SUMEDANG.

0 0 60

UPAYA MENINGKATKAN KELINCAHAN DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI PERMAINAN GOBAK SODOR DI KELAS V SDN MEKARSARI II KECAMATAN JATIWANGI KABUPATEN MAJALENGKA.

0 2 46