hal. 534
Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM
15. Sisw a m enggunak an buk u t ek s pelaj ar an dalam proses pem belaj ar an.
A. 100 m enggunak an buk u t ek s.
B. 95 - 99 m enggunak an buk u t ek s.
C.
90 - 94 m enggunak an buk u t ek s.
D. 85 - 89 m enggunak an buk u t ek s.
E. Kur ang dar i 85 m enggunak an buku t eks.
16. Guru m elak uk an pengelolaan k elas y ang baik dengan: 1 k et eladanan dalam sik ap spirit ual, 2 k et eladanan dalam sikap sosial, 3
pengat ur an t em pat , 4 pengat ur an suar a, 5 penggunaan k at a- k at a sant un, lugas, dan m udah dim enger t i, 6 k em am puan belaj ar sisw a,
7 ket er t iban k elas, 8 penguat an dan um pan balik , 9 k eakt ifan sisw a, 10 ber pak aian sopan, ber sih, dan r api, 11 m enj elask an
silabus m at a pelaj ar an pada t iap aw al sem est er, 12 k et epat an penggunaan w ak t u.
A. Melak uk an 12 k r it eria
B. Melak uk an 10- 11 k rit er ia
C. Melak uk an 8- 9 kr it eria
D. Melak uk an 6- 7 kr it eria
E. Melak uk an k ur ang dar i 6 k rit er ia
17. Guru m em ulai pem belaj ar an dengan 5 langk ah pendahuluan ber ik ut : 1 m enyiapk an sisw a secar a psik is dan fisik unt uk m engik ut i pem belaj ar an,
2 m em ber i m ot ivasi belaj ar sisw a, 3 m engaj uk an per t anyaan yang m engait k an penget ahuan sebelum ny a dengan m at er i y ang ak an
dipelaj ar i, 4 m enj elaskan t uj uan pem belaj ar an, 5 m eny am paik an cakupan m at eri dan penj elasan uraian k egiat an sesuai silabus.
A. 91 - 100 gur u m elak uk an 5 langk ah pendahuluan
B.
81 - 90 gur u m elak uk an 5 langk ah pendahuluan
C. 71 - 80 gur u m elak uk an 5 langk ah pendahuluan
D. 61 - 70 gur u m elak uk an 5 langk ah pendahuluan
E.
Kur ang dar i 61 gur u m elak uk an 5 langk ah pendahuluan
18. Guru m enggunak an m ode l pem belaj ar an yang sesuai dengan
k ar ak t er ist ik sisw a dan m at a pelaj ar an t em a.
A. 91 - 100 gur u m enggunak an m odel y ang sesuai
B.
81 - 90 gur u m enggunak an m odel y ang sesuai
C. 71 - 80 gur u m enggunak an m odel y ang sesuai
D. 61 - 70 gur u m enggunak an m odel y ang sesuai
E.
Kur ang dar i 61 gur u m enggunak an m odel y ang sesuai
reupload: http:ayomadrasah.blogspot.com
hal. 634
Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM
19. Gur u m enggunak an m e t od e pem belaj ar an y ang sesuai kar akt er ist ik
sisw a dan m at a pelaj ar an t em a.
A. 91 - 100 gur u m enggunak an m et ode y ang sesuai
B. 81 - 90 gur u m enggunak an m et ode yang sesuai
C.
71 - 80 gur u m enggunak an m et ode yang sesuai
D. 61 - 70 gur u m enggunak an m et ode yang sesuai
E. Kur ang dar i 61 gur u m enggunak an m et ode yang sesuai
20. Guru m enggunak an m e dia pem belaj ar an y ang sesuai k ar ak t er ist ik siswa
dan m at a pelaj ar an t em a.
A. 91 - 100 gur u m enggunak an m edia yang sesuai
B. 81 - 90 gur u m enggunak an m edia yang sesuai
C.
71 - 80 gur u m enggunakan m edia y ang sesuai
D. 61 - 70 gur u m enggunak an m edia yang sesuai
E. Kur ang dar i 61 gur u m enggunak an m edia y ang sesuai
21. Guru m enggunak an su m be r be la j a r y ang sesuai k ar ak t er ist ik sisw a dan
m at a pelaj ar an t em a.
A. 91 - 100 gur u m enggunak an sum ber belaj ar y ang sesuai
B. 81 - 90 gur u m enggunak an sum ber belaj ar y ang sesuai
C.
71 - 80 gur u m enggunak an sum ber belaj ar y ang sesuai
D. 61 - 70 gur u m enggunak an sum ber belaj ar y ang sesuai
E. Kur ang dar i 61 gur u m enggunak an sum ber belaj ar y ang
sesuai
22. Gur u m enggunak an
pe n de k a t a n pem belaj ar an yang sesuai k ar akt erist ik
sisw a dan m at a pelaj ar an t em a.
A. 91 - 100 guru m enggunak an pendek at an y ang sesuai
B. 81 - 90 gur u m enggunak an pendek at an yang sesuai
C.
71 - 80 gur u m enggunak an pendek at an yang sesuai
D. 61 - 70 gur u m enggunakan pendekat an y ang sesuai
E. Kur ang dari 61 gur u m enggunak an pendekat an y ang sesuai
reupload: http:ayomadrasah.blogspot.com
hal. 734
Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM
23. Gur u ber sam a sisw a m engakhir i pem belaj ar an dengan langkah penut up, m eliput i: 1 m engev aluasi selur uh r angk aian akt ivit as pem belaj ar an, 2
m em berik an um pan balik t erhadap pr oses dan hasil pem belaj aran, 3 m elakukan kegiat an t indak lanj ut , dan 4 m enginfor m asik an r encana
k egiat an pem belaj ar an berikut nya.
A. 91 - 100 gur u m elak uk an 4 langk ah penut up
B.
81 - 90 gur u m elak uk an 4 langk ah penut up
C. 71 - 80 gur u m elak uk an 4 langk ah penut up
D. 61 - 70 gur u m elak uk an 4 langk ah penut up
E.
Kur ang dar i 61 gur u m elak uk an 4 langk ah penut up 24. Guru m enggunak an pendek at an penilaian ot ent ik dalam penilaian proses
pem belaj aran.
A. 91 - 100 gur u m enggunak an pendek at an penilaian ot ent ik
B. 81 - 90 gur u m enggunak an pendek at an penilaian ot ent ik
C.
71 - 80 gur u m enggunak an pendek at an penilaian ot ent ik
D. 61 - 70 gur u m enggunak an pendek at an penilaian ot ent ik
E. Kur ang dar i 61 gur u m enggunak an pendek at an penilaian
ot ent ik
25. Gur u m em anfaat k an hasil penilaian ot ent ik unt uk m er encanak an pr ogr am : 1 r em edial, 2 pengayaan, 3 pelay anan konseling, 4
per baik an pr oses pem belaj ar an.
A. 91 - 100 guru m em anfaat k an unt uk 4 k egiat an
B. 81 - 90 gur u m em anfaat k an unt uk 4 kegiat an
C. 71 - 80 gur u m em anfaat k an unt uk 4 k egiat an
D. 61 - 70 gur u m em anfaat k an unt uk 4 kegiat an
E.
Kur ang dari 61 gur u m em anfaat k an unt uk 4 kegiat an
reupload: http:ayomadrasah.blogspot.com
hal. 834
Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM
26. Kepala sek olah m adr asah m elak uk an pengaw asan proses pem belaj ar an dengan obj ekt if dan t r anspar an guna peningk at an m ut u secar a
berk elanj ut an.
A. Dilak uk an secar a obj ek t if dan t ranspar an, dan digunak an unt uk
peningk at an m ut u
B. Dilak uk an secar a obj ek t if dan t ranspar an, t et api t idak digunak an
unt uk peningk at an m ut u
C. Dilakuk an secar a obj ek t if dan t er t ut up, dan t idak digunak an unt uk peningk at an m ut u
D. Dilakuk an secar a subj ek t if dan t er t ut up, dan t idak digunak an
unt uk peningk at an m ut u
E. Tidak m elakuk an pengaw asan
27. Kepala sek olah m adr asah m elak uk an super visi pr oses pem belaj ar an t er hadap selur uh gur u set iap t ahun.
A. Menyuper visi 91 - 100 gur u
B.
Meny uper v isi 81 - 90 gur u
C. Meny uper v isi 71 - 80 gur u
D. Menyuper visi 61 - 70 gur u
E.
Menyupervisi kur ang dar i 61 gur u 28. Kepala sek olah m adr asah m em ant au pr oses pem belaj ar an m elalui:
1 diskusi kelom pok t er fokus, 2 pengam at an, 3 pencat at an, 4 per ek am an, 5 w aw ancar a, 6 pendok um ent asian.
A. Melalui 5 at au lebih car a pem ant auan
B. Melalui 4 car a pem ant auan
C.
Melalui 3 car a pem ant auan
D. Melalui 2 car a pem ant auan
E. Kur ang dari 2 car a pem ant auan
29. Kepala sek olah m adr asah m enindaklanj ut i hasil super v isi pr oses pem belaj aran dengan car a: 1 pem berian cont oh, 2 diskusi, 3
k onsult asi, 4 pelat ihan.
A. Menindaklanj ut i dengan 4 car a
B. Menindak lanj ut i dengan 3 car a
C.
Menindak lanj ut i dengan 2 car a
D. Menindak lanj ut i dengan 1 car a
E. Tidak m enindak lanj ut i
reupload: http:ayomadrasah.blogspot.com
hal. 934
Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM
30. Kepala sek olah m adr asah m eny usun: 1 lapor an pem ant auan, 2 lapor an super visi, 3 lapor an evaluasi pr oses pem belaj ar an, 4 pr ogr am
t indak lanj ut .
A. Meny usun lapor an 3 k egiat an dan pr ogr am t indak lanj ut
B. Meny usun lapor an 3 k egiat an dan t idak m er encanak an pr ogr am
t indak lanj ut
C. Meny usun lapor an 2 k egiat an
D. Meny usun lapor an 1 k egiat an.
E.
Tidak m eny usun lapor an k egiat an 31. Kepala sek olah m adr asah m elak uk an t indak lanj ut t erhadap hasil
pengaw asan pr oses pem belaj ar an, m inim al 1 t ahun t er akhir .
A. Menindaklanj ut i 91 - 100 hasil pengaw asan
B. Menindak lanj ut i 81 - 90 hasil pengaw asan
C.
Menindak lanj ut i 71 - 80 hasil pengaw asan
D. Menindak lanj ut i 61 - 70 hasil pengaw asan
E. Menindak lanj ut i k ur ang dar i 61 hasil pengaw asan
reupload: http:ayomadrasah.blogspot.com
hal. 1034
Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM
I I I . STAN D AR KOM PETEN SI LULUSAN
32. Sisw a m em ilik i perilak u y ang m encer m ink an sikap berim an dan bert ak w a k epada Tuhan YME, sesuai dengan per k em bangan sisw a y ang diper oleh
dar i pengalam an pem belaj ar an m elalui pem biasaan: 1 int egr asi pengem bangan sik ap ber im an dan bert ak w a k epada Tuhan YME dalam
kegiat an pem belaj ar an, 2 ber doa set iap m em ulai dan m engakhir i kegiat an, 3 sant un dalam ber bicar a dan ber per ilaku, 4 Ber pak aian
sopan sesuai at ur an sekolah m adr asah, 5 m engucapk an salam saat m asuk k elas, 6 m elaksanak an kegiat an ibadah, 7 m ensyuk ur i set iap
nikm at y ang diper oleh, 8 m enum buhk an sik ap saling m enolong ber em pat i, 9 m enghorm at i perbedaan, 10 ant r e saat bergant ian
m em ak ai fasilit as sek olah m adr asah.
A.
Melaksanak an 9 k egiat an pem biasaan at au lebih
B. Melaksanak an 7- 8 k egiat an pem biasaan
C.
Melaksanak an 5- 6 k egiat an pem biasaan
D. Melaksanak an 3- 4 k egiat an pem biasaan
E.
Melaksanak an kur ang dar i 3 kegiat an pem biasaan 33. Sisw a m em iliki per ilak u y ang m encer m ink an sik ap sosial dengan k ar akt er :
1 j uj ur dan bert anggung j aw ab, 2 peduli, 3 got ong- r oy ong dan dem ok r at is, 4 percay a diri, 5 nasionalism e y ang diperoleh m elalui
k egiat an pem belaj ar an dan pem biasaan.
A. Melak sanak an 5 k egiat an at au lebih
B.
Melaksanak an 4 k egiat an
C. Melaksanak an 3 k egiat an
D.
Melaksanak an 2 k egiat an
E. Melaksanak an kur ang dar i 2 kegiat an
34. Sisw a m em iliki per ilak u y ang m encer m ink an sik ap pem belaj ar sej at i sepanj ang hay at sesuai dengan perk em bangan anak , y ang diper oleh dari
pengalam an pem belaj ar an dan pem biasaan m elalui ger ak an lit er asi sek olah m adr asah, m eliput i: 1 per encanaan dan penilaian pr ogr am
lit erasi, 2 w ak t u y ang cukup unt uk k egiat an lit er asi, 3 m em baca buk u, 4 lom ba t erk ait lit erasi, 5 m em aj ang k ar y a t ulis, 6 penghar gaan
berk ala unt uk sisw a, 7 pelat ihan lit er asi.
A.
Melak sanak an 6 k egiat an at au lebih
B. Melaksanak an 5 k egiat an
C.
Melaksanak an 4 k egiat an
D. Melaksanak an 3 k egiat an
E.
Melaksanak an kur ang dar i 3 kegiat an
reupload: http:ayomadrasah.blogspot.com
hal. 1134
Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM
35. Sisw a m em iliki per ilak u y ang m encer m ink an sik ap sehat j asm ani dan r ohani m elalui ket er libat an dalam kegiat an k esisw aan, ber upa:
1 olahr aga, 2 seni, 3 kepram uk aan, 4 UKS, 5 keagam aan, 6 lom ba y ang t er k ait dengan k esehat an j asm ani dan r ohani.
A.
Melaksanak an 6 k egiat an kesisw aan at au lebih
B. Melaksanak an 5 k egiat an kesisw aan
C.
Melaksanak an 4 k egiat an kesisw aan
D. Melaksanak an 3 k egiat an kesisw aan
E.
Melaksanak an kur ang dar i 3 kegiat an k esisw aan 36. Sisw a m em iliki penget ahuan: 1 fak t ual, 2 k onsept ual, 3 prosedur al,
4 m et ak ognit if dalam set iap t em a sesuai dengan pem belaj aran t em at ik t er padu.
A.
Sem ua m at a pelaj ar an t em a m em uat 4 aspek penget ahuan
B. 11- 12 m at a pelaj ar an t em a m em uat 4 aspek penget ahuan
C.
9- 10 m at a pelaj ar an t em a m em uat 4 aspek penget ahuan
D. 7- 8 m at a pelaj ar an t em a m em uat 4 aspek penget ahuan
E.
Kur ang dar i 7 m at a pelaj ar an t em a m em uat 4 aspek penget ahuan 37. Sisw a m em per oleh pengalam an pem belaj ar an y ang dit unj uk k an oleh
k em am puan unt uk m elak uk an k egiat an seni dan buday a lok al, m eliput i: 1 k egiat an y ang m enunj ukk an k eber agam an buday a, 2 per ingat an
hari- hari besar nasional, 3 per ingat an hari- hari besar agam a, 4 pent as seni buday a, 5 bulan bahasa.
A.
Melalui 5 at au lebih k egiat an
B. Melalui 4 k egiat an
C.
Melalui 3 k egiat an
D. Melalui 2 k egiat an
E.
Melalui kur ang dari 2 k egiat an 38. Sisw a m em per oleh pengalam an pem belaj ar an m enggunak an infor m asi
t ent ang lingk ungan sekit ar secara logis, k rit is, dan kr eat if m elalui pem anfaat an sum ber belaj ar ber upa: 1 bahan aj ar , 2 buku t ek s, 3
per pust ak aan, 4 alat per aga, 5 int er net .
A. Mem anfaat kan 5 sum ber belaj ar
B.
Mem anfaat kan 4 sum ber belaj ar
C. Mem anfaat kan 3 sum ber belaj ar
D.
Mem anfaat kan 2 sum ber belaj ar
E. Mem anfaat k an k ur ang dar i 2 sum ber belaj ar
reupload: http:ayomadrasah.blogspot.com
hal. 1234
Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM
I V . STAN D AR PEN D I D I K D AN TEN AGA KEPEN D I D I KAN
39. Gur u m em iliki kualifik asi akadem ik m inim um sar j ana S1 at au diplom a em pat D4 dari pr ogram st udi t er akr edit asi.
A. 91 - 100 ber pendidikan S1 D4
B. 81 - 90 berpendidikan S1 D4
C. 71 - 80 berpendidikan S1 D4
D. 61 - 70 berpendidikan S1 D4
E. Kur ang dari 61 ber pendidikan S1 D4
40. Gur u m em ilik i sert ifik at pendidik.
A. 86 - 100 m em ilik i sert ifik at pendidik
B. 71 - 85 m em iliki ser t ifik at pendidik
C. 56 - 70 m em iliki ser t ifik at pendidik
D. 41 - 55 m em iliki ser t ifikat pendidik
E. Kur ang dari 41 m em iliki ser t ifikat pendidik 41. Gur u m engaj ar sesuai dengan lat ar belakang pendidikan dan at au uj i
k elay ak an dan k eset araan.
A. 91 - 100 sesuai
B. 81 - 90 sesuai
C. 71 - 80 sesuai
D. 61 - 70 sesuai
E. Kur ang dar i 61 sesuai
42. Gur u m at a pelaj ar an Pendidik an Agam a, Pendidik an Jasm ani, Olahr aga